專升本測繪專業可以考管理學嗎
可以。
工程測量技術專業專升本選擇的本科專業有11個：土木工程、建筑環境與能源應用工程、給排水科學與工程、城鄉規劃、道路橋梁與渡河工程、地理信息科學、水利水電工程、能源與動力工程、測繪工程、工程管理、工程造價。
工程管理、工程造價，這些專業的考試科目是公共英語和管理學。
萬州江南新區路燈歸哪里管理
萬州江南新區路燈歸重慶市萬州區江南新區市政管理中心管理。據查詢相關資料信息，路燈管理職責歸屬市住建委下屬單位-市市政工程管理局路燈管理所，重慶萬州江南區市政工程管理局路燈管理所是重慶市萬州區江南新區市政管理中心，其宗旨是承擔江南新區建成區內的市政設施管理維護、園林綠化管理維護、城市管理事務性工作，主要職責是承擔江南新區建成區內的市政設施、園林綠化的維護、運行管理事務性工作；承擔區交通局移交新區管理道路的日常維護工作；承擔陳家壩堤防的維修維護工作；承辦江南新區交辦的市政建設和市政維護任務。
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谷達華，男，1964 年生，1988年畢業于武漢測繪科技大學工程測量專業,獲工學學士學位；1998年畢業于西南農業大學土壤學專業，獲理學碩士學位。現任西南大學教授、土地資源管理碩士研究生導師，土地資源管理實驗室主任，重慶市測繪學會理事。
主要研究方向：
工程測量與地籍測量應用技術的研究；土地調查技術與土地資產的評估 *** 的研究。
教學及獲獎情況：
承擔了測量學、建筑測量學、地籍測量學本科生的教學工作，并主編了全國高等農林院校“十五”規劃教材《測量學》；負責的《測量學》課程于2009年列入西南大學校級精品課程。
科研及獲獎情況:
1. 重慶市忠縣石寶鎮環境保護規劃研究，2005-2006，主持。
2. 重慶市梁平縣屏錦鎮環境保護規劃研究，2005-2006，主持。
3. 重慶市忠縣拔山鎮環境保護規劃研究，2006-2007，主持。
4. 重慶市忠縣汝溪鎮環境保護規劃研究，2006-2007，主持。
5. 四川省遂寧市安居區玉豐鎮雞頭寺村1：2000數字化測圖項目研究 2007，主持。
6. 重慶市南涪鐵路武隆線段臨時用地復懇測量研究，2009.5-至今，主持。
7. 四川省樂至縣城鎮地籍測量研究，2008.12-至今，主持。
8. 重慶市酉陽現土地利用更新調查和數據庫建設研究，2006，主研。
在研項目：
1. 四川省樂至縣城鎮地籍測量研究，2008.12-至今，橫向，經費90萬元，主持。
2. 重慶市南涪鐵路武隆線段臨時用地復懇測量研究，橫向，經費5.0萬元，主持。
近四年代表性論文：
1. 測繪科學.2009,3，34（2）：194-196. RTK系統、全站儀及CASS軟件在地形測繪中的應用探討.
2. 測繪信息與工程.2008；33（1）：42-43.基于ArcObjects人口電子地圖系統設計與實現.
3. 西南農業大學學報（社會科學版）.2008.1：1-3.重慶市主城區地價分析.
4. 西南農業大學學報（社會科學版）.2007.3：5-7.酉陽縣土地利用現狀及潛力研究.
5. 西南農業大學學報（社會科學版）.2007.1：34-37.基于交通因素影響的建設用地結構性變更分析.
6. 安徽農業科學.2007.9：2681-2682.交通因素對建設用地變更影響的研究.
7. 西南農業大學學報（社會科學版）.2006.2：5-7.房地產市場中市場機制的重要性分析.
聯系地址：400716，重慶北碚，西南大學資源環境學院
電話：023-68250854
傳真：023-68250444
E-mail： gdh-yt@163.com
廖鐵軍，男，1961 年生，1982 年畢業于西南農業大學并獲得學士學位，1988年于西南農業大學獲碩士學位。現任西南大學教授、碩士研究生導師。
主要研究方向：土地資源開發及利用，土地資源信息管理，土地開發整理及利用規劃。
教學及獲獎情況：承擔本科生《土壤調查與制圖》，《土壤學》及研究生《土地資源信息管理》的授課。副主編教材《作物施肥學》、參編面向21世紀重點教材《農業資源利用與管理》及規劃教材《土壤肥料學》
科研及獲獎情況:先后主持各類科研項目50余項，并在《稀土》，《腐植酸》，《水土保持學報》，《植物營養與肥料學報》，《青海大學學報》，《青海師范大學學報》，《西南農業大學學報》，《中國農學通報》等各類學術刊物上發表學術論文60余篇。主持四川高縣，長寧縣，江安，樂山五通橋，沙灣，金口河，重慶市萬州區，萬盛區，巫溪等十一個區市縣土地利用現狀數據庫的建立；主持四川興文，長寧，江安，重慶萬州區，酉陽縣土地定級研究及基準地價評估研究；主持重慶銅梁土地開發整理規劃研究；主持樂山市級，井研，沙灣基本農田規劃調整研究。
在研項目：
主持四川省樂山市市級土地利用總體規劃修編研究；
主持重慶市萬州區土地利用總體規劃修編研究；
主持四川井研縣土地利用總體規劃修編研究；
主持樂山五通橋區土地利用總體規劃修編研究；
主持樂山市中區土地利用總體規劃修編研究；
主持樂山市市級土地開發整理規劃研究；
主持井研縣土地開發整理規劃研究；
主持樂山市沙灣區土地開發整理規劃研究；
主持樂山市五通橋土地開發整理規劃研究；
近四年代表性論文：
1、王月鍵，廖鐵軍等，城鎮土地分等定級評價研究，國土與自然資源研究，2006，（1）
2、謝付杰, 廖鐵軍,重慶市萬州區耕地資源的動態變化及保護對策唐寧,安徽農業科學, 2007, 35( 5) : 1455- 1456, 14583、唐寧, 廖鐵軍，基于能值分析的土地生態經濟系統可持續性評價, 安徽農業科學,2007, 35( 2) : 345- 347
3、姚秋升，廖鐵軍，重慶市萬州區建設用地集約利用研究 ,河北農業科學,2009，（1）
4、黃云，廖鐵軍，傅瓦利，三峽庫區土地開發利用潛力與可持續發展— 以重慶市萬州區為例,中國農學通報2006，（22），（4）
5、余曉燕, 廖鐵軍，三峽水庫重慶庫區“移土培肥工程” (一期) 效益評價，河北農業科學, 2008, 12 (7) : 102 - 1044．
6、張靜，廖鐵軍，土地整理中土地適宜性評價 *** 研究，西南農業大學學報（社會科學版），2009，（2）
7、黎德川，廖鐵軍，劉洪等，樂山市土地生態安全預警研究，西南大學學報（自然科學版），2009，（3）
8、廖鐵軍，黃云，傅瓦利等，區域土地利用中耕地動態變化及其保護，中國農學通報，2007.23(3):410-414
9、唐寧，廖鐵軍，縣域土地資源利用分區研究——以樂山市沙灣區為例，國土與自然資源研究，2006，（1）
10、郭芙梅，黎德川，廖鐵軍，我國耕地保護問題研究綜述，安徽農業科學，2009，（2）
11、嚴明，廖鐵軍，基于Excel的灰色預測模型在土地利用規劃中的應用，安徽農業科學，2007，35（12）
12、劉洪，廖鐵軍，黎德川等，農用地集約利用評價——以樂山市為例，科學技術與工程，2009，（1）
聯系地址：400716，重慶北碚，西南大學資源環境學院
電話：023-68251622
傳真：023-68250444
E-mail：ltjhy-007@163.com
王三，男，1970年生，1994年畢業于華東師范大學并獲理學學士學位，2001年畢業于西南農業大學并獲土壤學碩士學位。現任西南大學副教授。
主要研究方向：
土地規劃，土地估價，房地產估價，土地整理
教學及獲獎情況：
主講本科《遙感概論》、《林學遙感》、《遙感技術》、等課程的教學及實驗工作，主講碩士研究生專業基礎課《遙感與制圖》。
科研及獲獎情況:
主持“北碚區土地利用總體規劃修編”等
在研項目：
1、九龍坡區白市驛花卉園掛鉤調研
2、靜觀鎮素心村村級土地利用規劃
3、北碚區農村居民點復墾規劃設計
聯系地址：400716，重慶北碚，西南大學資源環境學院
電話：023-68251249
傳真：023-68251249；68251924
E-mail：wangsan1@swu.edu.cn
楊朝現，男，1971 年生，1996年畢業于成都理工大學測繪工程專業,獲工學學士學位；2003年畢業于西南農業大學土壤學專業，獲理學碩士學位，現為西南大學在讀博士。現任西南大學副教授、土地資源管理碩士研究生導師，土地資源管理實驗室副主任。
主要研究方向：
土地利用規劃，土地整理、測繪工程。
教學及獲獎情況：
承擔了測量學、建筑測量學、地籍測量學本科生的教學工作，參編了全國高等院校《地籍管理》、《測量學》規劃教材2部。
2006年獲西南大學之一屆網上評教優秀獎。
科研及獲獎情況:
近三年主持土地整理、土地規劃等相關課題10余項。
在研項目：
重慶市榮昌縣土地利用總體規劃修編、綦江縣土地開發整理等項目5項。
近四年代表性論文：
聯系地址：400716，重慶北碚，西南大學資源環境學院
電話：023-68250844
傳真：023-68250844
E-mail： yangcx@swu.edu.cn
重慶市萬州區教育局舉報電話多少？
重慶市萬州區教育局舉報電話：023-58224903。
地址：重慶萬州區萬州區教育局。
（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和有關教育的法律、法規；研究起草教育工作的地方性法規、規章，并組織實施。
（二）研究全市教育發展戰略，統籌規劃、協調指導全市教育體制和辦學體制等方面的改革；制定全市教育事業的發展規劃及年度計劃，并指導、協調、組織實施。
（三）綜合管理全市基礎教育（含學前教育）、高等教育、職業教育、成人教育以及特殊教育、社會力量辦學、社區教育、掃盲等工作；指導、協調區縣及市有關部門的教育工作；負責全市教育督導評估工作。
（四）主管全市教育隊伍建設工作；負責全市教育系統的有關人事工作，指導教育人事制度改革；負責師范類畢業生的來寧就業指導工作；組織實施教師和教學管理人員繼續教育工作。
（五）負責全市教育法制建設工作，指導區縣、學校依法治教、依法治校，維護和保障學校、師生員工的合法權益。
擴展資料：
1、統籌管理本部門教育經費；會同有關部門擬定教育經費籌措、教育拔款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法；會同有關部門管理市級城市教育費附加、教育地方附加費、人民教育購物幣；歸口管理國（境）外對本市的教育援助和貸款；指導全市教育系統內部的審計監督工作，負責審計直屬學校（單位）教育經費的使用情況。
2、根據全市教育事業發展需要，指導和組織實施全市各類學校布局調整工作，指導、監督學校基建，校舍和校產管理工作；協同有關部門依法審批學校土地的使用與調整。
3、綜合管理全市各類學校的教育教學工作；規劃、指導各類校教育、教學改革和教育科學研究；規劃并組織實施教育信息化工作。
4、主管全市教育的招生工作；歸口管理全市學歷教育的考試、考核工作，管理全市中等教育、高等教育自學考試工作。
5、負責管理全市教育系統的對外交流工作。
6、統籌協調和指導全市語言文字工作。
7、領導教育系統各單位和黨的關系在市委教育工委的學校（單位）黨的建設和精神文明建設；負責上述單位黨組織和黨員管理、黨風廉政建設、紀檢監察、思想政治以及統戰、群團工作；負責直屬單位領導班子和領導干部的管理工作；負責局機關和有關直屬單位機構編制、人事、勞動工資等工作。
8、承辦市委、市 *** 交辦的其他事項。
參考資料來源：重慶市網上辦事大廳-萬州區
管理學成功案例分析_管理學企業案例分析(2)
管理學成功案例分析3
“我發現優質的服務能夠彌補味道上的不足，從此更加賣力，幫客人帶孩子、拎包、擦鞋hellip;hellip;無論客人有什么需要，我都二話不說，一一滿足。
管理也需要服務思維，把對員工的服務做好了，員工就會透過他們的愉悅和服務把企業的價值理念傳遞給顧客”。
服務就是差異化
我18歲進工廠，成為 拖拉機 廠一名電焊工人，上班幾年后覺得無聊，就在街邊擺起了四張桌子，開始賣麻辣燙。這種狀態持續了兩年， 1994年3月，海底撈之一家火鍋城在四川簡陽正式開業，我、我太太、同學和同學太太四人，就是海底撈的創業團隊。那時我連炒料都不會，只好買本書，左手拿書，右手炒料，就這樣邊炒邊學，可想而知，這樣做出來的火鍋味道很一般，想要生存下去只能態度好點，客人要什么速度快點，有什么不滿意多陪笑臉。因為我們服務態度好、上菜速度快，客人都愿意來吃，做的不好客人會教我做。我發現優質的服務能夠彌補味道上的不足，從此更加賣力，幫客人帶孩子、拎包、擦鞋hellip;hellip;無論客人有什么需要，我都二話不說，一一滿足。這樣做了幾年之后，海底撈在簡陽已經是家喻戶曉。
我做火鍋是偶然，但也算歪打正著，因為火鍋相對于其他餐飲，品質的差別不大，因此服務就特別容易成為競爭中的差異性手段。
1999年，我決定將“海底撈”的牌子做到外地去，海底撈走出簡陽的之一站，選在了西安，因為西安那邊有人愿意和海底撈合作。但事與愿違，海底撈剛到西安頭幾個月都接連虧損，眼看就要把我們之前辛苦積攢下來的老本賠個精光，危急關頭，我果斷要求合伙人撤資，委托我派過去的得力助手楊小麗全權負責，重拾海底撈的核心理念mdash;mdash;服務高于一切!短短兩個月內，西安海底撈店居然奇跡般地扭虧為盈。
我這個人想法也比較開明，沒有“餐飲服務”的定見:什么能做，什么不能做。只要顧客有需求，我們就做。
最近被網友們熱評的“火鍋外賣”是海底撈的特色服務之一，起因是我在開會時提了一句：現在 *** 營銷很火，咱們也可以嘗試一下嘛!實際上這一形式自2003年就開始了：受到“非典”的影響，餐飲行業陷入低谷，海底撈也未能幸免，營業額直線下降，往日賓客滿座的火鍋店變得冷冷清清。
身為西安店的經理，楊小麗開始尋思對策：客人不愿進店就餐，可以給客人送上門去，她馬上就在報紙上發布了一條關于海底撈火鍋外賣的消息。送火鍋上門，這很新鮮，海底撈的訂餐電話立刻響個不停。為了送貨方便，我們將傳統的煤氣罐更換為輕便的電磁爐，前一天送餐，第二天再去取回電磁爐。記得這事當時還被“焦點訪談”欄目作為餐飲業在“非典”時期的重大創新進行了專題報道。
現在海底撈在全國8個城市都開設了分店：沈陽、天津、北京、上海、南京、杭州、西安和鄭州。這也是連鎖餐飲業的特性：在大城市做好了，小地方一樣也能做好，成功模式是可以直接復制的。
服務好你的員工
海底撈的服務員很多都是經人介紹過來的：老鄉、朋友、親戚甚至是家人hellip;hellip;這種 *** 方式在很多人看來簡直是匪夷所思。
餐飲業屬于勞動密集型行業，來就餐的顧客是人，管理的員工是人，所以一定要貫徹以人為本。我始終認為，只有當員工對企業產生認同感和歸屬感，才會真正快樂地工作，用心去做事，然后再透過他們去傳遞海底撈的價值理念。大家可以和親戚朋友一起工作，自然就很開心，這種快樂的情緒對身邊的人都是很具感染力的。
海底撈為員工租住的房子全部是正式住宅小區的兩、三居室，且都會配備空調;考慮到路程太遠會影響員工休息，規定從小區步行到工作地點不能超過20分鐘;還有專人負責保潔、為員工拆洗床單;公寓還配備了上網電腦;如果員工是夫妻，則考慮給單獨房間hellip;hellip;光是員工的住宿費用，一個門店一年就要花掉50萬元人民幣。
為了激勵員工的工作積極性，公司每個月會給大堂經理、店長以上干部、優秀員工的父母寄幾百元錢，這些農村的老人大多沒有養老 保險 ，這筆錢就相當于給他們發保險了，他們因此也會一再叮囑自己的孩子在海底撈好好干。
此外，我們出資千萬在四川簡陽建了一所寄宿學校，讓員工的孩子免費上學。我們還設立了專項基金，每年會撥100萬用于治療員工和直系親屬的重大疾病。雖然這樣的福利和員工激勵制度讓海底撈的利潤率縮水很多，但我覺得這些錢花得值當。
加入海底撈的員工，流動率在頭三個月以內會比較高，因為生意太好了，確實太累了，三個月到一年之間有所降低，等過了一年就比較穩定了，能做到店經理就非常穩定了。海底撈員工的薪酬水平在行業內屬于中端偏上，但有很完善的晉升機制，層層提拔，這才是最吸引他們的。
絕大多數管理人員包括店長、經理都是從內部提拔上來的。我們會告訴剛進來的員工，你只要好好干，我們一定會提拔你，這是我們的承諾。
在我看來，每個人都有理想，雖然他們中的大多數人來自農村、學歷也不高，但他們一樣渴望得到一份有前途的工作，希望和城市居民一樣舒適體面地生活，他們也愿意為追逐夢想而努力，用雙手改變命運。我要讓他們相信：通過海底撈這個平臺，是能夠幫助他們去實現這個夢想的。只要個人肯努力，學歷、背景這些都不是問題，他們身邊榜樣的今天，就是他們的未來。
我們對每個店長的考核，只有兩項指標：一是顧客的滿意度，二是員工的工作積極性。而對于服務員，不可能承諾讓所有的顧客都滿意，只要做到讓大多數顧客滿意，那就足夠了。我們會邀請一些神秘嘉賓去店里用餐，以此對服務員進行考核。
我看到有的餐廳訓練服務員，微笑要露出八顆牙齒，嘴里夾著根筷子訓練，我說那哪是笑啊，簡直比哭還難受，那些僵硬的笑容，并不是發自內心的。海底撈從來不做這類規定， *** +滿足感=快樂，這兩條都滿足了，員工自然就會快樂，并把這種情緒帶到工作之中。
海底撈的章法
我倡導親情式的管理，但并非放松要求的管理。從表面上看海底撈的管理不成章法，實際上很有章法。
我們總結出海底撈的基本點：海底撈的戰略目標很清晰mdash;mdash;保障顧客滿意度，以達到品牌建設的目的;核心思想mdash;mdash;用雙手改變命運;人員安排mdash;mdash;輪崗，而不是一個蘿卜一個坑，這樣方便以后升遷;組織結構mdash;mdash;盡可能地下傾。
在財務上，我充分授權，沒有資金需要我審批，財務總監就是最后一道坎。用人不疑疑人不用，這是我的原則。海底撈每年要花十個億出去，平均每天的資金吞吐量有多大?我如果事必躬親，會累死的。在海底撈公司，從管理層到普通員工，都擁有超過一般餐飲店員工所能得到的權力：200萬以下的開支，副總可以簽字;100萬以下的開支，大區經理可以審批;而30萬元以下的開支，各個分店的店長就可以做主。就連普通的一線員工，也有一定權限：他們可以贈送水果盤或者零食;如果客人提出不滿，他們還可以直接打折，甚至免單。
管理層級上，也沒有人直接向我匯報。公司設立了由7個部門領導組成的總經理辦公會，每個月開一次會，沒有特殊情況我都會參加。我們還有一個規定：這7個人當中如果有誰要離開，將得到800萬元的補貼，800萬正好是海底撈開設一家新火鍋店的費用。總經理辦公會的幾個成員現在都年薪百萬，他們出去單干，能力是絕對沒問題的，如果他們自己去開一家火鍋店，一年肯定不止賺一百萬，但他們都不愿意走，覺得留在海底撈發展挺好。
三年前我弟弟從部隊轉業后找到我，說想自己開家餐廳，我讓他來海底撈從服務員干起，三年后他憑借自己的能力晉升為總經理辦公會成員，兩個月前他找到我，說決定享受800萬的補貼，離開海底撈自己去創業，我支持他。
我認為人力資源部是最重要的部門，不能夠獨立，領導一定是有實權的人物，哪怕是掛名。我就兼著海底撈公司人力資源部的部長，幾大部門領導是副部長，分公司老總也是各地人力資源部的部長。
經常有店長、經理和我說：咱們的發展是不是太慢了，我們明年要開多少家店，我說到底誰是老板啊?皇帝不急太監急。海底撈的每個店都會按照實際需要的110%配備員工，為擴張提供人員保障。為了保證服務質量的連續性和一致性，每個店還必須保證有30%左右的老員工壓陣。每開設一家新店，必須有符合要求的店長、領班和員工，如果人員不到位的話，那我們就會停店，即便新店已經裝修完工，也要等相關人員考核達標之后再正式開業。今年天津和上海分店就遇到這種情況，這是決策中的失誤，但沒有人會因此承擔責任。
其實現在是海底撈很危險的一個階段，擴張太快，還沒有很好的辦法通過流程、制度和績效考核把我們的企業文化很好地貫徹下去。現階段我不會追求太快速的發展，也不會為了盈利去做一些我認為不合理的事情。海底撈目前面臨的更大挑戰是建立規范化、流程化的管理體系，以適應和保障企業的發展。
管理學成功案例分析4
2010年05月26日 在管理上雖說要變革，或者講權變。管理者制訂的政策與方針，如果是積極的，或者是組織成員所公共認同的，這個變革就要有一段時間的穩定性和持續性。變革并不是要你今天這樣，明天那樣，花樣耍盡，名堂玩盡。如果這樣，會讓全體成員無法適從，讓成員們產生反感或者 其它 負面情緒。變革的初衷也就變了樣，達不到預期效果與目的。今天講的無為而治，并不是講管理者，什么都不做，而是要管理者與員工們共同參與，共同協商，共同制度大家都認可的 規章制度 ，然后，一絲不茍地執行這樣規章制度。管理者授權或者采用放任式管理的風格，保持政策的持續性與穩定性。這樣就是無為而治的精妙之處。所以，中國的歷史上著名的法學家韓非子，就認為，他所提倡與主張的法治理念與哲學體系是源自于老子、莊子的無為而治的思想。如果打個比方說，“無為而治”是母親的話，那么“法治”就是兒子。
老子是楚國苦縣厲鄉曲仁里人。真實姓名叫李耳，名聃。是周王朝守藏室的高級圖書管理員。由于接觸的都是各類圖書知識，而且他很愛鉆研，所以，知識淵博。所以說，偉人的職業與出身，并不是最重要的，而是那種精神是最值得后世尊敬的。世界上的偉人們有很多出身與職業并不顯貴。但是通過他們的追求，堅持到底。最后，被世人與后世所崇敬、崇敬。比如，偉大的領袖 *** ，以前是個教師。____的耶穌，以前是個木匠。法國皇帝拿破侖，以前是個士兵。美國前期總統林肯，以前是個律師。這樣的例子，如果要舉的話，多不勝數，就像天上的繁星一樣。
孔子給周朝打工時，聽說老子李耳學問很多，于是虛心向老子請教。老子曰：“子所言者，其人與骨皆已朽矣，獨其言在耳。且君子得其時則駕，不得其時則蓬累而行。吾聞之，良賈深藏若虛，君子盛德，容貌若愚。去子之驕氣與多欲，態色與淫志，是皆無益於子之身。吾所以告子，若是而已。”孔子后來跟自己的學生說：“鳥，吾知其能飛;魚，吾知其能游;獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為矰。至於龍吾不能知，其乘風云而上天。吾今日見老子，其猶龍邪!”
孔子受到老子的教誨后，夸獎老子的學問深厚，就象龍一樣，讓我不了解他。后來三國時，諸葛亮的稱號被世人呼為“臥龍”，這時把真才實學的人比喻成為龍。
老子不但學習大量文化知識，而且還不斷地提高個人自身道德修養。居住在周朝有些年頭后，看到周朝腐朽衰敗，乃辭去公職，離開周國。到關口時，守衛關口的官員關長尹喜，也知道老子的學問多。于是，對老子說：“子將隱矣，強為我著書。”要求老子寫一本書留戀。尹喜知道老子要當隱士，以后，不一定有機會再見到老子了。老子沒辦法，只好寫下《道德經》一書。分上下篇，上篇《道經》，下篇《德經》。共有5000多字。然后，歸隱山林，沒有知道他的行蹤與住所。
后有傳言說老子活到了160多歲，還有的說他活了200多歲。有些人認為這是老子修道所以能長壽的緣故。 自孔子死后192年，而史記周太史儋見秦獻公曰：“始秦與周合，合五百歲而離，七十歲而霸王者出焉。”或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。老子，隱君子也。有傳言認為史記中記載有個周太史儋，是他寫的《道德經》。不過這都是一種傳言，沒有真實的歷史資料來證明。
老子有過婚姻，生下一子，叫李宗，是魏國的將軍。李宗的兒子是李注。李注的兒子是李宮。李宮的玄孫是李假。李假曾在西漢孝文帝手下打工。李假的兒子李解為漢朝膠西王劉卬的太傅。世之學老子者則絀儒學，儒學亦絀老子。“道不同不相為謀”，豈謂是邪?李耳無為自化，清靜自正。后世儒家學派與道家學派相互貶低對方。其實這是古時的文人相輕，學派打壓的典型案例。
老子是我國古代偉大的哲學家和思想家、道家學派創始人老子，其被唐皇武后封為太上老君，世界文化名人，世界百位歷史名人之一，存世有《道德經》(又稱《老子》)，其作品的精華是樸素的辨證法，主張無為而治，其學說對中國哲學發展具有深刻影響。在道教中老子被尊為道祖。
莊子是我國先秦時期偉大的思想家、哲學家、和文學家。戰國時期宋國蒙(今安徽蒙城縣)人，是道家學說的主要創始人。與道家始祖老子并稱為“老莊”，他們的哲學思想體系，被思想學術界尊為“老莊哲學”。代表作為寓言《莊子》，被唐明皇封為《南華經》，他本人也被封為南華真人，并被尊崇者演繹出多種版本，名篇有《逍遙游》、《齊物論》等，莊子主張“天人合一”和“清靜無為”。
莊子，宋國蒙城縣人。曾作過管理漆園的一名普通的公務員。生活貧窮困頓，卻鄙棄榮華富貴、權勢名利。也是博覽全書，知識淵博。然而其哲學思想體系是根源于老子的《道德經》思想。共寫書10多萬字。喜歡用寓言來說明道理。作《漁父》、《盜跖》、《胠篋》，以詆訿孔子之徒，以明老子之術。畏累虛、亢桑子之屬，皆空語無事實。然善屬書離辭，指事類情，用剽剝儒、墨，雖當世宿學不能自解免也。其言洸洋自恣以適己，故自王公大人不能器之。
他喜歡詆訿孔子的徒子徒孫。他喜歡剽剝儒家與墨家。這樣做的目的，是抬舉老莊哲學。所以，跟他同一個時代的著名學者和貴族官員都不喜歡與欣賞他。楚威王聽說了莊子的大名與學識，派使者用高薪聘用莊子為自己打工，而且許諾給莊子當楚國。莊周笑謂楚使者曰：“千金，重利;卿相，尊位也。子獨不見郊祭之犧牛乎?養食之數歲，衣以文繡，以入大廟。當是之時，雖欲為孤豚，豈可得乎?子亟去，無污我。我寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈，終身不仕，以快吾志焉。”其意為：千金，確是厚禮;卿相，確是尊貴的高位。您難道沒見過祭祀天地用的牛嗎?喂養它好幾年，給它披上帶有花紋的綢緞，把它牽進太廟去當祭品，在這個時候，它即使想做一頭孤獨的小豬，難道能辦得到嗎?您趕快離去，不要玷污了我。我寧愿在小水溝里身心愉快地游戲，也不愿被國君所束縛。我終身不做官，讓自己的心志愉快。
《莊子middot;秋水》載：惠施在梁國作了宰相，莊子想去見見這位好朋友。有人急忙 報告 惠子，道：“莊子來，是想取代您的相位哩。”惠子很慌恐，想阻止莊子，派人在國都中搜了三日三夜。哪料莊子從容而來拜見他道：“南方有只鳥，其名為鹓雛，您可聽說過?這鹓雛展翅而起。從南海飛向北海，非梧桐棲，非練實不食;非醴泉不飲。這時，有只貓頭鷹正津津有味地吃著一只腐爛的老鼠，恰好鹓雛從頭頂飛過。貓頭鷹急忙護住腐鼠，仰頭視之道：嚇!現在您也想用您的梁國來嚇我嗎?”老子與莊子都視官位，金錢如糞便。其道德，品質，個性都是超凡脫俗的，難怪被后世代代尊崇!
現代的治國思想也可吸取諸子百家思想，比如法家的“法治”，墨家的“兼愛非攻”。道家的“無為而治”。
我們作為高級管理人員，可從老子，莊子的 故事 中總結如下經驗：
一是管理者要學會變通。好的 *** 是可以變通的，壞的 *** 是不會變通的。因為 *** 來源于事物的規律，所以了解規律比了解 *** 更好。搞管理，就是要會分析，總結，掌握環境的人與事物的規律，然后，按照規律去管理，就會象“庖丁解牛”，讓管理中的人與事物和諧，有序，達到理想中的效率與效果。
二是管理者順從員工們的思想，讓員工參與到企業每個環節中來。管理者越是沒有個人的思想而去遵從員工們的思想，越是能治理好企業。即是“不治”與“治”的轉化。員工們知道，他們的工資與獎金，還有各種福利，當企業越來越賺錢，越來越好的時侯，能讓他們一樣能分享勝利的成果，那么，遵從員工們的思想去管理，員工們會把自己當做“主人翁”，而且還會具有強烈的企業奉獻精神、積極性與高忠誠度。如果企業不懂分享的話，遵從員工們的思想，就會適得其反。通過合理的分享，那么管理者順從員工們的思想，雖然主觀上不以取得利益為目的，客觀上卻可以更好地實現利益。
三是管理者要學會放低姿態。管理者管理企業與員工時，越是放低身姿的管理者，越會被人敬仰尊重。即是“下”與“上”的轉化。越是高高在上的管理者，越不會受員工尊重，因為這里面有嫉妒、虛榮、自尊、尊重的心理要素在里面。總的來說，員工們越被受尊重，工作幸福感與滿意度越高。工作的積極性也隨之增加。 四是管理者要服務好員工們。我在很多 文章 都強調過，員工們是企業的真正財富，是最有創造力的資本與資源。是企業的內部顧客。管理者要摒棄過去那種奴隸主的作風或者是官老爺的作風，要服務好員工。要知道的一點的是，如果按金字塔結構來分的話，顧客是塔尖，員工是塔身，管理者是塔底。管理者服務好內部顧客員工，讓員工們有幸福感的話，他們就會把這種情緒帶給外部顧客，而且更好地服務外部顧客。這些企業就能賺更多的利潤，占更多的市場份額。
五是企業要自主創新。企業根據市場與環境由自己的人員來開發，來創新，可以為企業節省大量的開發費用。自主創新還可以聘請專業人士或公司作為顧問。
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