簡訊報道怎么寫
新聞簡訊是指200字以內的短消息，超出就不能稱為簡訊了。簡訊雖短，卻應是一個完整的消息，要5W俱全，回答以下基本問題：何人、何事、何時、何地？還要盡可能回答以下兩個問題：何故、如何？
新聞的五要素,新聞界稱做:5W。
when : 何時
where : 何地
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復制微信號
who : 何人
what : 何事
why : 何因
連起來大意就是:什么時候在什么地方什么人因為什么發生了什么事.
簡訊的格式：（1）標題 概括簡訊的主要內容。（2）導語 導語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。（3）主體 主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內容翔實，層次分明。（4）結尾 是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。青年教師培訓簡訊范文xxxx年xx月xx日，xxx市xxx青年教師培訓班活動在xxxx舉行，此次活動，特邀了xxx老師為學員們作指導。部分xxxx學科帶頭人也參與了本次活動。上午，學員代表xxxx學校的xxx老師、xxx學校的xxx老師分別執教了同課異構課《認識百分數》。隨后，xxx老師與老師們進行了熱烈的議課，結合課例，從理論和實踐兩個層面對兩節課作了深入的剖析，為青年老師打開了可探索的視角。下午，xxxx老師為學員們作了《xxxxx》的講座，針對老師們寫作中的問題，xxxx老師提出了六點建議：1.避免宏大敘事；2.避免 *** ；3.用鮮活的例子說話；4.要“貼”著例子去說；5.開門見山、直來直去。最后，xxxx老師結合范文，詳細指導學員們怎樣修改文章進行投稿。一天的活動，緊張而又充實，學員們受益匪淺！附圖：…… xxxxx xxxx年xx月xx日
測繪資質現狀怎么寫
先歡迎領導之后寫明公司遵紀守法。測繪資質現狀書寫需要先寫歡迎各位領導，之后寫明公式已獲得資質并且一直遵紀守法。
請問測繪資質怎么申請？
關于新辦測繪資質，新政策縮減了將近80%的類別，原測繪資質的小項現全歸為大項，分別是：大地測量，工程測量，界線與不動產測繪，地理信息系統工程，航空攝影，攝影測量與遙感，海洋測繪，導航電子地圖執照，互聯網地圖服務，地圖編制。十個大項。
新辦測繪資質人員比老保準壓縮了很多，但是儀器設備，檔案管理，保密協議等硬性條件審查極為嚴格，下面為大家介紹一下新辦的內容和條件：
一、 申請測繪資質的單位應當符合下列條件：
（一）有法人資格；
（二）有與從事的測繪活動相適應的測繪專業技術人員和測繪相關專業技術人員；
（三）有與從事的測繪活動相適應的技術裝備和設施；
（四）有健全的技術和質量保證體系、安全保障措施、信息安全保密管理制度以及測繪成果和資料檔案管理制度。
測繪資質等級專業類別的申請條件和申請材料的具體要求，由《測繪資質分類分級標準》規定。
二、申請單位應當提交下列材料的原件掃描件，并對申請材料實質內容的真實性負責：
（一）法人資格證書。
（二）符合專業標準規定的專業技術人員身份證及依法繳納社會保險的材料,退休的專業技術人員的退休材料和勞務合同；測繪專業技術人員的學歷證書和職稱證書，測繪相關專業技術人員的學歷證書或職稱證書。
（三）符合專業標準規定的技術裝備的所有權材料。
（四）符合通用標準規定的材料。
（五）申請甲級測繪資質的，應當提供符合專業標準規定的測繪業績材料。
三、對在本標準實施前測繪單位已有的用于申請測繪資質的專業技術人員，在不離開本單位的前提下，實行“老人老辦法”，原有專業和職稱等級繼續有效。沒有測繪專業高級職稱的注冊測繪師可以計入中級測繪專業技術人員。
測繪資質申請書怎么寫
先敘述你的基本情況，比如你個人從事測繪工作多少年，現在覺得有必要辦個測繪資質，同時說明你已具備辦資質的條件，即可。簡單點！
