本篇文章給大家談?wù)刧is實驗報告地圖查詢，以及gis實驗指導(dǎo)書對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
目錄一覽：
- 1、mapgis中如何查看地圖參數(shù)
- 2、GIS 中兩種基本查詢的原理是什么？
- 3、WebGIS 3-2交互點查詢-高亮顯示地圖+json
- 4、從地圖上能得到GIS需要的所有數(shù)據(jù)嗎?請舉例說明？
- 5、這里有沒有GIS專家，我有幾個關(guān)于Mapinfo的問題
- 6、GIS二次開發(fā)的實驗報告問題~！誰會啊~
mapgis中如何查看地圖參數(shù)
1、可以根據(jù)點圖元參數(shù)統(tǒng)改點圖元圖層參數(shù)，再根據(jù)圖層參數(shù)分離圖層，查看工作區(qū)信息。2、新建屬性，根據(jù)參數(shù)統(tǒng)改屬性，在工作區(qū)屬性檢查里查看剛統(tǒng)改的屬性就能看到有多少個。
GIS 中兩種基本查詢的原理是什么？
根據(jù)位置查詢要素屬性或通過屬性來查詢要素的功能是每個桌面 GIS軟件必須提供的功能。查詢，通常是通過語句或表達(dá)式來定義的，用以在從地圖上及數(shù)據(jù)庫中選擇要素。
最普通的GIS查詢就是確定在指定的位置有什么。在這類查詢中，用戶知道他感興趣的要素的位置，但是想進一步了解與之相關(guān)的特征。在GIS中，這是很容易實現(xiàn)的，因為地圖顯示區(qū)中的地理要素與它們的屬性是(描述性的特征)相互關(guān)聯(lián)的，屬性信息是存儲在數(shù)據(jù)庫中的。
在GIS中，你可以在地圖上點擊一個要素來查看數(shù)據(jù)庫中與之相關(guān)聯(lián)的屬性。
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另一類型的GIS 查詢是確定符合給定條件的要素它的位置在哪里。 在這種情況下，用戶知道要素的重要特征，他想要找出具有這些特征的那些要素的具 *** 置。.
WebGIS 3-2交互點查詢-高亮顯示地圖+json
查詢5步曲
a.創(chuàng)建查詢結(jié)構(gòu)
b.創(chuàng)建查詢形狀
c.創(chuàng)建查詢參數(shù)
d.創(chuàng)建查詢服務(wù)
e.開始查詢
在點擊查詢下一個點時,清除之前高亮的圖層和json,并重新顯示新的數(shù)據(jù)
從地圖上能得到GIS需要的所有數(shù)據(jù)嗎?請舉例說明？
gis數(shù)據(jù)的獲取又多種途徑，地圖是中非常重要的手段，到不能說是所有的數(shù)據(jù)都可通過地圖獲得。比如地圖無法獲得所在區(qū)域的影像數(shù)據(jù)。
這里有沒有GIS專家，我有幾個關(guān)于Mapinfo的問題
這是我的實驗報告,可惜沒辦法把圖貼上來,你就湊和著看看文字吧
GIS制圖實驗報告
實驗名稱：專題圖的制作
實驗時間：11周至12周
實驗地點：地學(xué)樓301機房
實驗要求：
1、每半個班一組，每人按內(nèi)容要求完成一幅專題圖制作。
2、使用MapInfo制圖系統(tǒng)。
3、每人寫一份實驗報告。
實驗?zāi)康模?/p>
1、了解并熟練掌握MapInfo的操作，對制圖過程有一個充分的認(rèn)識。
2、學(xué)會制作一幅專題圖，從而更加熟悉的了解專題圖的制作過程。
實驗步驟：
一、 專題要素分析
目的是把地圖失量化，把數(shù)據(jù)制作成為專題圖，制作專題圖的數(shù)據(jù)有：人口密度、人均收入、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、郵電情況。
之一個是人口（人/平方公里）每厘米是2萬人
第二個是人均國民收入1厘米代表1萬元
第三個是文化教育（教職工人數(shù)）1厘米代表55人
第四個是醫(yī)療衛(wèi)生1厘米代表50人
第五個代表郵電通訊量1厘米為520件
二、 地圖配準(zhǔn)
首先用 MapInfo打開地圖，如果無法看到，調(diào)節(jié)地圖的顯示范圍如圖：
這樣地圖就能顯示了。
地圖配準(zhǔn)，選擇“表”——“柵格圖像”———“柵格圖像配準(zhǔn)”，出現(xiàn)如下對話框
首先是對地圖進行投影選擇，選擇“Longitude/Latitude”然后選擇Longitude/Latitude(WGS84)
輸入控制點，如圖：
點擊“確定”
三、 柵格數(shù)據(jù)矢量化
柵格數(shù)據(jù)矢量化，先創(chuàng)建新的圖層
在菜單欄的“文件”選項中選擇點擊“新建表”，操作如下：
通過[文件]――“新建表”――在對話框中，選擇”添加到當(dāng)前地圖窗口”――”創(chuàng)建”按鈕。在“新表結(jié)構(gòu)”的對話框中的字段信息框里增加上字段的名字以及字段的類型。選擇好后點擊創(chuàng)建后，該表創(chuàng)建成功了。
按照以上步驟先后創(chuàng)建了：重要城市為點狀，省界為線狀，一般城市為點狀 ，主要公路為線狀， 鐵路為線狀，縣界為線狀，河流為線狀， 湖泊為面狀，地州市界線為線狀等幾個表。 點擊〔地圖〕――“圖層控制”，出現(xiàn)如下對話框：
在這一列里打表示該圖層為可見的。
在這一列里打表示該圖層為可編輯狀態(tài)（要對某一圖層進行修改時一定要設(shè)置該圖層為可編輯狀態(tài)）
在這一列里打表示該圖層可選擇
在這一列里打表示該圖層自動標(biāo)
接著我們就選擇要編輯的圖層，使之處在可編輯狀態(tài)，在 下，打上記號，然后點擊“確定”，接著就是根據(jù)底圖和圖例一個圖層一個圖層的進行繪制，下面舉一個例子來說：
我就來講講“縣域”的提取，我是這樣做的：
首先使要編輯的圖層處于可編輯狀態(tài)，如圖：
然后就根據(jù)地圖底圖上的“縣界”來進行描繪，如圖：
縣界畫好以后，在“縣界”圖層的基礎(chǔ)上進行合并，首先是將所有的界線按縣域進行合并，如圖：
然后就是將它轉(zhuǎn)化為區(qū)域，點擊工具欄的“對象”，如圖：
這樣所要轉(zhuǎn)化的地方就成了面狀了，然后就是填充顏色， 把所有的縣都轉(zhuǎn)化為面。
公共邊，跟蹤等問題。
關(guān)于公共邊的問題有二中 *** ：
1、 按住Shift+S跟蹤就可以把公共邊重畫一次。
2、 就是將公共邊復(fù)制一次，然后粘貼。
最后保存。
其他圖層的提取跟“縣域”的提取大同小異， *** 都一樣。
最后就是將所有的圖層打開，當(dāng)然這要注意一個問題，就是圖層之間的順序，具體情況如下：
面類圖層比如湖泊、縣域放下面；
線類如河流、公路放中間；
點類如市名、河流名、圖例放最上面；
經(jīng)過排列圖層之間的順序，如圖：
然后點擊確定 。
六、制作專題圖
制作一個總的專題地圖,含有人口密度、人均國民收入、文化教育、醫(yī)療設(shè)施、郵電通信量 的專題。首先在原先的地圖上量取所需的數(shù)據(jù)，然后在經(jīng)過計算，最后輸入要進行做專題圖的圖層的表中，
然后點擊“地圖”中的“創(chuàng)建專題地圖”，
選擇“缺省直方圖”，點擊“下一步”
然后點擊“下一步”，如圖：
接著將一些要進行制作的一些字段加入右邊，如圖：
點擊“下一步”
然后點擊“樣式”，調(diào)整一下直方圖的樣式，然后選擇“圖例”，創(chuàng)建圖例
然后點擊“確定”
最后選擇主工具欄上的“窗口”，然后選擇“新建布局窗口”，如圖
然后按“確定”，接著就是對圖例進行一些修改，然后添加圖名、圖框、備注等，使地圖變的完整，美觀。如圖：
這樣一幅地圖就做完了。
實驗心得：通過本次實驗，確實學(xué)到了不少了東西，了解了MapInfo的基本操作和懂得了制作一幅圖的基本過程。從實驗過程中，我了解到只有通過實驗尤其是一個比較綜合的實驗，才能使自己學(xué)到的知識得到鞏固，還能學(xué)到從課本上學(xué)不到的知識。希望以后老師能夠給充足的時間來做一個綜合性的實驗。
GIS二次開發(fā)的實驗報告問題~！誰會啊~
1.用面向?qū)ο蟮?*** 分析ESRI幾何對象之間的關(guān)系；
聯(lián)系（association）便描述了類之間的關(guān)聯(lián)。在兩端的類中可以定義多重性（ Multiplicity）關(guān)聯(lián)。多重性關(guān)聯(lián)就是限制對象類與其它對象關(guān)聯(lián)的數(shù)目關(guān)系。
類繼承（type inheritance）定義了專門的類，它們擁有超類的屬性和 *** ，并且同時也有自身的屬性和 *** 。
實例化（Instantiation）指定一個類的對象有這樣的 *** ，它能夠創(chuàng)建另外一個類的對象。
聚合（Aggregation）是一種不對稱的關(guān)聯(lián)方式，在這種方式下一個類的對象被認(rèn)為是一個“整體”，而另一個類的對象被認(rèn)為是“部件”。
組成（Composition）是一種更為強壯的聚合方式，此種方式下，“整體”對象控制著“部分”對象的生存時間。
2.空間查詢和拓?fù)湟?guī)則之間關(guān)系；
空間查詢是基于合適的拓?fù)湟?guī)則上進行的，而拓?fù)湟?guī)則體現(xiàn)了空間查詢的實用性與合理性
3.結(jié)合實驗結(jié)果，簡述AO中的接口編程 *** 。
抽象類：不能創(chuàng)建或?qū)嵗瑥膩頉]有一個抽象類的實例
用于定義子類的公共接口，子類繼承其定義的接口。
OMD符號為：二維的內(nèi)部有陰影的矩形。
實例化類：不能創(chuàng)建，從別的對象獲得實例。
OMD符號為：3D矩形內(nèi)部沒有陰影。
可創(chuàng)建的類：用New關(guān)鍵字創(chuàng)建對象或者從別的對象獲得運行實例。
OMD符號為：帶陰影的3D矩形符號。
面向接口的編程是面向?qū)ο蟮木瑁ㄟ^定義接口（比如IWorkspaceFactory），有許多類實現(xiàn)該接口，達(dá)到一種封裝的效果。可以通過類工廠創(chuàng)建不同類的對象。即可以通過接口實現(xiàn)對類的訪問。
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