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投稿地圖gis,gis雜志

2024-05-05 GIS 39
A?AA?

今天給各位分享投稿地圖gis的知識,其中也會對gis雜志進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

目錄一覽:

專家等很多人都說gis行業(yè)很好,現(xiàn)在我看網(wǎng)上招g(shù)is職位的企業(yè)很多呀,但為啥還有很多人說gis很不好就業(yè)呢?

關(guān)于GIS大學生涯規(guī)劃的思考

當前的GIS教育現(xiàn)狀,大家或多或少有所了解。我在《GIS初學者》之一期的《中國GIS本科生學習現(xiàn)狀調(diào)查報告》一文中進行了簡單的調(diào)查、闡述與分析。由于有太多的阻力因素存在,教學改革不是一朝一夕就能開展的,因此迷茫的朋友們,還是不要指望學校會給你喂好飯吧。作為一個成年人,應(yīng)該有自己的思想和意志,走自己的路。

路徑選擇,首先要知道自己在哪兒,要去哪兒——這是給自己的所在地和目的地定位。所在地的定位沒什么問題,能考上大學的人,差不多都對自己的知識和技能、素質(zhì)和能力、性格和品格有一定 的認識,只是精度不同而已。目的地的定位卻是個大問題,大多數(shù)人只能籠統(tǒng)地說出找工作、做學問或創(chuàng)業(yè),再想看清晰一點卻是難于上青天。竊以為這是很多人迷茫的一個重要的方面。想當初,從小喜愛地圖的我懷著一腔熱情報考GIS專業(yè),卻也弄不清自己到底想做什么,使得兩年的大好時光白白浪費(盡管用傳統(tǒng)的衡量“好學生”的標準我可謂是相當成功),加上考研,一共是三年青春向東流,現(xiàn)在 每每想來,總是痛心不已。值此畢業(yè)之際,我將自己的思想整理了一下,希望能為迷茫的朋友做個導航。

方向1:開發(fā)工程師

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畢業(yè)后要找工作的朋友,得考慮下有哪些工作和自己喜歡什么工作。由于目前GIS就業(yè)市場的形勢是供大于求、僧多粥少,因此更多的還是考慮市場需求比較好。

據(jù)《GIS開發(fā)者》第六期的《中國GIS人才生存狀況調(diào)查報告》一文,“在眾多GIS單位中,其主營業(yè)務(wù)大多是工程開發(fā)或軟件研發(fā)和銷售。從事數(shù)據(jù)處理的單位比例也達18%”,“單位對人才需求最多的是資深開發(fā)人員,其次是程序員和項目經(jīng)理。由此也可看出,如果想從事GIS行業(yè),較強的編程能力才是‘通行證’”。打開各大論壇的求職 *** 版,也可以看到幾乎每個單位都招開發(fā)人員。這里找了很典型的一則 *** 啟事:

職位:GIS開發(fā)工程師

要求:熟練掌握C#/C++使用;熟練掌握ArcGIS Engine 9.0以上版本的使用;有C#/C++結(jié)合Engine項目經(jīng)驗者優(yōu)先;

這則啟事簡單明了,一共三點要求:語言、組件、經(jīng)驗。客觀地說,對應(yīng)聘者的要求還是很低的,我想一個普通的高中畢業(yè)生認真地自學一年應(yīng)該能夠勝任。然而,按部就班的“優(yōu)秀”本科畢業(yè)生卻未必能滿足這些要求。之一,學校基本上只教VB和C這兩門基礎(chǔ)的教學語言,目標是過二級、三級,然而考級對編程的要求與工作中對編程的要求完全是兩碼事,不是一個方向。第二,曾經(jīng)風靡的兩種GIS組件MapX和MO正在退出社會舞臺,然而在課堂上仍然是主打。第三,有開發(fā)經(jīng)驗的學生太少了,很多學校完全不教二次開發(fā),即使教,對學生的要求也不高,實現(xiàn)簡單的瀏覽、查詢就行了,這根本算不上項目經(jīng)驗。因此,想從事開發(fā)工作的朋友們,必須在校園里開展自助學習。個人認為,認認真真地參加一次ESRI或超圖辦的開發(fā)組比賽,就可以達到普通公司的要求了。下面再看一則要求比較高的:

1、計算機或GIS專業(yè)本科及以上學歷;

2、熟練掌握C/C++語言、Java、 *** P、C#等語言,熟悉VC++、JBuilder編程環(huán)境;

3、熟悉設(shè)計模式、UML,能用Rose等建模工具構(gòu)建系統(tǒng)模型;

4、熟練掌握Supermap、Arcgis等主流GIS平臺及二次開發(fā)技術(shù),有GIS軟件平臺底層開發(fā)背景,熟悉GIS常用算法, 對Web Gis系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)、性能、安全等有較深刻的理解;

5、熟悉SQLServer、Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)。

6、有良好的團隊精神,有良好的交流與溝通能力,具有跨平臺軟件開發(fā)或嵌入式軟件開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先;

這份工作網(wǎng)友們有說工資少于5000沒人干的,也有說這種高人沒有10K是供不起的。但其實認真自學四年,滿足這些要求是綽綽有余的。用一年自學計算機基礎(chǔ)、語言(除了VB或C,C#、C++、Java、VB.NET四者應(yīng)當有一)、 *** 開發(fā),用一學期學習商業(yè)GIS桌面軟件和組件開發(fā)(建議參加比賽),用一學期學大型數(shù)據(jù)庫和分布式系統(tǒng),用一學期學軟件工程、系統(tǒng)分析與架構(gòu),用一年學習開源GIS軟件并練習底層開發(fā)(比二次開發(fā)技術(shù)含量高,鉆研能力強的人可以走這條路。需學習算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理。很多學校開了這些課,但一是跟GIS結(jié)合不緊,二是實踐不夠以至于理論不能掌握。),用一學期了解跨平臺、嵌入式、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù)。

肯定有人會指責,這樣的規(guī)劃一是過于偏重IT而輕視地學和數(shù)學,二是太理想化沒人能學出來,三是要學校還有什么用。正常來說,應(yīng)該有少數(shù)人會冷嘲熱諷或破口大罵的。下面我“未雨綢繆”,提前一一作答。之一,上文只是對想從事開發(fā)工作的人說的,對開發(fā)人員來說,計算機技術(shù)是最重要的。對這部分GISer,只要能把G的基本知識和發(fā)散思維引入IS,就非常好了,術(shù)業(yè)有專攻嘛。至于其它的路,下文還有探討。第二,世上無難事,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣,對于毅力匱乏、眼高手低、光說不練的人而言,這的確太理想化了。另外,上文所列的內(nèi)容只是指引方向,并不是要求全部掌握,而且學校畢竟不是工作,不用每樣都學很深。第三,對于想走這一方向的人來說,除了學位證書那一紙遮羞布,學校確實用處不大。從課程設(shè)置和教學內(nèi)容來看,大多數(shù)學校似乎都是想培養(yǎng)科研人才的——當然培養(yǎng)方式還有待改進。不只是GIS專業(yè),很多學科都存在理論脫離實踐、教學脫離實際、校園脫離社會的問題,何必盲從呢?成績可以光耀門楣,可以賺取獎金,就是不能給你帶來一份好的工作——你看拿家GIS公司的 *** 要求里寫了“成績優(yōu)異者優(yōu)先錄取”?當然,在大家能力都不行的情況下,成績好的便成了矮個里的將軍。

小結(jié)一下,這條路是通向開發(fā)工程師的,發(fā)展得好可以成為項目經(jīng)理吧。這里需要補充的是,開發(fā)并不僅僅是指編程,需求分析和軟件架構(gòu)也是開發(fā)的重要組成部分,這些工作不做好,編程的時候就會比較亂,而且系統(tǒng)的健壯性也不容易好。不愿意編程的人,比如說女生,可以考慮往這方向走,不過更好對GIS編程也有一定接觸。

方向2:三維工程師

其實也應(yīng)該屬于開發(fā),只是覺得很多初學者對三維比較感興趣,因此單列出來。還是先看一則 *** 啟事吧:

職位描述: 在高級開發(fā)工程師/系統(tǒng)工程師指導下進行地學三維相關(guān)模塊的設(shè)計與開發(fā)工作;

職位要求:

1.計算機、地理信息系統(tǒng)、應(yīng)用數(shù)學或者相關(guān)專業(yè)本科以上學歷;

2.掌握VC開發(fā)技巧,熟悉c/c++編程,對OpenGL或者D3D技術(shù)有一定了解,;

3.英文水平良好,閱讀英文技術(shù)資料沒有障礙;

4.較強的邏輯分析能力, 學習能力, 創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力;

5.有三維仿真、游戲引擎開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先

這應(yīng)該出乎很多初學者的意料:搞三維也得會編程的!沒錯,三維開發(fā)可以簡單地分為兩塊:建模和編程。用GIS軟件建立的地面模型和用3DMAX等軟件建立的地物模型是靜止的,要對他們進行動態(tài)控制需要編程。舉個小例子,橋梁每時每刻都因受到風和汽車的力而發(fā)生形變,要想了解形變的情況,可以在橋梁上裝上若干GPS即時的獲取位置信息,同時用軟件建立橋梁模型,通過編程使得GPS數(shù)據(jù)和橋梁模型關(guān)聯(lián)起來并加以夸張,這樣每當GPS數(shù)據(jù)發(fā)生了改變,模型上的橋梁也就發(fā)生相應(yīng)的可觀察的形變。

要想從事這種工作,在計算機方面要自學3DMAX或MAYA,在編程上要深入學習用C++進行OpenGL技術(shù)開發(fā),在GIS上要注重學習DEM和虛擬現(xiàn)實的內(nèi)容。這些課堂上基本都是很少涉及的,必須自學。

方向3:數(shù)據(jù)工程師

數(shù)據(jù)是GIS的血液,一個項目很大一部分資金都是注入到數(shù)據(jù)的采集、生產(chǎn)和維護中的,因此這也是一個比較大的方向。還是先看一則 *** 啟事:

職位要求:

1.相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè),應(yīng)屆也可

2.有良好的專業(yè)知識,熟悉ARCGIS軟件操作

3.有地圖數(shù)字化方面工作經(jīng)驗,有數(shù)據(jù)庫相關(guān)操作經(jīng)驗

4.對GIS工作抱有熱情,有良好的團隊合作精神

崗位描述:GIS數(shù)據(jù)的生產(chǎn)和維護

我的感覺,這是一個很辛苦的、技術(shù)含量更低的GIS工作。前些時候去江蘇省基礎(chǔ)地理信息中心參觀,看到數(shù)據(jù)處理的地方就像一個工廠車間,很寬敞,一排排的電腦,大家就帶著立體鏡根據(jù)測量圖紙在ArcGIS中的遙感影像立體像對上矢量化,錄入到空間數(shù)據(jù)庫中。矢量化是我們的拿手好戲,這里就不贅述了。這種工作,一般中專生培訓培訓也能做。

再有就是遙感和航測數(shù)據(jù)處理,學過遙感和攝影測量課程,會用ERDAS或ENVI或ER MAPPER,以及VirtuoZO就行。

當然,隨著GPS導航的興起,導航數(shù)據(jù)和電子地圖成為了一個熱點。這一方面我沒有接觸過,因此不能提出看法。可以搜索一下做導航的一些公司的 *** 啟事。

方向4:銷售/市場/企劃

越來越講究工作經(jīng)驗的要求。我了解的不多。

方向5:軟件測試/技術(shù)支持

小公司能專門設(shè)置這樣的職位么?

方向6:項目管理/文檔編寫

文字功底扎實,專業(yè)知識全面,洞悉行業(yè)。

方向7:提供解決方案或輔助決策服務(wù)

不開發(fā)系統(tǒng),只是用桌面軟件進行空間分析,為客戶提供解決方案或輔助決策的服務(wù)。比如說,某超市要選址,需要特地做個系統(tǒng)么?沒必要,在ArcMap中用VBA寫程序,得出更優(yōu)解,寫份報告就行了。

我導師這邊就是把GIS作為區(qū)域規(guī)劃的輔助工具,在ArcGIS中進行空間分析,為國土部門提供輔助決策服務(wù)。不過有這樣的公司嗎?

--------------------------------投稿有稿費!---------------------------------

方向8:轉(zhuǎn)到應(yīng)用行業(yè)

在高校中走方向7的人,有很大一部分就轉(zhuǎn)到了相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域工作,把GIS作為處理該領(lǐng)域的一種工具,而不再做一個純的GISer。比如說搞土地應(yīng)用的進了國土局,搞林業(yè)應(yīng)用的進了林業(yè)局,搞水利應(yīng)用的進了水利局……畢竟,如果把GIS作為一種技術(shù),那她只有在廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域中才能充分展現(xiàn)自己的魅力,需要有學GIS的人專注于把這門技術(shù)深入地應(yīng)用到某一個領(lǐng)域中。

我導師曾說過:當GIS被融入IT主流時,是幸運也是不幸。對那些無法在IT的浪潮中輾轉(zhuǎn)騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言,不關(guān)注技術(shù)本身,轉(zhuǎn)而投身到應(yīng)用中,或許是一個明智的選擇。

不錯,大城市的這個局那個局很少招本科生了(有關(guān)系的不算),那么小地方呢?或是其它領(lǐng)域呢?為什么不能到GIS還沒有涉足到的區(qū)域去開疆拓土呢?與其他人相比,你具有非專業(yè)優(yōu)勢。胡亂打個比方,同樣做村長,你至少比學行政管理、只會紙上談兵的畢業(yè)生多了一個高科技手段,手握盜版軟件的你可以用GIS來科學地管理村子。至于怎么應(yīng)用,我一時半會吹不出來,但人類80%的信息都和空間位置有關(guān),肯定有你能挖掘出來的東西,當你帶著GIS的思維去工作,只要是有心人,肯定能在工作中發(fā)現(xiàn)用的到GIS的地方,只有想不到的,沒有做不到的。用了之后,只要有效果(或者吹出效果),不就成了建設(shè)新農(nóng)村和創(chuàng)新型國家的典型?

GIS需要我們推廣!

------------------------------全中國GIS初學者們,團結(jié)起來!------------------------

方向9:升學

越來越多的人考研究生,據(jù)《GIS開發(fā)者》第七期的《要不要考研?考什么樣的研?》一文,絕大部分是為了逃避就業(yè)壓力。可是研究生畢業(yè)也要工作呀,無非也就是上面那幾條路。大家知道現(xiàn)在的研究生教育也不咋的,有些人是“做”幾篇沒意義的論文畢業(yè)了事,與當年本科畢業(yè)的同學相比,多了一層遮羞布,卻少了三年工作經(jīng)驗。精明的企業(yè)老板是不會看重學歷的,因此研究生的就業(yè)情況也不容樂觀。有人這樣說保研:用浪費三年時間的代價換來繼續(xù)浪費三年時間的資格。當然優(yōu)秀的研究生還是比本科生多一些機會,尤其是事業(yè)單位對學歷還是比較看重的吧。

讀研,之一年上課,第二年“自由活動”,第三年(或最后半年)做畢業(yè)論文。除了畢業(yè)論文,在讀研期間還需要在期刊上發(fā)表一些論文,各個學校對論文數(shù)量和質(zhì)量的要求是不一樣的。剩下的時間主要是做導師的項目和自己充電。項目通常分為“縱向項目”和“橫向項目”兩種。縱向項目,俗稱“國家給錢的”,是由 *** 長期設(shè)立的各類研究基金支持的項目,主攻前沿課題;而橫向項目,俗稱“社會給錢的”,是企業(yè)或者其他單位就某些課題委托的項目。因此這里實際上又有兩條路可選:想走科研道路的,選擇以縱向項目為主的導師;不想走科研道路的,選擇以橫向項目為主的導師。

那么GIS科研主要做什么呢?個人認為還可以分成四條路:基礎(chǔ)理論、實現(xiàn)技術(shù)、深度應(yīng)用和新應(yīng)用。基礎(chǔ)理論是整個學科的核心與靈魂,這里多列舉幾個研究方向:空間數(shù)據(jù)庫的準確性研究;空間關(guān)系語言研究;空間數(shù)據(jù)的多種表達方式研究;地理信息的使用和價值研究;海量空間數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)體系研究;地圖制圖的規(guī)范化研究;地理信息數(shù)據(jù)共享的研究;GIS中時空關(guān)系的研究;GIS和空間分析研究;法律、信息政策和空間數(shù)據(jù)庫關(guān)系研究;地理信息系統(tǒng)的互操作研究;地理世界的規(guī)范化模式研究。再舉幾個實現(xiàn)技術(shù)的科研方向:空間決策支持系統(tǒng);空間信息的可視化研究;遙感和 GIS的集成研究;GIS的用戶接口研究;通過協(xié)作形成空間決策系統(tǒng)的研究。再舉幾個深度應(yīng)用的科研方向:GIS在全球變化中的作用研究;在社會背景中,如何在 GIS中表達人、空間與環(huán)境的研究。至于新應(yīng)用,則是讓GIS技術(shù)滲透到生產(chǎn)生活各個方面的,比如上面提到的村長GIS,還有在《GIS初學者》之一期中《訪南京師范大學學生胡雷地》一文中提到的家譜GIS。

搞基礎(chǔ)理論估計是更底層的,也是最難的,當然只有走這條路你才有可能成為院士、科學家、行業(yè)的核心引領(lǐng)者和推動者。想走這條路的人,在本科期間重在打基礎(chǔ),尤其要有深厚的數(shù)學功底,不僅是高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計,還有必要自學離散數(shù)學、數(shù)值分析、拓撲學等科目。在計算機上需要對C++、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理有一定理解,并能熟練使用Matlab、IDL等科研常用軟件。在GIS上,在有一定實踐能力的基礎(chǔ)上,更加注重對基礎(chǔ)理論的理解,多讀一些GIS書籍。到碩士研究生階段,根據(jù)學校及導師情況大致選擇自己的方向,進一步打基礎(chǔ)。這樣,在博士期間有望有所創(chuàng)新和突破。

搞實現(xiàn)技術(shù)比基礎(chǔ)理論少一些抽象,而對計算機的要求可能更高一些,數(shù)學仍然很重要。我在書店看到過有常用算法與實現(xiàn)代碼的書,覺得比較適合本科生鉆研。

GIS只有在應(yīng)用中才能體現(xiàn)其生命力,而深度應(yīng)用最能體現(xiàn)GIS的強大。想走這條路的人可以在大學期間選中一兩個應(yīng)用方向,如物流、礦產(chǎn)等,多看一些GIS在該領(lǐng)域的應(yīng)用論文。在研究生階段,也就只專注于一個領(lǐng)域的應(yīng)用。

我個人則希望能夠在將來成為拓展GIS應(yīng)用領(lǐng)域的人,這需要對各種技術(shù)有所認識,但不用深入鉆研,更重要的是會用GIS的思想來思考問題。我用活躍的思維和火熱的熱情來引導學習,或許比較適合這個方向。又想起閭國年教授的話:“做學者,不做學生”。

--------------------------------自主!共進!-------------------------------------

方向10:徹底轉(zhuǎn)行

實在對GIS沒興趣,不如徹底轉(zhuǎn)行。要舍得放棄。但請不要辱罵GIS。

結(jié)語

本文相當于一篇需求分析,闡述了GIS學生未來的走向,并簡單地談了選擇不同的路在大學期間應(yīng)該分別做些什么。我知道很多人是被調(diào)劑到GIS專業(yè)的,你們也不知道自己是否喜歡這個專業(yè),那么我建議你:合理的判斷是建立在充分的閱讀與思考上的。充分利用 *** 資源吧。

還有兩句話不能不提:萬事開頭難;GIS對勤奮的人來說是機遇,對懶惰的人來說是噩夢。毅力匱乏是我們這一代人(當然不是指每個人)很突出的一個毛病,在這個節(jié)奏快速、物欲橫流的時代,有幾人能不浮躁?堅持到底就是勝利,這是最淺顯也是最深刻的道理。這里引用三句詩來描述GIS學習的三個階段(是反復循環(huán)以至無窮的),希望能對大家有所幫助:

昨夜西風凋敝處,獨上高樓,望斷天涯路。——在迷茫中尋路

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。——在信念中摸黑

眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。——在反思中突破

最后說明一下,本人發(fā)帖時是普通學校大四臨畢業(yè)的學生,目前已在研究生導師的實驗室里工作近兩個月。個人認為自己只有大三的四分之三學年和這兩個月在學習GIS,水平很低。在實踐方面,自己摸過VB二次開發(fā)、C#、ASP、SuperMap Objects、ArcEngine、Rose,學得都很淺。加上個人閱歷和社會經(jīng)歷也比較膚淺,文中難免有大量主觀臆斷的內(nèi)容,可能會誤導大家。因此,懇請讀者們把自己的感想寫下來,不管是正面的還是負面的,理性的還是感性的。我會根據(jù)大家的看法校準自己的思路,優(yōu)化過的文章將在《GIS初學者》第五期上和大家見面。

另,GIS大學論壇的《GIS初學者》版上有一些討論或許會對您有幫助。《GIS初學者》也很渴望您投稿,尤其急缺實踐類的文章。學習中的點點滴滴、一個小問題的產(chǎn)生和解決、一次課堂實驗,都會使讀者受益匪淺,從而推動我們的GIS教育。謝謝您!真心地祝您,祝我們共同進步。

GIS地圖: 是什么

GIS,全稱:Geographic Information Science,地理信息科學的縮寫。它是在計算機硬、軟件系統(tǒng)支持下,對整個或部分地球表層(包括大氣層)空間中的有關(guān)地理分布數(shù)據(jù)進行采集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術(shù)系統(tǒng)。

1992年Goodchild提出的,與地理信息系統(tǒng)相比,它更加側(cè)重于將地理信息視作為一門科學,而不僅僅是一個技術(shù)實現(xiàn),主要研究在應(yīng)用計算機技術(shù)對地理信息進行處理、存儲、提取以及管理和分析過程中提出的一系列基本問題。

與旅游管理的管理系:GIS技術(shù)可以用于旅游管理中。

GIS技術(shù)的應(yīng)用可大可小,可以是地震局的地震預測、可以是大銀行的網(wǎng)點選址、可以是創(chuàng)業(yè)公司的用戶分布也可以是你口袋里的旅游攻略。

擴展資料

數(shù)據(jù)是GIS的基礎(chǔ),也就是我們上面所說的地理信息,沒有干凈、完整、準確的數(shù)據(jù),所有的分析都是空談。在一份GIS的項目里面,往往最耗時的部分就是數(shù)據(jù)的收集和清理。

數(shù)據(jù)的收集往往不是個人可以做到的,大多數(shù)GISer使用的都是所謂“二手數(shù)據(jù)”,即已經(jīng)存在的、由別的個人和組織已經(jīng)收集的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)往往又有免費數(shù)據(jù)和收費的數(shù)據(jù),免費數(shù)據(jù)(在美國)通常是由 *** 或者非營利組織收集的,而收費數(shù)據(jù)則通常由商業(yè)公司收集的。

GIS中使用的數(shù)據(jù)通常分為兩大部分,一部分是地圖部分,即顯示出來的區(qū)域,比如普查數(shù)據(jù)會有按照普查區(qū)劃分好的地圖呈現(xiàn),另一部分是數(shù)據(jù)部分,也叫做Attribute Table。這個表格更像我們所想象的“數(shù)據(jù)”該有的樣子,打開之后像是excel的形式。

參考資料來源:百度百科-GIS

投稿北核CSCD《測繪科學》期刊發(fā)表經(jīng)驗分享

期刊簡介:

《測繪科學》(月刊)創(chuàng)刊于1976年,是由中華人民共和國自然資源部主管,由中國測繪科學研究院主辦的高層次測繪類一流學術(shù)和技術(shù)核心期刊。主要刊登以下內(nèi)容:大地測量學同其他相關(guān)學科的綜合研究、衛(wèi)星導航定位研究、數(shù)字攝影測量、遙感圖像處理的智能化研究、遙感器原理和技術(shù)、激光掃描技術(shù)與應(yīng)用、地圖和地理的理論和技術(shù)、地圖數(shù)據(jù)的符號化和可視化研究、GPS、RS、GIS集成的理論和技術(shù)、基礎(chǔ)地理信息的綜合分析與集成應(yīng)用、地圖印刷的新技術(shù)和新 *** 等。主要欄目:院士特稿、基礎(chǔ)研究、創(chuàng)新應(yīng)用、研究進展、 *** 探索、交叉學科、產(chǎn)品分析、測繪觀察。

經(jīng)驗分享:見圖

如果想看其他刊物投稿經(jīng)驗分享的,可以給我留言噢~

如何一步一步制作gis地圖?

前幾天看到關(guān)于GIS地圖的59秒實現(xiàn) *** ,還算比較簡單,在BDP個人版導入數(shù)據(jù)(要有jing'w經(jīng)緯度,不然做不了GIS地圖分析),然后拖拽經(jīng)緯度+數(shù)值,就能制作GIS地圖。可以參考下

怎樣用GIS做地圖

如果已經(jīng)有了經(jīng)緯度,在ArcGIS軟件當中可以利用菜單Tool-Add XY Data命令將這些數(shù)據(jù)導入到ArcGIS中。首先把數(shù)據(jù)在Excel中按照緯度、經(jīng)度、速度、方向等整理好并保存。接著在ArcGIS中單擊Tool-Add XY Data命令,選擇保存的Excel數(shù)據(jù)(需要2003格式的),X Field選擇緯度,Y Field選擇經(jīng)度,坐標系統(tǒng)點擊Edit-Select-Geographic Coordinate Systems-World-WGS 1984.prj就可以得到一個點狀地圖了。

GIS地圖怎么做

一種 *** 就是:紙質(zhì)地圖掃瞄,然后再專業(yè)的地圖軟件里校正、然后再矢量化,就可以做成GIS地圖

投稿地圖gis,gis雜志

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    我們在了解您公司的基本情況之后,將挖掘出您公司目前不利于資質(zhì)申請的疏忽點,還將詳細說明您在申請資質(zhì)時應(yīng)當改善的確切的事項。

  • 分析需求

    我們通過豐富的從業(yè)經(jīng)驗,結(jié)合目前的實際情況,確認好符合您實際經(jīng)營情況的資質(zhì)需求。

  • 定制方案與報價

    對您的需求深入了解后,將結(jié)合您公司目前的情況,我們將為您量身定制一份資質(zhì)代辦方案及報價單。

獲取方案

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