地理學是一門內容相當豐富的科學，它涉及到政治、經濟、社會、文化和環境等方面，并且新的地理理論不斷誕生，傳統的地理教學 *** 和手段不能很好地解決這些問題，而GIS作為一種理想的教學技術，有廣闊的應用前景。GIS包含的信息量大，更新速度快，內容豐富，表現力強，能將大量的地理信息和理論信息有機地結合起來，并加以存儲，供學生使用和査詢。

應試教育木僅影響了學生學習地理的興趣，而且也缺乏學生對地理分析能力的培養。由于GIS具有強大的空間分析功能 （如最短路徑分析、空間疊置分析和緩沖區分析等），學生可以在老師的啟發和引導下，討論地理現象的成因和演變，能很好地培養學生空間思維能力和實踐能力。

其次，GIS輔助地理教學比傳統的地理教學有很大的優越性，可以滿足現代地理教學的需要。例如，在教學中對地圖進行 任意比例的放大和縮小，利用數據生成統計圖表和專題地圖，進行比較、統計和分析。GIS可以根據不同的需要，顯示不同的內容，在地理教學中有理想的教學效果。

來源：開源地理空間基金會中文分會

微信號：MeetyXiao
添加微信好友, 獲取更多信息
復制微信號

來源鏈接：https://www.osgeo.cn/post/11e98

本站聲明:網站內容來源于 *** ,如有侵權,請聯系我們,我們將及時處理。