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河北省石家莊市資質測量和測繪的區別2023(實時/更新中)

2024-05-16 河北測繪資質 14
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工程測量與測繪有什么區別?

工程測量 是指工程建設中的所有測繪工作的統稱,包括工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進行的各種測量工作。工程測量按其工作順序和性質分為勘測設計階段的工程控制測量和地形測量、施工階段的施工測量和設備安裝測量、竣工和管理階段的竣工測量等。

河北省石家莊市資質測量和測繪的區別2023(實時/更新中)

工程測量按其工作順序和性質分為:勘測設計階段的工程控制測量和地形測量;施工階段的施工測量和設備安裝測量;竣工和管理階段的竣工測量、變形觀測及維修養護測量等。按工程建設的對象分為:建筑工程測量、水利工程測量、鐵路測量、公路測量、橋梁工程測量、隧道工程測量、礦山測量、城市市政工程測量、工廠建設測量以及軍事工程測量、海洋工程測量等等。因此,工程測量工作遍布國民經濟建設和國防建設的各部門和各個方面。

測量工程與工程測量沒有本質區別,只是叫法不同而已。

測繪工程是地質工程高校的一個本科專業:培養具備空間測量定位、地圖學、計算機與地理信息科學等方面的基本理論,掌握地面測量、海洋測量、衛星測量、攝影測量與遙感、地圖制圖與地理信息系統等方面的技術,能夠從事基礎測繪、土地測量、海洋測量、工程與工業測量、災害與變形監測、工程地理信息系統設計與開發及工程管理等方面的高級工程技術與管理人才。

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工程測繪的工作內容與測繪工程相同,就是把學習的測繪工程落實到實踐中的工作過程。

測量跟測繪有啥區別

測量是按照某種規律,用數據來描述觀察到的現象,即對事物作出量化描述,測量是對非量化實物的量化過程,而測繪是以計算機技術、光電技術、 *** 通訊技術為基礎,以全球定位系統(GPS)、遙感(RS)、地理信息系統(GIS)為技術核心,將地面已有的特征點和界線通過測量手段,獲得反映地面現狀的圖形和位置信息。

在機械工程里面,測量指將被測量與具有計量單位的標準量在數值上進行比較,從而確定二者比值的實驗認識過程。測繪,是指對自然地理要素或者地表人工設施的形狀、大小、空間位置及其屬性等進行測定、采集并繪制成圖。

測繪和測量有哪些區別

所謂測繪和測量是兩個概念

測繪是指測量之后用于繪圖,也就是把實際地物測量之后通過比例換算繪制到圖紙上

測量的狹義就是指測設也就是放樣,也就是指把設計圖紙上的物體在實際空間范圍內表示出來

希望這樣解釋你能明白

測繪和測量有哪些區別?

測量是從實地獲取數據,處理數據成圖,此為測定;根據圖上已有位置,在實地進行標注,此為測量。

測繪是獲取數據并經過處理而描述出來提供應用。測繪專業分三個大方向:大地測量學與測量工程,攝影測量與遙感,地圖制圖學與地理信息工程。這三個方向既可以做學術研究,也可以提供實際應用。

測量與測繪的區別在哪里?

更佳答案 - 由提問者3個月前選出 1. 學科定義 工程測量學是研究地球空間(地面、地下、水下、空中)中具體幾何實體的測量描繪和抽象幾何實體的測設實現的理論 *** 和技術的一門應用性學科。它主要以建筑工程、機器和設備為研究服務對象。 2. 學科地位 測繪 科學和技術(或稱 測繪 學)是一門具有悠久歷史和現代發展的一級學科。該學科無論怎樣發展,服務領域無論怎樣拓寬,與其他學科的交叉無論怎樣增多或加強,學科無論出現怎樣的綜合和細分,學科名稱無論怎樣改變,學科的本質和特點都不會改變。總的來說,整個學科的二級學科仍應作如下劃分: ——大地測量學(包括天文、幾何、物理、衛星和海洋大地測量); ——工程測量學(含近景攝影測量和礦山測量); ——航空攝影測量與遙感學; ——地圖制圖學; ——不動產地籍與土地整理。 3. 研究應用領域 目前國內把工程建設有關的工程測量按勘測設計、 施工 建設和運行管理三個階段劃分;也有按行業劃分成:線路(鐵路、公路等)工程測量、 水利 工程測量、橋隧工程測量、建筑工程測量、礦山測量、海洋工程測量、軍事工程測量、3維工業測量等,幾乎每一行業和工程測量都有相應的著書或教材。 由Hennecke,Mueller,Werner 3個德國人所編著的工程測量學,主要按下述內容進行劃分和編寫:①測量儀器和 *** ;②線路、鐵路、公路建設測量;③高層建筑測量;④地下建筑測量;⑤安全監測;⑥機器和設備測量。 由于工程測量的研究應用領域非常廣泛,發展變化也很快,因此寫書十分困難。目前國內外沒有一本全面涉及工程測量學理論、技術、 *** 和實際應用的現代專著或教材。 國際測量師聯合會(FIG)的第六委員會稱作工程測量委員會,過去它下設4個工作組:測量 *** 和限差;土石方計算;變形測量;地下工程測量。此外還設了一個特別組:變形分析與解釋。現在,下設了6個工作組和2個 專題 組。6個工作組是:大型科學設備的高精度測量技術與 *** ;線路工程測量與優化;變形測量;工程測量信息系統;激光技術在工程測量中的應用;電子科技文獻和 *** 。2個 專題 組是:工程和工業中的特殊測量儀器;工程測量標準。 德國、瑞士、奧地利3個德語語系國家自50年代發起組織每3~4年舉行一次的“工程測量國際學術討論會”。過去把工程測量劃分為以下幾個 專題 :測量儀器和數據獲取;數據解釋、處理和應用;高層建筑和設備安裝測量;地下和深層建筑測量;環境和工程建筑物變形監測。 1992年第11屆討論會的 專題 是:測量理論與測量方案;測量技術和測量系統;信息系統和 CAD ;在建筑工程和工業中的應用。 1996年的第12屆討論會的 專題 是:測量和數據處理系統;監測和控制;在工業和建筑工程中的質量問題;數據模型和信息系統;交叉學科的大型工程項目。 從以上可見,工程測量學的研究領域既有相對的固定性,又是不斷發展變化的。筆者認為,工程測量學主要包括以工程建筑為對象的工程測量和以設備與機器安裝為對象的工業測量兩大部分。在學科上可劃分為普通工程測量和精密工程測量。工程測量學的主要任務是為各種工程建設提供 測繪 保障,滿足工程所提出的要求。精密工程測量代表著工程測量學的發展方向,大型特種精密工程建設是促進工程測量學科發展的動力。

工程測量與測繪與什么區別

工程測量專業與工程測繪專業(即測繪工程專業)有3點不同:

一、兩者的概述不同:

1、工程測量專業的概述:本專業學生主要學習測量學、測量工程學的 基礎理論,以及在各種工程(如城市建設、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設備安裝等)的勘測設計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術和 *** ,學習工程建設的基本知識。

2、工程測繪專業的概述:測繪工程專業是一門專業性很強的綜合學科,既要有主干學科的支持,又有眾多相關學科的支持。

二、兩者的培養目標不同:

1、工程測量專業的培養目標:工程測量技術專業是一門綜合性很強的專業,其對測量學、數學(如平差、最小二乘法等)有較高要求,同時隨著科學技術的發展,該專業對英語和計算機技術都提出了新要求。

而目的則是培養掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產、管理和服務之一線工作的高技能人才。學生畢業時除獲取學歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發的職業技能鑒定證書。

2、工程測繪專業的培養目標:該專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能,空間精密定位與導航的理論,城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計;

實施和管理等方面的理論與技術,攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術,各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練,具有測繪工程方面的基本能力。

三、兩者的主干課程不同:

1、工程測量專業的主干課程:工程測量技術專業的核心課程和證書課程有:數字地形測量、控制測量、勘測規劃測量、工程施工測量、工程變形監測、地籍測量、土地管理和GPS測量。

2、工程測繪專業的主干課程:測量學基礎、誤差理論與測量平差、大地測量學、攝影測量與遙感、計算機地圖制圖、地理信息系統、礦山測量學、工程測量學、GPS及現代定位技術、變形與沉陷工程學、資源信息學等。

學生畢業后能通過運用全站儀、陀螺經緯儀、計算機、遙感、衛星定位、地理信息系統等現代化儀器手段或常規測繪 *** ,在城建、土地、房地產、礦山、交通、水利等部門從事各種工程的測量制圖、勘測設計、資源環境信息分析處理及相關的設計管理和科學研究等工作。

參考資料來源:百度百科-工程測量專業

參考資料來源:百度百科-測繪工程專業

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