本文目錄一覽：
- 1、測(cè)繪和測(cè)量有哪些區(qū)別
- 2、測(cè)繪與測(cè)量的關(guān)系與區(qū)別
- 3、測(cè)量工程師與測(cè)繪工程師有什么區(qū)別
- 4、測(cè)量和測(cè)繪有什么區(qū)別?測(cè)量證書(shū)和測(cè)繪證書(shū)有什么區(qū)別?
- 5、工程測(cè)量與測(cè)繪有什么區(qū)別?
測(cè)繪和測(cè)量有哪些區(qū)別
測(cè)量：測(cè)量是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述。測(cè)量是對(duì)非量化實(shí)物的量化過(guò)程。在機(jī)械工程里面，測(cè)量指講被測(cè)量與具有計(jì)量單位的標(biāo)準(zhǔn)量在數(shù)值上進(jìn)行比較，從而確定二者比值的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)過(guò)程。
對(duì)于很多人的理解來(lái)說(shuō)其實(shí)是一回事，測(cè)繪本身說(shuō)的就是測(cè)量，但是如果從學(xué)科來(lái)說(shuō)的話，測(cè)繪本身是測(cè)量+繪圖兩塊，除了測(cè)，還要繪圖，這是從字面意義不一樣的地方，但是對(duì)于一般人說(shuō)的想表達(dá)的意思其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)的是一回事。
測(cè)量工程與工程測(cè)量沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，只是叫法不同而已。
測(cè)繪與測(cè)量的關(guān)系與區(qū)別
測(cè)量是從實(shí)地獲取數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)成圖，此為測(cè)定；根據(jù)圖上已有位置，在實(shí)地進(jìn)行標(biāo)注，此為測(cè)量。測(cè)繪是獲取數(shù)據(jù)并經(jīng)過(guò)處理而描述出來(lái)提供應(yīng)用。
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學(xué)科地位 測(cè)繪 科學(xué)和技術(shù)(或稱 測(cè)繪 學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。
測(cè)量工程與工程測(cè)量沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，只是叫法不同而已。
對(duì)于很多人的理解來(lái)說(shuō)其實(shí)是一回事，測(cè)繪本身說(shuō)的就是測(cè)量，但是如果從學(xué)科來(lái)說(shuō)的話，測(cè)繪本身是測(cè)量+繪圖兩塊，除了測(cè)，還要繪圖，這是從字面意義不一樣的地方，但是對(duì)于一般人說(shuō)的想表達(dá)的意思其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)的是一回事。
測(cè)量工程師與測(cè)繪工程師有什么區(qū)別
注冊(cè)會(huì)計(jì)師與會(huì)計(jì)師的考試范圍、考試難度、主考單位不一樣，一般來(lái)說(shuō)，前者的考試含金量高于后者。
都是中級(jí)，沒(méi)區(qū)別 工程測(cè)量員共設(shè)五個(gè)等級(jí)，分別為：國(guó)家地理測(cè)繪部頒發(fā) 初級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）、中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）、高級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、 *** （國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí) *** （國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。
測(cè)(繪)量工程師是測(cè)繪技術(shù)從業(yè)人員的職稱，屬中級(jí)。須考一門(mén)外語(yǔ)(一般為英語(yǔ))和兩門(mén)計(jì)算機(jī)，由專門(mén)機(jī)構(gòu)評(píng)審過(guò)關(guān)后，就具備了測(cè)(繪)量工程師職稱資格。
嚴(yán)格意義上沒(méi)有測(cè)量工程師這種說(shuō)法，中國(guó)測(cè)繪界稱得上“師”的。
作用不同 注冊(cè)測(cè)繪師是指經(jīng)考試取得《中華人民共和國(guó)注冊(cè)測(cè)繪師資格證書(shū)》，并依法注冊(cè)后，從事測(cè)繪活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。
測(cè)量和測(cè)繪有什么區(qū)別?測(cè)量證書(shū)和測(cè)繪證書(shū)有什么區(qū)別?
1、測(cè)繪的范圍更大一些，達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)（比如工作年限等），可以參加全國(guó)的“注冊(cè)測(cè)繪工程師”。這個(gè)是包含測(cè)量的。
2、測(cè)量工程師與測(cè)繪工程師有區(qū)別，但沒(méi)有實(shí)質(zhì)性區(qū)別。可以晉升測(cè)繪工程師，但你從事水利工程，卻沒(méi)有這個(gè)必要。
3、測(cè)量是從實(shí)地獲取數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)成圖，此為測(cè)定；根據(jù)圖上已有位置，在實(shí)地進(jìn)行標(biāo)注，此為測(cè)量。測(cè)繪是獲取數(shù)據(jù)并經(jīng)過(guò)處理而描述出來(lái)提供應(yīng)用。
4、它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。 學(xué)科地位 測(cè)繪 科學(xué)和技術(shù)(或稱 測(cè)繪 學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。
5、對(duì)于很多人的理解來(lái)說(shuō)其實(shí)是一回事，測(cè)繪本身說(shuō)的就是測(cè)量，但是如果從學(xué)科來(lái)說(shuō)的話，測(cè)繪本身是測(cè)量+繪圖兩塊，除了測(cè)，還要繪圖，這是從字面意義不一樣的地方，但是對(duì)于一般人說(shuō)的想表達(dá)的意思其實(shí)很多時(shí)候說(shuō)的是一回事。
6、你當(dāng)然感覺(jué)得到測(cè)繪更好些了，比測(cè)量百利無(wú)一害。但實(shí)際也不盡然，測(cè)繪有可能太誘人了，而人才需求量有少，太高了就有點(diǎn)不可攀啊。好吧，祝你好運(yùn)，盡早從事測(cè)繪工作，但人生最可靠的是本事，寧為雞首勿為牛后嗎。
工程測(cè)量與測(cè)繪有什么區(qū)別?
測(cè)量工程與工程測(cè)量沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，只是叫法不同而已。
它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。 學(xué)科地位 測(cè)繪 科學(xué)和技術(shù)(或稱 測(cè)繪 學(xué))是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。
在機(jī)械工程里面，測(cè)量指將被測(cè)量與具有計(jì)量單位的標(biāo)準(zhǔn)量在數(shù)值上進(jìn)行比較，從而確定二者比值的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)過(guò)程。測(cè)繪，是指對(duì)自然地理要素或者地表人工設(shè)施的形狀、大小、空間位置及其屬性等進(jìn)行測(cè)定、采集并繪制成圖。
這兩都者即有聯(lián)系又有差別，首先要了解兩者在測(cè)量上的分類，地形測(cè)量繪是大地測(cè)量學(xué)的一的分支，工程測(cè)量則是專項(xiàng)工程，屬工程測(cè)量學(xué)。
