本文目錄一覽：
有頒發(fā)測(cè)繪資質(zhì)證書部門決定的行政處罰包括
法律分析：只有頒發(fā)資質(zhì)證書的部門，或者說只有省級(jí)以上測(cè)繪地理信息行政主管部門，才能實(shí)施降低測(cè)繪資質(zhì)等級(jí)、暫扣測(cè)繪資質(zhì)證書、吊銷測(cè)繪資質(zhì)證書的行政處罰。
第五十六條 本條例規(guī)定的降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷測(cè)繪資質(zhì)證書的行政處罰，由頒發(fā)資質(zhì)證書的部門決定；其他行政處罰由縣級(jí)以上人民 *** 測(cè)繪地理信息行政主管部門決定。
按照《測(cè)繪法》，對(duì)違反該法的行為，可以采取警告，責(zé)令改正，責(zé)令停止違法行為，沒收違法所得、測(cè)繪成果和測(cè)繪工具，處罰款，吊銷測(cè)繪資質(zhì)證書，限期出境或者驅(qū)逐出境等行政處罰措施。
甲級(jí)是國(guó)家測(cè)繪局發(fā)，乙級(jí)是省局發(fā)，有的丙級(jí)、丁級(jí)可由市縣發(fā)。
添加微信好友, 獲取更多信息
復(fù)制微信號(hào)
本法規(guī)定的降低資質(zhì)等級(jí)、暫扣測(cè)繪資質(zhì)證書、吊銷測(cè)繪資質(zhì)證書的行政處罰，由頒發(fā)資質(zhì)證書的部門決定；其他行政處罰由縣級(jí)以上人民測(cè)繪行政主管部門決定。本法第五十一條規(guī)定的責(zé)令限期離境由公安機(jī)關(guān)決定。
違反本條例規(guī)定，未取得測(cè)繪資質(zhì)證書從事基礎(chǔ)測(cè)繪活動(dòng)的，責(zé)令停止違法行為，沒收違法所得和測(cè)繪成果，并處測(cè)繪約定報(bào)酬1倍以上2倍以下的罰款。
資料分析解題技巧有哪些
解題技巧 首先應(yīng)讀懂圖、表或文字。資料分析試題是以圖、表或文字反映的信息為依據(jù)，看不懂資料，也就失去答題的前提條件。因此，應(yīng)當(dāng)把圖表內(nèi)容的閱讀和理解作為正確答題的首要條件。
二是靠刷題，卡時(shí)間提速。從最初三四分鐘一道題，到一分鐘左右一道題，資料分析題目就是更好的磨刀石。
)首數(shù)法：若選項(xiàng)首位數(shù)字不同，計(jì)算到首位便可以停止計(jì)算，選出答案。5)尾數(shù)法：根據(jù)末尾數(shù)字的不同快速鎖定答案。
2022年省考申論備考之要素分析答題技巧
答題思路：之一步：表明觀點(diǎn)；第二步：多角度分析；第三步：總結(jié)或提出對(duì)策。
識(shí)別題目，瞄準(zhǔn)要素 做題之前，首先我們要學(xué)會(huì)識(shí)別哪些題目屬于要素分析題。當(dāng)題干動(dòng)詞為分析或談?wù)劊e語通常是各個(gè)要素時(shí)，通常將其判定為要素分析題。分析的要素與概括歸納的要素差別不大。
要求：緊扣材料，觀點(diǎn)明確，分析全面，條理清晰；200~300字。從以上真題看出：主要是對(duì)材料中的要素進(jìn)行分析；解釋、闡釋一個(gè)/兩個(gè)詞、一個(gè)句子的意思、含義、定義等。
一是要素間可以相互轉(zhuǎn)換，主要是通過對(duì)策推斷問題及原因，通過問題及原因推斷對(duì)策。比如讓我們分析原因或問題，我們也要多關(guān)注材料中出現(xiàn)的對(duì)策，通過對(duì)策可以進(jìn)行推斷。
