測繪職業資格證

1. 測量證書怎考，工程測量與資格證有什么區別

工程測量員證與資格證沒區別的，是同一個工種，

一般測量工作者有二證：

1、測繪工作證：由單位統一到當地測管部門領取，不需要什么材料。

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2、測量員證：按工種分為工程測量員、房產測量員。。攝影測量員證。。好多種，按國家等級分有一、二、三、四級。屬于職業技能鑒定的證書，需要到當地鑒定中心（一般在測繪局）培訓考試，還需要有一定的資歷。

1、測量員國家職業資格證書，全國通用，證書終身有效，不用年審。

2、建筑施工測量是建筑施工的一項重要內容，本書介紹了施工測量的常用 *** 和技術，力求簡單、實用。全書共分9章，分別介紹了測量誤差的基本知識，測設的基本 *** ，施工測量控制網的建立，施工測量技術，建筑物的沉降觀測、位移觀測、傾斜及裂縫觀測以及常用測量儀器的檢校與保養 *** 等。工程測量員等級：工程測量員 房產測量員 攝影測量員 國家地理測繪部頒發

初級，中級，高級， *** ，高級 ***

考試內容1、分析測量數據,評定測量結果,并編寫分析報告；2、負責對工程施工單位測量專業的技術監督和技術管理；3、負責測量儀器設備設施的周檢和維護；4、使用各種測量儀器及軟件，通過專業測量軟件進行計算和繪圖；5、依照戶外作業流程，進行戶外測繪工作；6、運用專業知識進行路橋工程施工測量及其它工程測量；7、完成領導交代的其他工作任務。條件

主要有初級（五級）、中級（四級）技能、高級技能、 *** （二級）、高級 *** （一級）共五個等級。頒發部門有兩個：一個是國家測繪地理信息局發 。全國聯網查詢

工程測量員，房產測量員（不動產測繪員），攝影測量員這三個證作用，

以后正規單位都會規定持證上崗的。

以后可以晉升級別，招標工程，開測繪公司必備

職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力；學歷文憑主要反映學生學習的經歷，是文化理論知識水平的證明。

職業資格證書更直接、更準確地反映了特定職業的實際工作標準和操作規范，以及勞動者從事該職業所達到的實際工作能力水平。

職業資格證書制度是勞動就業制度的一項重要內容，也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件，通過 *** 認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證 。

2. 怎樣考取注冊測繪師的職業資格證書

只要是取得測繪類專業大學專科學歷，從事測繪業務工作滿6年可報考；取得其他理工類專業大學專科學歷，從事測繪業務工作滿8年可報考。取得測繪類專業大學本科學歷，從事測繪業務工作滿4年可報考；取得其他理工類專業大學本科學歷，從事測繪業務工作滿6年可報考。取得含測繪類專業在內的雙學士學位或者測繪類專業研究生班畢業，從事測繪業務工作滿3年可報考；取得其他理工類專業的雙學士學位或者研究生班畢業，從事測繪業務工作滿5年可報考。取得測繪類專業碩士學位，從事測繪業務工作滿2年可報考；取得其他理工類專業碩士學位，從事測繪業務工作滿4年可報考。取得測繪類專業博士學位，從事測繪業務工作滿1年；取得其他理工類專業博士學位，從事測繪業務工作滿3年可報考。具體規定請參見國家測繪局網站重要規范性文件欄目的《注冊測繪師制度暫行規定》一文。

你現在可以報考了，查看當地市級的人事編制網，今年的考試時間是和一級建造師同一天考試的。你的專業可以報考，總共就是三本書，由國家測繪局職業技能鑒定指導中心組織編寫，注冊測繪師資格考試教材編審委員會審定的注冊測繪師資格考試輔導教材《測繪管理與法律法規》《測繪綜合能力》和《測繪案例分析》只要好好看書，吃透教材還是容易過的。.注冊測繪師已經舉辦兩年了，之一年通過率在12%左右，第二年通過率更高15%。總體來說，考試難度適中，即便12年綜合能力失手那么多朋友，通過率不降反升。

三門之中《綜合能力》--就從最基礎的測量知識入手，看《測量學》，《誤差理論與測量平差基礎》，《工程測量學》，《道路工程測量》等書籍，做測量學題庫，以及網上搜些題來做;

《測繪規范法規》就只能看測繪法，行政許可法，測繪資質管理，資質分類等法律法規資料;

《案例分析》就沒底了，但是自己負責過房產測繪、近海和內陸和水域測量、地籍建庫、GPS動靜態、道路施工、建筑基坑變形監測、管線探測等諸多項目，就是對攝影測量還沒搞多。但至少有點點底。以上為本人備考的情況。

祝你好運！

3. 測繪方面的證書有哪些

技術人員執行資格有注冊測繪師，一般為工人系列的職業資格有測量工、 *** 、高級 *** 。

4. 測繪專業都有哪些職稱證書

助理工程師 工程師 之類的 還有測量員 甚至注冊測繪師等等 很多的 具體的條件基本也都差不多 看你是不是學的測繪的專業 如果是 學歷不一樣 條件也不一樣 你是什么畢業的 希望我的回答對您有幫助！！！

5. 測繪這個職業有沒有什么資格證書的考試分什么等級

測繪這行業的職業資格證考試有以下級別，以下等級

工程測量員，不動產測繪員，攝影測量員，大地測量員

初級五級，中級四級，高級三級， *** 二級，高級 *** 一級

發證是國家地理測繪部發，國網查詢

直接報名，國網查詢的

以下參考

6. 關于測量方面的從業證書

工程測量員共設五個等級，分別為：初級，中級，高級， *** ，高級 ***

初級（國家職業資格五級）、

中級（國家職業資格四級）、

高級（國家職業資格三級）、

*** （國家職業資格二級）、

高級 *** （國家職業資格一級）。

工程測量類可考以下工種（國家地理測繪部發）

1工程測量員：

工程測量員初級，工程測量員中級，工程測量員高級，工程測量員 *** ，工程測量員高級 ***

2 不動產測量員：

不動產測量員初級，不動產測量員中級，不動產測量員高級，不動產測量員 *** ，不動產測量員高級 ***

3攝影測量員：

攝影測量員初級，攝影測量員中級，攝影測量員高級，攝影測量員 *** ，攝影測量員高級 ***

3地籍測量員：

地籍測量員初級，地籍測量員中級，地籍測量員高級，地籍測量員 *** ，地籍測量員高級 ***

申報條件：

初級（具備下列條件之一者）：

（1）經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（2）在本職業連續見習2年以上。

中級（具備下列條件之一者）：

（1）取得本職業或相關職業初級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業中級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（2）取得本職業初級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書。

高級（具備下列條件之一者）：

（1）取得本職業或相關職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（2）取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。

（4）取得本職業中級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。

7. 測量專業有哪些職業資格證和工程師證

職業資格證有：技能鑒定證（分

初級，中級，高級）

工程師證：技工證，助理工程師，工程師，高級工程師

8. 測繪職業資格證書怎么考取

需要考取《測繪綜合能力》、《測繪管理與法律法規》、《測繪案例分析》3個科目。

注冊測繪師資格考試設《測繪綜合能力》、《測繪管理與法律法規》、《測繪案例分析》3個科目。考試分3個半天進行。《測繪綜合能力》、《測繪管理與法律法規》2個科目的考試時間均為2.5小時，《測繪案例分析》科目的考試時間為3小時。

參加注冊測繪師資格全部（3個）科目考試的人員，必須在一個考試年度內參加全部（3個）科目的考試并合格，方可獲得注冊測繪師資格證書。

(8)測繪職業資格證擴展閱讀：

職業資格證書要求規定：

1、參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生；參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生。

2、參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少于10年、或是經過正規的高級技工培訓并取得了結業證書的人員。

3、參加 *** 鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員。

9. 測繪職業資格證與測繪工程師證有什么區別，希望懂的人解答

1、執業范圍不同

注冊測繪師的執業范圍有測繪項目技術設計；測繪項目技術咨詢和技術評估；測繪項目技術管理、指導與監督；測繪成果質量檢驗、審查、鑒定。

測繪工程師的執業范圍包括注冊測繪師的執業范圍和國務院有關部門規定的其他測繪業務。對已在須由取得執業資格人員充任的關鍵崗位工作、但尚未取得《執業資格證書》的人員，要進行強化培訓，限期達到要求。對經過培訓仍不能取得執業資格者，必須調離關鍵崗位。

2、考試時間不同

注冊測繪師資格考試計劃在第三季度舉行，具體報名時間請關注當地考試管理機構的有關通知，有關信息將隨時在國家測繪局網站發布。首次注冊測繪師考試時間確定在2011年4月16日、17日。

測繪工程師2013年注冊測繪師執業資格考試時間定為：9月14、15日。

(9)測繪職業資格證擴展閱讀：

根據注冊測繪師制度暫行規定 第九條 凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德，并具備下列條件之一的，可申請參加注冊測繪師資格考試：

(一)取得測繪類專業大學專科學歷，從事測繪業務工作滿6年。

(二)取得測繪類專業大學本科學歷，從事測繪業務工作滿4年。

(三)取得含測繪類專業在內的雙學士學位或者測繪類專業研究生班畢業，從事測繪業務工作滿3年。

(四)取得測繪類專業碩士學位，從事測繪業務工作滿2年。

(五)取得測繪類專業博士學位，從事測繪業務工作滿1年。

(六)取得其他理學類或者工學類專業學歷或者學位的人員，其從事測繪業務工作年限相應增加2年。

昆明市測繪管理規定

之一條　為加強昆明市測繪管理云南省昆明市測繪資質管理培訓，保障測繪事業順利發展云南省昆明市測繪資質管理培訓，促進測繪事業為經濟建設和社會發展服務云南省昆明市測繪資質管理培訓，根據《中華人民共和國測繪法》、《中華人民共和國城市規劃法》、《云南省測繪管理條例》及國家、省、市等有關法律、法規制定本規定。第二條　昆明市人民 *** 城市規劃行政主管部門是昆明市人民 *** 測繪行政主管部門(以下簡稱云南省昆明市測繪資質管理培訓：市測繪行政主管部門)負責本市行政轄區內的基礎測繪、專業測繪管理工作。

市屬各縣(市)城市規劃行政主管部門為本行政轄區內的測繪行政管理部門。業務上接受昆明市測繪行政主管部門的指導。第三條　凡在昆明市行政轄區內從事國家基礎測繪、各有關部門從事的專業測繪及城市測繪活動和使用本市轄區內的測繪成果、成圖的單位與個人，必須遵守本規定。第四條　從事國家基礎測繪活動，必須按國家基準，國家統一規劃和統一技術標準執行。

從事專業測繪應采用國家測繪技術標準或者國家專業部門頒發的部頒技術標準。在城市規劃區進行非城市測繪的有關專業測繪時必須到市測繪行政主管部門辦理手續，采用城市統一基準；在本市行政轄區內城市規劃區外進行專業測繪時，必須報市測繪行政主管部門備案。

從事城市測繪應采用國家建設部頒測繪技術標準及關國家標準和昆明市城市測繪的“五個統一”要求執行。

一、統一使用“1987年昆明坐標系統”和“1985年國家高程基準”；

二、統一技術標準，采用《城市測量規范》和國家標準圖式及昆明市有關測繪技術補充規定；

三、昆明市地形圖統一分幅及編號；

四、城市測繪資料統一質量監督、檢查驗收和管理；

五、《城市測繪資格》統一認證；第五條　城市測繪——是專業測繪之一，是指為城市規劃、建設、管理提供基礎地理信息而測繪的總稱，執行國家建設部頒技術標準。

城市測繪主要內容有：城市平面控制測量、城市高程控制測量、城市地形測量、城市航空攝影與遙感測量、城市系列地形圖編繪及制印、城市工程測量(城鎮規劃定線測量、征地撥地界址測量、城市工程測圖、市政工程測量、建(構)筑物定位測量、地下管線測量、地下人防工程測量、城市地下鐵道及地下工程測量、城市環境保護工程測量、水下地形測量、城市地殼形變測量、建(構)筑物沉降與形變測量、城市建設工程竣工測量、各種專題地圖的編繪制印、城市權屬界線測量(城市房藉界址點測量)、城市(鎮)地藉測量、行政區域界線測量等。

城市測繪必須由取得城市測繪資格的專業測繪隊伍承擔。第六條　本市行政轄區內各單位和個人，應當給依法測繪的人員提供便利，不得妨礙和阻撓測繪人員依法進行測繪活動。第七條　昆明市基礎測繪與城市專業測繪規劃分別由市及縣(市)測繪行政主管部門編制，并經同級人民 *** 批準后報上一級測繪行政主管部門備案，并由編制部門組織實施。

市及所屬各縣(市)人民 *** 其他有關部門，按照 *** 規定的職責分工，分別編制本部門的專業測繪規劃，經同級人民 *** 批準后報市測繪行政主管部門備案，并由編制部門組織實施。第八條　地藉測量規劃由市測繪行政主管部門會同市土地管理部門和其他有關部門編制。第九條　云南省昆明市測繪資質管理培訓我市行政區域界線測繪規劃由市測繪行政主管部門會同市行政區域界線管理部門及其他有關部門編制。第十條　城市地下管線測繪規劃及片區建設工程竣工測繪規劃由市測繪行政主管部門會同市城建檔案管理部門及其他有關部門編制。

全市、縣(市)性的綜合管網圖，根據各專業管線測繪成果、由市、縣(市)測繪行政主管部門組織編繪與管理。第十一條　房藉測繪規劃由市測繪行政主管部門會同市房產管理部門編制。第十二條　基礎測繪項目、城市專業測繪指令性項目，實施費用由同級財政專項安排。

未列入財政安排專項經費的測繪項目，實行有償服務，按國家測繪局制定的現行《測繪收費標準》執行。第十三條　縣(市)級基礎測繪管理及城市專業測繪管理限額為：地形測量1：500 1.0平方公里以下、1：1000 3平方公里以下、1：2000 5平方公里以下、1：5000 10平方公里以下，以及相應的加密控制測量、及縣級重點工程和小型工程測量。第十四條　市測繪行政主管部門負責本市行政轄區內已有基礎測繪成果、成圖資料的收集、整理和向社會提供使用；對市級(含市級)以下各單位使用基礎測繪資料進行歸口管理；并配合有關部門對秘密級以上的測繪資料進行保密檢查。

對城市專業測繪資料實行統一管理和提供使用、技術設計方案審批、測繪成果、成圖質量監督與檢查驗收。

測繪公司資質辦理需要哪些條件

測繪公司資質辦理需要條件：

1、辦公場所：各等級測繪資質單位的辦公場所：甲級不少于600_，乙級不少于150_，丙級不少于40_，丁級不少于20_。

2、 質量管理：甲級測繪資質單位應當通過ISO9000系列質量保證體系認證；乙級測繪資質單位應當通過ISO9000系列質量保證體系認證或者通過省級測繪地理信息行政主管部門考核；丙級測繪資質單位應當通過ISO9000系列質量保證體系認證或者設區的市級以上測繪地理信息行政主管部門考核

3、檔案保密：測繪資質單位應當有健全的測繪成果及資料檔案管理制度和保密制度；設立保密工作機構，配備保密管理人員；確定保密要害部門、部位，明確保密崗位責任，與涉密人員簽訂保密責任書；測繪成果核心涉密人員應當持有省級以上測繪地理信息行政主管部門頒發的涉密人員崗位培訓證書；建立測繪成果核準、登記、注銷、檢查、延期使用等管理制度；生產、存儲、處理涉密測繪成果檔案的設備設施與條件，應當符合國家保密、消防及檔案管理的有關規定和要求。

4、 人員配備：大部分新資質申請需要配備25名人員，其中包括2名高級工程師，8名中級工程師以及15名初級工程師。

5、儀器設備：按各專業標準核算儀器設備數量時，所有權非本單位的、報廢的、檢定有效期已過的儀器設備等，均不能計入。隨著科學技術的發展，性能指標更優越的儀器設備可以替代某一專業標準所規定的相應儀器設備。

《測繪資質管理辦法》

第六條

申請測繪資質的單位應當符合下列條件：

（一）具有企業或者事業單位法人資格；

（二）具有符合要求的專業技術人員、儀器設備和辦公場所；

（三）具有健全的技術、質量保證體系，測繪成果檔案管理制度及保密管理制度和條件；

（四）具有與申請從事測繪活動相匹配的測繪業績和能力（初次申請除外）。

特急啊!我向上對口的專業學校

學校校長：夏昌祥

學校地址：云南省昆明市學府路388號

學校網址：

學校電話：0871-5522152 5522381

學校介紹：

昆明冶金高等專科學校是教育部批準的全日制公辦普通高等專科學校，是教育部確定的首批8所之一的全國高職高專優秀院校和16所之一的國家重點建設示范高職院校，是一所以工為主，工、管、文、商、藝并舉，多學科、綜合性的院校。學校始建于1952年，其前身是1952年建立的云南省首批中專學校——云南個舊礦業技術學校；1954年遷至昆明市后改名為昆明有色金屬工業學校，隸屬于國家重工業部，1958年學校更名為昆明冶金工業學校，隸屬國家冶金部，學校因發展良好而被評定為國家重點中專，成為全國知名的三所冶金工校之一；1985年成立了云南礦冶專科學校，實行兩塊牌子、一套班子的運行機制；1992年經國家教委批準更名為昆明冶金高等專科學校，由部屬院校變為省屬院校，成為云南省唯一的省屬高等工程專科學校。風雨五十鑄輝煌，學子5萬譜華章，學校在50多年的辦學中已為云南乃至全國培養畢業生50000余人，昔日的學子，如今成為祖國各條戰線上的骨干。

學校位于四季如春的昆明市區,是綠樹成蔭、環境優美的“昆明市文明單位”。學校教學設備先進，師資隊伍朝氣蓬勃,設有15個教學部門，開設高職專業60多個（即：礦物資源工程、冶金工程、機械工程、辦公自動化設備、應用與維修、汽車運用技術、電氣工程、計算機與應用、測量工程、建筑工程、工程監理、工程造價管理、建筑裝飾技術、公路工程、環境工程、物業管理、企業管理、會計、英語、基礎工程施工與管理、房屋設備安裝、應用電子技術、計算機信息及 *** 、市政工程管理、環境藝術設計、電子商務、導游、建筑水電工程、分析測試技術、地理信息應用技術、機械制造工藝、地理信息應用技術、分析測試技術、土木工程、機電技術應用、資產評估與管理、軟件開發技術、城鄉規劃與建設、商貿英語、項目管理、電腦藝術設計、建材機械設計與維修、物流管理、會展經濟與管理、工程地質勘查等），其中國家級精品專業1個,國家教學改革試點專業3個。1999～2005年學校擁有國家級課題、省部級課題、市廳級課題、校級課題、橫向課題共300多項，近5年編寫出版教材和專著340余種。

學校成功聘請了中國工程院院士和知名人士擔任學校顧問和外聘專家，通過校企、院校、縣校等合作形式，擁有300多個校內外實驗、實習、實訓場所，擁有微機兩千臺，建立了有90多間教室聯網、“四位一體”的多媒體電視教學輔助系統，建成了云南省一流的“電子電氣實訓中心”、“現代測繪實訓中心”和“環境工程實訓中心”，其中通風實驗室是國家高校先進實驗室，“現代測繪實訓中心”被命名為“ 云南省示范性實驗室”。學校同時還建有云南省一流的校園網和一流的數字圖書館，圖書館藏書70余萬冊，其中21萬多冊電子圖書可在網上閱讀或下載。

學校經云南省勞動與社會保障廳批準成立了第155國家職業技能鑒定所，使我校成為可開展職業技能鑒定的主要高校，可對430多個工種進行初級工、中級工、高級工和 *** 及高級 *** 資格培訓鑒定。2003年到現在是云南省高校惟一可以開展維修電工高級 *** ，工程測量、采礦、冶煉類 *** 的培訓和鑒定的機構。2004年，學校被云南省勞動和社會保障廳確定為“云南省高技能人才培養基地”，之后，學校又被中華人民共和國勞動和社會保障部確定為首批推進實施職業資格證書制度國家級百所試點職業院校之一。截止2005年10月，經我校進行技能培訓鑒定，已有2萬多人取得了相應的中、高級職業資格證書和 *** 、高級 *** 職業資格證書。

2004年7月，經云南省人民 *** 批準，原云南省建筑材料工業學校和云南流通經濟學校整體并入昆明冶金高等專科學校。

現在，學校教職員工總數達到900多人，其中擁有教授9人，副高以上職稱的270多人，在校學生近萬人；學校占地面積30多萬平米（近500畝），不含土地的凈資產達到了近2億多元。

學校經過多年特別是1999年以來的努力，在各級領導和社會各界的大力支持幫助下，得到了快速發展。其主要表現為：

（一）六年實現了“八個迅速”：與1998年相比，一是學生規模迅速擴大——高職在校生從2000余人擴大到近萬人。二是辦學專業迅速發展——高職專業數量從10個發展到近60個。三是固定資產迅速增長——學校主要通過 *** 政策支持和銀行支持貸款辦學，固定資產從幾千萬元增長到2億多元。四是微機數量迅速增加——從300多臺增加到2000多臺。已經配到每個辦公室和每個教研室。校園網的推廣使用推動了學校管理逐步邁向無紙化辦公。五是師資隊伍迅速加強——專任教師數量從100多人增加到600多人；副教授以上高職人員從40多人增加到270多人；具有研究生學歷和碩士學位的教師從10多人增加到160多人；教師參加科研的項目從6項增加到近300多項，教師參與全國通用高校教材編寫的人員從2人增加到340多人，其中80多人擔任主編，120多人擔任副主編；截止2004年學校已擁有“雙師型”教師246名，骨干教師119名，專業帶頭人36名，學術學科帶頭人24名，云南省教學科研帶頭人1人，省級各類專家20多人，國家級專家4人。六是辦學條件迅速改善——學校不等不靠，爭取銀行貸款和自身滾動發展，六年共投入近億元改善教學條件，現已形成能同時容納10000名左右在校生的食宿、教學、實訓基本配套且環境優美的辦學條件。七是軟件建設迅速跟上——在快速發展過程中，學校通過在全校范圍內全面開展“云嶺先鋒工程”、“人文素質教育工程”、“人才強校工程”、“細胞工程”、“愛心工程”、“暖心工程”、“用心工程”和“青年云嶺先鋒工程”，2005年，學校又及時實施了打造一流人才隊伍的“創新工程”、“精品工程”和“名師工程”等，做到了物質文明、精神文明和政治文明同步發展，全校已經形成了“風正、心齊、氣順、勁足、人氣旺”的良好態勢。八是招生就業迅速看好——2003年新生報到率高達92.13%。2004年招生超過3000人。近三年平均就業率超過90%，2003年就業率達到90.55%。2004年高職畢業生有1294人，學校為畢業生提供了2000多個就業崗位，到2004年底就業率就達到93.03%。2005年，學校辦學品種突破9種，招生3500人左右，畢業生人數在超過往年的情況下，就業率達到了93.6%，

（二）六年邁上了六個臺階：繼學校1999年被省 *** 確定為云南省首批舉辦高職教育的高校以來：

——2000年順利通過云南省高職專業辦學資質評價，成為云南省高職辦學首批合格高校；

——2001年成為全國獨立建制高職院校中教育部確定的首批全國16所之一而云南省惟一的國家重點建設示范高職院校；

——2002年學校成功舉辦50周年校慶，贏得廣泛的社會聲譽并成為首批 “全國高職高專校長聯席會議”50個成員之一的高校，被省 *** 領導稱為高職高專的排頭兵；

——2003年又成為全國首批且全國28所院校之一而云南省惟一的“全國高職高專院校人才培養工作水平評估”的高校之一，學校工作得到了教育部專家組全體專家的一致好評和推崇，并被教育部確定為全國1400多所高職院校中首批8所之一的全國優秀高職高專院校；

——2004年，被確定為“云南省高技能人才培養基地”、被評為云南省高職院校惟一的“兩課”優秀院校、被再次評為“云南省大中專畢業生就業先進單位”、被勞動與社會保障部和教育部共同確定為“全國首批實施職業資格證書國家級百所試點之一的高職院校”；學校在和同濟大學和德國技術合作公司合作中被同濟大學和德國技術合作公司確定為“中德職教師資培訓基地”；

——2005年經云南省教育廳批準，與澳大利亞北墨爾本職業技術及繼續教育學院合作共同培養高職學生； 2005年初，學校又被云南省委省 *** 確定為全省3所之一的“云南省高等教育改革試點高校”；2005年5月26日學校又迎來了國家教育部部長周濟院士及云南省委丹增副書記、云南省人民 *** 吳曉青副省長等省委、省 *** 領導和教育部職成教司劉占山副司長、云南省委副秘書長段躍慶、云南冶金集團總公司陳智董事長、云南省教育廳何天淳廳長、和福生副廳長、羅嘉福副廳長等領導蒞臨我校視察和指導工作。

2005年，云南省高職高專研究會成立，我校被選為理事長單位；中國發明協會高校創造分會第三次代表大會在我校召開，成立了中國發明協會高校創造分會高職高專創新工作委員會，我校被選為中國發明協會高校創造分會副理事長單位和高職高專創新工作委員會理事長單位。2005年又獲得了若干榮譽： 1、國家類獎勵有好幾個：一是校長夏昌祥教授被授予“中國職業教育百名杰出校長”光榮稱號（全國1千多所高職高專院校僅25位校長獲此殊榮）。二是在全國職業教育工作會議上學校榮獲“全國職業教育先進單位”稱號。三是學校被評為“全國高校公共關系教育先進單位”。四是學校被評為“全國后勤工作先進單位”。五是學校被評為“全國高等教育學歷證書電子注冊管理工作先進單位”。六是學校高職教育研究所被評為“首屆全國優秀高等教育研究機構”。七是學校團委被團中央命名為“全國青年志愿者先進協會”。2、省級獎勵也有不少——一是學校被評為“云南省高校‘兩課’評估優秀學校”；二是學校被評為“云南省德育教育先進集體”；三是學校被評為“云南省就業工作先進集體”（一等獎）；學四是校被評為“云南省再就業工作先進單位”；五是學校被評為“云南省高技能人才培育先進單位”；六是學校科技處被評為學校被評為“云南省教育科研先進集體”；七是學校圖書館被評為“云南省高等學校先進圖書館”；八是學校被評為“云南省高校黨風廉政建設二等獎”；九是學校連續三年被評為“云南冶金集團總公司黨建和精神文明建設先進單位”。

學校目前正圍繞“云南省高等教育改革試點高校”這一機遇，通過深化高等職業教育改革試點，將在“上規模、上水平、上層次”等方面有更大發展，促進學校“三個文明”同步發展和學校辦學實力不斷增強，推動學校在全國高等職業教育界繼續處于全國先進和領先地位，爭取為云南乃至全國高職教育和經濟社會發展作出更大的貢獻。