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測繪法 *** 知識答題題庫,測繪知識考試

2024-05-19 測繪知識 40
A?AA?

本篇文章給大家談談測繪法 *** 知識答題題庫,以及測繪知識考試對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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注冊測繪師考試題庫哪兒有下載?

你好,看到是關于注冊測繪師題庫題的問題,承諾的分也多,就進來回答了,攻關學習網有下載,我都是在里面下,先你復制粘貼幾題,題多,這里也放不下,你直接去下就是了。

注冊測繪師題庫題:

1.高程異常是指()至參考橢球面的垂直距離

A.大地水準面

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B.似大地水準面

C.地球自然表面

D.理論更低潮面

隱答收藏標記反]

【答案】B

【考點】高程異常;

【解析】似太地水準面至地球橢球面的垂直距離稱為高程異常,記了。如果設地面某一點的大地高為H大地,它的正高為正高,正常高為h正常高,大地水準面差距為N,高程異常為乙,則有:地=h正高+N=h正常高+了。

2.在橢球面上兩點間距離最短的線是()。

A.直線

B.大圓弧

C.大地線

D.法截線

【答案】C

【考點】大地線;

【解析】垂直于子午面的法截面為卯酉面,卯酉面與橢球面的截線為卯酉線,橢球面上兩點之間的最短的曲線是太地線。

3.已知某點橫軸坐標Y=19123456.789,則該點橫軸坐標/是()。

A.19123456.789

B.123456.789

C.-376543.211

D.-576543.211

【答案】C

【考點】高斯平面直角坐標系;

【解析】在高斯投影中,Y的前兩位為高斯投影6°分帶的帶號,即本題的帶號為19。在每一個投影滯內,y坐標值都有正有負,這對于計算和使用都不方便。為了使y坐標都為正值,故將縱坐標軸向西平移500km,并在y坐標前加上投影益的帶號。

即y=123456.789m-500km=123456.789m-500000m=-376543.211m。

4.要求測段的水準測站數為偶數,目的是減弱因()引起的誤差

A.角

B.地面沉降

C.大氣折光

D.一對標尺零點不等差

【答案】D

【考點】水準測量誤差來源;

【解析】測站數設置成偶數個目的是為了抵消零點差。把測站設計成偶數個是必須的,對于使用紅黑尺進行測量任務的時候。若則量時本身只需一個測則站就能完成則量,那就不必故意設置成兩個或偶數個。若則量路線長,測站數本身就需要很多,所以要將測站數設置成偶數個目的是為了抵消零點差,即一對標盡零點不等差。

題也給了,下載的地方也說了,應該解決你的問題了,去了確認有幫助的話,辛苦回來采納給下分,謝謝!

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經緯儀測繪法測地形圖的基本原理是什么?(土木工程測量題)

經緯儀測繪法測地形圖的基本原:

1、平面位置的確定,依靠儀器測出的水平角換算出方位角及視距法測距的原理,確定測量點平面位置;

2 、高程的確定,依據三角高程測量原理,利用儀器測出的豎直角及距離,結合已知點高程換算出測量點的高程。

基本 *** :

用經緯儀和皮尺(或者鋼尺)進行碎部測量,需要一個小平板、量角器、鉛筆、大頭針、計算器、三棱比例尺。先將控制點展繪到小平板上的帶有坐標格網的紙上,然后,將量角器中心通過大頭針固定到圖上一個控制點。

經緯儀在實地控制點上安置,照準另外一個控制點,度盤置零,經緯儀轉動到碎部點方向,測量該方向與(兩個控制點組成的)已知邊的角度,在紙上通過量角器繪制出同樣的角度;

再通過鋼尺(皮尺)測量碎部點與儀器下方控制點的距離,通過三棱比例尺,在圖上繪出相應的距離,即可完成單點碎步測量,依次測量所有碎部點,即可完成地圖數據采集,繪出地形圖。

擴展資料:

經緯儀有以下三項功能,測角(水平角和垂直角)、測距、測高差:

1、 測角方面,它可以測量水平角和豎直角, *** 有測回法、方向觀測法、分組方向觀測法等,在測量過程中需要記錄每一測回的角度值,根據相關公式計算出精確的角度。

2 、?測距方面,也就是所謂的視距法(此 *** 需配合水準尺),把望遠鏡調成水平狀態,擰緊制動螺旋,可以作為水準儀使用,在測量過程中,需要記錄上絲和下絲所跨的數值范圍,然后乘以尺常熟,就可以得出測站到立尺點的距離。?

3 、?測高程方面,重復測距設置儀器的步驟,配和水準尺,可以進行水準測量。

從測繪的角度談談如何更好地保護環境;考試題目,求答案!!急急急!!!!!要快點啊,回答的好加分。謝

節約資源 減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

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答案解析網

題庫內容:

答案的解釋

[answer;solution;key]

對提出的 問題 所做的解答 練習 的答案 詳細解釋 對有關問題所作的解答。 矛盾 《 陀螺 》 五:“ 徐女士 松一口氣,胸間的疑問得了答案。” 夏衍 《 * 的活人的》 :“這只是科學加 社會 主義的一個必然的答案而已。”

詞語分解

答的解釋 答 á 回話,回復:回答。對答。答辯。答復。答案。對答如流。 受了 別人 的好處,還(俷 )報別人:報答。答報。 問 答 ā 義同(一), 用于 “ 答應 ”“答理”等詞。 問 筆畫數:; 部首 :竹; 筆順編 案的解釋 案 à 長形的 桌子 或架起來代替桌子用的長木板:案子。案板。書案。條案。拍案而起。 提出計劃、 *** 和 建議 的文件或記錄:檔案。備案。議案。提案。方案。有案可查。案卷。案牘。 事件 ,特指 涉及 法律問題的事件:

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