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測繪數學知識點歸納圖片,數字測圖知識點總結

2024-05-07 測繪知識 51
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目錄一覽:

數學思維導圖怎么畫

數學思維導圖的構建模式是先確定中心主題,引出子主題,再將子主題劃分為不同層次。具體操作步驟如下。

1、使用最簡單的語言確定要繪制的數學主題,以“角度測量”為例,如下圖所示。

2、角度是由從一個點引出的兩條光線組成的圖形,所以從光線開始,如下圖所示。

3、由射線引出線段和直線,比較三者之間的異同。如下圖所示。

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4、在思維導圖上標出重點知識點的角度。如下圖所示。

注意事項:

上述思維導圖里,由角引出了射線的定義角和射線之間,畫一條關系線,方便我們把知識點串聯起來即可。

數學思維導圖,怎么畫?

數學思維導圖的構建模式,都是先確定一個中心主題,引出子主題,對子主題再分層次即可。具體操作步驟如下。

1、用最簡潔的語言確定要畫的數學主題。以“角的度量”為例。如下圖所示。

2、角是從一點引出兩條射線所組成的圖形。所以先了解射線。如下圖所示。

3、由射線引出線段和直線,比較三者之間的異同。如下圖所示。

4、把關于角的重要知識點,在思維導圖上把關鍵詞標注出來即可。如下圖所示。

注意事項:

上述思維導圖里,由角引出了射線的定義角和射線之間,畫一條關系線,方便我們把知識點串聯起來即可。

測繪數學知識點歸納圖片,數字測圖知識點總結

小學數學圖形與測量知識點

(一)長方形

1、特征:六個面都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形).

相對的面面積相等,12條棱相對的4條棱長度相等. 有8個頂點. 相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長、寬、高. 兩個面相交的邊叫做棱.

三條棱相交的點叫做頂點.

把長方體放在桌面上,最多只能看到三個面.

長方體或者正方體6個面的總面積,叫做它的表面積.

2、計算公式

s=2(ab+ah+bh) V=sh V=abh

(二)正方體

1、特征:六個面都是正方形

六個面的面積相等 12條棱,棱長都相等 有8個頂點

正方體可以看作特殊的長方體

2、計算公式 S表=6a?

v=a?

(三)圓柱

1、圓柱的認識 圓柱的上下兩個面叫做底面.

圓柱有一個曲面叫做側面. 圓柱兩個底面之間的距離叫做高 .

進一法:實際中,使用的材料都要比計算的結果多一些

,因此,要保留數的時候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位進1.這種取近似值的 *** 叫做進一法.

2、計算公式 s側=ch

s表=s側+s底×2

v=sh/3

(四)圓錐

圓錐的認識

圓錐的底面是個圓,圓錐的側面是個曲面.

從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高.

測量圓錐的高:先把圓錐的底面放平,用一塊平板水平地放在圓錐的頂點上面,豎直地量出平板和底面之間的距離.

把圓錐的側面展開得到一個扇形.

2計算公式 v= sh/3

(五)球

1、認識

球的表面是一個曲面,這個曲面叫做球面.

球和圓類似,也有一個球心,用O表示.

從球心到球面上任意一點的線段叫做球的半徑,用r表示,每條半徑都相等.

通過球心并且兩端都在球面上的線段,叫做球的直徑,用d表示,每條直徑都相等,

直徑的長度等于半徑的2倍,即d=2r.

2 計算公式 d=2r

關于測繪數學知識點歸納圖片和數字測圖知識點總結的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注本站。

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