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知識競賽活動策劃方案2022
1.知識競賽活動策劃方案2022
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設(shè),營造濃厚的學習氛圍,特開展校紀校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:
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河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟貿(mào)易系學生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日mdash;4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿(mào)系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設(shè)計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、之一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
2.知識競賽活動策劃方案2022
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:
20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:
xx
5、組織者:
之一組織者:xx
主要組織者:xx
一般組織者:xx
6、活動參與者:
xx
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,之一個站起來的人更先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
(1)活動開展前不得泄題:
(2)注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
3.知識競賽活動策劃方案2022
一、比賽主題:
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園
二、比賽目的:
通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。
三、比賽時間:
12月1日上午
四、比賽地點:
操場
五、比賽對象:
全班學生
六、參賽要求:
1、以組為單位參賽,要求全班學生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法:
1、邀請學校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。
一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個
八、評分標準:
比賽采取100分制,其中:
a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
b、節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c、語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當;
d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。
九、人員安排:
評委:張校長及各位語文老師
統(tǒng)分:董梅
攝影:董梅
4.知識競賽活動策劃方案2022
一、指導(dǎo)思想
語文教學是學校的重要工作,是學生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學生的知識面,豐富學生學習生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學校的綜合地位,根據(jù)學校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動,制定如下計劃。
二、競賽方案
1、試題要求
學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:
(1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進行句群結(jié)構(gòu)法訓練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。
(2)每個學段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面,視各年級學情而定。
(3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象
全鎮(zhèn)一至六年級部分學生,以班為單位,每班5人。
3、競賽時間
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)
4、順序
完小、教學點與中心校則同時進行。
5、監(jiān)考安排
略
6、獎勵辦法
本次活動設(shè)一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。
7、成績匯總
5.知識競賽活動策劃方案2022
一、活動名稱:
沖出重圍、穿越火線
二、活動簡介
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)參賽對象:
(四)活動項目:
參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。
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知識競賽活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我整理的知識競賽活動方案4篇,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案 篇1
一、活動時間: 20xx年12月20日(暫定)
二、活動地點: 公司辦三樓多媒體會議室
三、參加人員: 一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機關(guān)代表隊
四、活動目的:
為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解,進一步加強企業(yè)文化建設(shè),營造積極向上的企業(yè)氛圍,提高員工踐行企業(yè)文化的積極性,舉辦本次知識競賽活動;
五、活動內(nèi)容、要求:
1、比賽設(shè)主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;
2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;
4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。
六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定:
1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式,分四輪進行。賽題類型不限。
2、選手答題時必須起立回答,答題結(jié)束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴格遵守時限要求,答題超過時限的不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;
3、之一輪:個人必答題
本輪規(guī)則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從之一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始;
4、第二輪:團體必答題
團體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始;
5、第三輪:搶答題
搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊之一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題;
6、第四輪:風險題
風險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1―5題為10分;6―10題為20分題;11―15題為30分題,每隊有兩次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;
7、附加題:如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的 *** 一次性決定,從高分并列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分;
8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。
9、選手答題正確與否,以主持人評判為準,如對評判有異議時,不得當場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。
10、當主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議后,當場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應(yīng)現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正;
七、獎勵標準
1、本次活動設(shè)團體一、二、三等獎及參與獎,競賽結(jié)束時,計分員應(yīng)及時核對分數(shù)并排出名次,經(jīng)仲裁委員會審核后,交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果,并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵;
2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀念獎若干名(價值10元紀念禮品)。
八、活動費用預(yù)算:
獎品費用:1800元
九、人員安排
1、仲裁委員會:
組長:xx
成員:xx
2、工作人員:
主持人:xx
計時組:xx
記分組:xx
3、聯(lián)絡(luò)組:
組長:xx
成員:xx
此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。
知識競賽活動方案 篇2
一、活動目的:全員參與,營造質(zhì)量氛圍,提高全員質(zhì)量意識
二、活動時間:9月28日晚上7:00∽10:00;
三、主持人:待定
四、團隊組成:開發(fā)辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯(lián)隊(包括熱處理、下料車間)、質(zhì)管科代表隊
五、比賽場所:飛彩食堂二樓
六、競賽范圍:由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發(fā)給大家進行學習,競賽題目在此內(nèi)選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報;
七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
八、獎項設(shè)置:一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優(yōu)秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名;
九、報名處:
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發(fā)辦代表隊在劉顯梅處報名,質(zhì)管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數(shù)較多的,由各部門負責人內(nèi)部再自行組織進行選拔,后勤聯(lián)隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質(zhì)管科翁平處。
十、記分規(guī)則
1、各代表隊起評分為100分;
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;
3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續(xù)搶答;
4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;
5、答題結(jié)束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優(yōu)秀答題手;
6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
知識競賽活動方案 篇3
作為二十一世紀的小學生,應(yīng)該不斷開闊視野、增長見識,要用
各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活,營造校園文化,提高廣大學生的人文素質(zhì),展現(xiàn)學生的風采,學校特舉辦本次百科知識競賽。
一、活動口號:“集百家之長 匯校園之才”
二、活動時間:
三、活動地點:電教室門前
四、活動對象:3-----6年級
五、 活動形式:由語數(shù)教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學校正式競賽)
六、獎項設(shè)置:
(一)團體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。
(二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名
(三)觀眾獎:答對的'觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。
七、大賽評委團: 范 勇 王學琳 李 娟 谷金龍
胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖
八、主持人:翟相杰 張玉鳳
九、比賽環(huán)節(jié):
(一)熱身之一站
形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答 , 答錯不
扣分,(共18題,每題10分)
(二)動感PK秀
形式:搶答題——各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10
分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)
(三)險中勇者勝
形式:風險題——即問答題:各代表隊選擇不同分值的題目作答,分越高難度越大。答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,有一定風險性。答不出,可留給其他觀眾,作為幸運觀眾,并送小禮物
十、活動規(guī)則
(一)主持人宣布開始以后,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.
(二)每人基礎(chǔ)分值100分。答對加相應(yīng)分值,答錯不扣分。
(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準,若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。
(四)如果代表隊答錯或答不出時,經(jīng)主持人提示,可由現(xiàn)場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。
(五)每組隊員必須遵守競賽規(guī)則,服從裁判判決。
十一、記分員:索明莉 楊 婧
十二、會場布置:五年級學生
十三、獎品書寫:安海祥
文理教研組
知識競賽活動方案 篇4
一、活動背景:
一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義:
豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學生綜合素質(zhì)。幫助大學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動主題:
“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)。”
四、比賽概述:
比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間:5月12日(周六)晚上7點
決賽時間:5月25日(周五)晚上7點
六、活動地點
初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳:
1、4月24號在 *** 一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前 *** 前擺攤兩天,放兩張展板
(1)大幅海報掛在 *** 食堂墻上、貼條幅。
(2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。
4、二期宣傳:
(1) *** 前宣傳在線上粘上與心理學有關(guān)的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題
八、比賽準備
五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃:
(一)、初賽流程:
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。
(二)、決賽流程:
觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。
之一關(guān):志在必得(必答題)10min
規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。
第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。
第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min
規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數(shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。
第四關(guān):快人快語(判斷題)15min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān):風險提速(陷阱題)20min
規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)
如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。
第六關(guān):一招定勝負
*之一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
*第二種方案:本關(guān)中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十 、退場
工作人員組織有秩序退場
知識競賽活動方案大全
方案就是比較復(fù)雜的一種,如果說在這里沒有作到全面的一個部署的話,那肯定就是不能說明問題的,所以說這個文種的構(gòu)成也是比較繁瑣一些的。下面我給大家整理知識競賽活動 方案大全 ,希望大家喜歡!
知識競賽活動方案大全1
一、活動的目的
少年 兒童 是祖國的花朵,是二十一世紀的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在六一來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內(nèi)容
團隊知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。
四、時間和地點安排
競賽時間:20__年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點:教學樓門前
五、競賽 ***
(一)知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。
(二)1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過
10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分數(shù)。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
5、競賽要求
(1)各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
(2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。
(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。
六、獎項設(shè)置
(一)知識競賽
1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;
中學
知識競賽活動方案大全2
一、活動主題:
普及創(chuàng)業(yè)知識,點燃創(chuàng)業(yè) ***
二、活動目的:
通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽,促進同學之間,專業(yè)之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。
作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ).
三、活動單位:
主辦單位:經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動對象:
__科技學院全體學生
五、報名方式:
本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數(shù)為1至4人。
1. *** 報名:將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報名表”,內(nèi)容為“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng)業(yè)協(xié)會郵箱__@163.com
2.短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至__(__)
3.現(xiàn)場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。
六、活動時間及地點:
報名時間:20__年12月15日至20__年12月20日
初賽時間:20__年12月21日(周日)16:00
地點:C座601
決賽時間:20__年12月28日(周日)19:30
地點:B座 602
七、活動流程:
(一)初賽
初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。( 筆試題 型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)
(三)決賽
具體細則如下:
1.各隊 自我介紹 ,并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的.發(fā)言。
2.答題環(huán)節(jié),題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。
1是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。
2搶答題(共10題,每題10分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊在15秒內(nèi)進行答題,答對得10分,答錯扣5分,超過時間判為答錯。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格。
3風云對決(共10題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。
*** 險題(必答題,每隊兩題):主持人給出分值為10分、20分、30分的風險題題型,各代表隊依據(jù)自己實際情況進行選擇,答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
5情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來,由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。之一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。
注:
1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內(nèi)求助2次,降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng)辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻等
八、獎項設(shè)置:
之一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋
第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副
第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份
更佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副
注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
九、聯(lián)系方式
__
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
知識競賽活動方案大全3
一、 活動背景
為了豐富我校“讀書 文化 節(jié)” 的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設(shè),提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦 百科 知識競賽活動。
二、活動目的
1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸,通過活動讓大家博覽群書,了解各方面的百科常識;
2、歡慶“六一” 兒童節(jié) ;
3、拓展學生的 愛好 ,陶冶學生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位:
二(1)班家委會
四、活動對象:
二(1)班全體學生
五、活動主題:
小學生百科知識競賽
六、活動 口號 :
“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動時間 :
__年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!
八、活動地點 :
西南街道文化活動中心
九、家委會各人分工明細如下:
晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸
晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪
場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負責
活動橫幅:林捷媽媽負責
“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采, 西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負責
預(yù)算及收費:由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算,一周內(nèi)完成)
獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負責獎?wù)拢?百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)
座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)
晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責
突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援 措施 處理工作。
專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀:4位(待定)
司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓:肖老師
小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮:……(待定)
場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動流程(暫定)
7.00:入場。
7:30:小司儀宣布開場。
1. 全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》
2. 鋼琴獨奏:方昱晴 曲目:久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識競賽之一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?
(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4. 二(1)班小樂隊演唱:《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽
(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7. 知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽
(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8. 大型音詩畫《我們的夢》
9. 頒獎
10.拍照留念時間
11. 晚會結(jié)束。
知識競賽活動方案大全4
一、知識競賽目的
以 安全生產(chǎn) 月活動為契機,深入學習國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及 安全知識 ,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳 教育 活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位:重慶市黔江區(qū)建設(shè)委員會
(二)承辦單位:重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司
為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
組 長:譚長軍
副組長:何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林
成 員:余江華 劉光勝 冉景橋 張友維
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由余江華同志兼任,辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:余江華、劉光勝負責方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。
競賽試題組:張友維、葉峰、陳鎮(zhèn)負責試題編寫等。
競賽評審組:余江華、劉光勝、鄧易宣、張友維、葉峰負責現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統(tǒng)計打分等。
競賽監(jiān)督宣傳組:冉光福、劉讀勇負責競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入常
四、競賽時間
__年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內(nèi)容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。
個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒的倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓練。6月16日前,請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現(xiàn)場互動答題。
2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一,由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核。
5、 總結(jié) 經(jīng)驗 ,以賽促學。競賽活動結(jié)束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽 活動總結(jié) ,不斷探索和豐富建設(shè) 系統(tǒng)安全 生產(chǎn)學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。
知識競賽活動方案大全5
為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區(qū)老年人
(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復(fù)賽擬定20__年10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
(一) 健康知識
(二)生活常識
(三)綜合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風險題
之一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答, 其它 選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進”即風險題
風險題每隊1題,由分數(shù)更高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、報名須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
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知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識,懸起社會的學習熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。以下是我整理的知識競賽主題活動方案,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
知識競賽主題活動方案1
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求
深入貫徹落實集團公司 安全生產(chǎn) 工作會議精神,堅持“安全之一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;認真學習、堅決執(zhí)行《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷 保險 條例》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項 規(guī)章制度 ;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè), *** 違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標準)為主要內(nèi)容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負傷率控制在16‰以內(nèi),杜絕大災(zāi)、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構(gòu)
本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應(yīng)處等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:
組長:__。
副組長:__。
成員:辦公室設(shè)在工會,同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對本單位競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(__月__日至__月__日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的 經(jīng)驗 ,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,開展專題研討會深入討論,充分利用 黑板報 、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標準進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基礎(chǔ)。
2、檢查指導(dǎo)階段(__月__日至__月__日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各單位進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查 *** 的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。在檢查指導(dǎo)過程中,要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。__月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出 總結(jié) 和匯報。
3、總結(jié)表彰階段(__月__日至__月底)。各單位要在認真自查的基礎(chǔ)上,對在20__年度“安康杯”活動的開展情況作一認真總結(jié),__月中旬將總結(jié)情況以書面形式報場工會。__月下旬,場領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位競賽活動進行總結(jié)評比,對有指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人 事跡 經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評選。
知識競賽主題活動方案2
一、舉辦時間
初定6月3日(星期五),具體時間另行通知。
二、參賽單位
局機關(guān)代表隊,住房公積金代表隊,醫(yī)管中心代表隊,12個縣(市、區(qū))代表隊,共15支代表隊。每隊由男女選手各一名組成,縣(市、區(qū))代表隊派一名帶隊領(lǐng)導(dǎo)。
三、競賽形式
(一)演講比賽:主題是“學習 *** ,做合格黨員”。
(二)綜合知識競賽。
四、獎項設(shè)置
根據(jù)演講比賽和綜合知識競賽成績排出名次,設(shè)一等獎2隊,二等獎3隊,三等獎4隊。對獲獎的代表隊,予以通報表彰,并頒發(fā)證書及獎金。
五、幾點要求
(一)高度重視,全員發(fā)動。
本次競賽活動是紀念中國 *** 成立×周年系列活動中的一項重要內(nèi)容,是機關(guān)黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的具體實踐,各基層黨支部書記要高度重視,精心組織,指定專人負責,扎實做好競賽各項工作。
(二)精心準備,以賽促學。
要緊緊圍繞參賽內(nèi)容,認真做好參賽準備,尤其是對演講題目的確定,各參賽選手一定要結(jié)合自身工作實際,撰寫好有內(nèi)涵、有深度的演講作品,使競賽活動達到預(yù)期目的。
(三)嚴格要求,賽出水平。
要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,參賽選手要注重儀容儀表。請各單位于5月20日前上報領(lǐng)隊、選手名單及演講題目,演講需要配樂的代表隊,還需報送U盤。
聯(lián)系人:__,聯(lián)系電話:__,郵箱:__
知識競賽主題活動方案3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省人民 *** 關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全之一,預(yù)防為主”的方針,營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經(jīng)理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高 企業(yè)管理 人員的安全技術(shù)知識和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,加強工會群眾監(jiān)督,加強全員 安全知識 培訓。
四、競賽內(nèi)容和要求
認真貫徹"安全之一,預(yù)防為主"的方針,嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準,加強企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展 安全 教育 培訓,加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ)。
五、競賽 實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設(shè)立團隊安全風險獎。
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動。
6月份為全國安全生產(chǎn)月,我公司結(jié)合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒印?/p>
(2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用 *** 、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產(chǎn)大檢查,每月組織進行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設(shè)備和人身安全。
(4)、配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設(shè)備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,促進了班組安全建設(shè)和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,對于企業(yè)建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。
知識競賽主題活動方案4
一、活動背景:
當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的 文化 知識,理論-功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓, 消防安全知識 、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的:
提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎(chǔ)知識學習的目的的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。
三、活動主題
消防知識競賽
四、活動對象:團委全部同學。
五、活動時間:20__年11月7日(星期日)19點
六、活動地點:中主樓207
七、活動原則
“友誼之一,比賽第二”,公正,公開,公平
八、參賽方式
以部門為單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序
比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)
2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)
3、風險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值)
4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設(shè)置
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
知識競賽主題活動方案5
一、活動目的
為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。
二、活動 口號
“展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
四、活動內(nèi)容與要求:
1.面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應(yīng)積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立:
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設(shè)定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎項設(shè)置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
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知識競賽需要什么,怎么策劃?
搞一場知識競賽需要哪些設(shè)備呢?下面我一一列出來。下圖是我們承辦的一場競賽活動現(xiàn)場圖片。
從圖中可以看到一場知識競賽活動要用到的設(shè)備如下:
1、大屏。如果想用LED,可以找相關(guān)公司租(電視臺也是租的)。如果競賽規(guī)模不大,可以用投影儀可大電視代替,一般單位都有這個,不用花錢。
2、電腦。如果不想雙屏模式操作(即操作過程和大屏播放分開),則一臺電腦即可。如果主持人、選手或評委要互動,比如選手要在自己電腦或平板上答題或搶答,評委在自己電腦或平板上打分,主持人要在自己電腦或平板上看題和主持詞,則組建一個簡單的局域網(wǎng)。電腦可以直接從公司其他部門調(diào)度一下,也不用花錢。
3、知識競賽軟件。這個要買,如果注重現(xiàn)場效果和功能靈活性可以選擇天縱知識競賽活動系列軟件,電視臺級別的。分多個版本,價格各不相同,你可以根據(jù)你的功能要求選擇適合的版本。如果考慮到以后可能搞評分、辨論、抽獎、投票、表決等其他各種活動,直接買他們的更高版本,一次到位,也不貴。
4、搶答器。這個要買,直接從競賽軟件商那里買,因為要和軟件配套。這個分有線搶答器和無線搶答器,一般建議買無線搶答器,不用布線,數(shù)量根據(jù)你要隊伍數(shù)購置。這個花不了多少錢。
5、計分牌。就是掛在選手桌前那個LED計分牌,這個要幾百元一個。如果競賽規(guī)模不大,可以不要,在大屏右側(cè)也可以開一塊地方實時顯示成績,也可以在每個競賽環(huán)節(jié)結(jié)束時公布各隊成績和排行。如果買的競賽軟件是 *** 版,還可以專門接一個投影儀實時顯示成績。
6、其他設(shè)備。一般知識競賽,上面那些軟硬件足夠了,但如果競賽過程有特殊環(huán)節(jié),還可以配置其他設(shè)備,如答題器,用于觀眾答題,仿詩詞大會的百人團,將答錯人數(shù)作為選手的得分。其他如主持人搖控、搶答亮燈設(shè)備等,根據(jù)需要去選擇吧,反正競賽相關(guān)一切軟硬件,他們都有。
全部配齊以上軟硬件,如果參賽隊伍不多,費用應(yīng)不會超過萬元。如果預(yù)算不多,還可以降低配置標準。總之,費用應(yīng)不是搞一場知識競賽活動的障礙。其實,更很多時候,缺乏組織知識競賽活動的經(jīng)驗,害怕競賽活動過程中失誤才是更大的障礙。這就是我為什么一再強調(diào)選擇一款好的研發(fā)歷史久遠的競賽軟件的原因。因為這樣的競賽軟件,大都歷經(jīng)了很多年,經(jīng)歷了成千上萬場競賽活動的考驗,將競賽過程中有可能出現(xiàn)的問題全部想到并解決了,這樣就可以防止競賽過程出現(xiàn)失誤。即使出現(xiàn)了失誤,他們也有解決方案,以確保賽事萬無一失。
有了好的競賽軟件,不但辦的競賽活動專業(yè),而且組織過程大大簡化了,可以快速配置競賽規(guī)則、批量導(dǎo)入題庫、自動排版界面,一到兩天就可以將一場競賽組織工作搞定了。
那么,組織一場知識競賽活動需要哪些步驟呢?我總結(jié)了一下,一般有下面幾步:
之一步:策劃競賽規(guī)則?
這一步很重要,是后面的所有工作的行動指南。競賽規(guī)則中要明確參賽隊伍、彩排時間、正式競賽時間、費用預(yù)算、人員分工、場地安排、設(shè)備調(diào)度、競賽環(huán)節(jié)設(shè)計。其中競賽環(huán)節(jié)又要明確此環(huán)節(jié)題庫、每題分數(shù)、答題時間、環(huán)節(jié)方式(如搶答題、必答題、風險題等)。
競賽規(guī)則策劃好后,一定要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批,最后定稿后更好不要修改。因為一旦修改競賽規(guī)則,會導(dǎo)致設(shè)置調(diào)試好的競賽軟件重新調(diào)整,比較浪費時間。
為了確保時間充足,一般建議提前一周設(shè)計好競賽規(guī)則,采購好知識競賽軟件和設(shè)備。
第二步:采購軟件和硬件設(shè)備
根據(jù)競賽規(guī)則采購相關(guān)的設(shè)備。競賽過程可能需要的軟件和硬件設(shè)備上面已講到了,這里不重復(fù)了。
第三步:配置競賽軟件
根據(jù)競賽規(guī)則,配置好競賽軟件,包括背景圖片及選手圖片、各環(huán)節(jié)規(guī)則設(shè)置、題庫導(dǎo)入,必要時也可以根據(jù)實際情況更改界面設(shè)計。如果時間緊,人手不夠,此工作可以外包給競賽軟件方配置。
第四步:布置現(xiàn)場?
如果競賽規(guī)模較大,布置現(xiàn)場工作可以外包給廣告公司或會議公司做。如果是單位內(nèi)部的小規(guī)模競賽,自己安排人部署一下即可。主要是大屏或投影儀安裝、選手臺桌、評委和嘉賓臺桌、電腦和網(wǎng)線等。
第五步:彩排?
正式競賽前,至少要安排一次彩排。主持人要和競賽軟件后臺操作人員要進行充分對接。同時,讓所有選手了解競賽各環(huán)節(jié)流程及搶答器的使用技巧。當然,彩排要用一套演示數(shù)據(jù)進行,要做好正式競賽數(shù)據(jù)的保密工作,以確保賽事公平。
第六步:正式競賽?
正式競賽前,后臺操作人員應(yīng)充分掌握軟件操作,且操作過程更好用快捷鍵或雙屏,這樣大屏基本看不到操作,才有電視節(jié)目效果。其實競賽過程的軟件操作是很簡單的,快捷鍵也只有幾個,記不住的話,寫到一個小卡片,貼在桌面上。
主持人要控制好競賽過程節(jié)奏,不要太快,后臺操作人員要根據(jù)主持人的命令進行操作,如指定選手、打開題、計時、公布答案、加減分等均要主持人命令。不要緊張,即使操作錯了,軟件也可以更改分數(shù)。
相信大家看了上面的介紹,已有信心搞好一場知識競賽活動了。其實真沒什么難的,知識競賽軟件中均為我們想好了操作方案,我們只要配置好我們的競賽規(guī)則就行了,其他的事交給軟件去完成。
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