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化工測繪基礎理論知識總結,測繪學基礎知識點總結

2024-05-12 測繪知識 55
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本篇文章給大家談談化工測繪基礎理論知識總結,以及測繪學基礎知識點總結對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

目錄一覽:

測繪有什么基礎知識

測繪工程有很多方向

在所有方向的基礎知識中,最重要的就是計算機和數學,也就是說要學好高等數學,線性代數,概率論,武漢大學還有計算 *** 等課程;而計算機就要求學好c語言,數據庫等課程,更好還掌握第二語言,現在流行的是c#

另外有一個方向叫固體地球物理除以上課程外,對物理也有一定要求,主要是為以后的專業課,重力學打好基礎。測量平差

除以上這一類型的基礎知識以外,還需掌握地圖學,測量學,測量平差理論等專業基礎知識

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化工測繪基礎理論知識總結,測繪學基礎知識點總結

《化工制圖》課程的主要內容有哪一些

1.高等數學 60課時

本課程的主要內容:包括一元函數微積分、無窮級數、向量代數與空間解析幾何、多元函數微積分、常微分方程等基礎知識。

設置本課程的目的:使學生掌握高等數學的知識及處理問題的數學 *** ,提高學生分析、解決實際問題的能力,為學習化學專業課程提供必要的數學工具。

2.普通物理 60課時

本課程的主要內容:包括力學、熱學、光學、電磁學等四部分。

設置本課程的目的:使學生掌握普通物理學的基本知識,初步獲得物理實驗的能力,為學習專業課程奠定基礎。

3.無機化學 120課時

本課程的主要內容:包括物質結構,元素周期律,化學熱力學初步,反應速率,化學平衡,氧化還原,電解質溶液及配位化學等基礎理論知識;元素及無機化合物的存在,結構,主要性質、變化規律和用途;原子核化學初步等。

設置本課程的目的:使學生系統地掌握無機化學的基礎理論,基礎知識,基本技能訓練學生科學的思維 *** ,養成規范化使用化學符號、化學語言和國家標準化計算單位的習慣;了解本學科的前沿及發展,為本專業后續課打下扎實的知識基礎。

4.無機化學實驗 70課時

本課程的主要內容:包括元素性質及少量合成制備實驗,掌握常用化學儀器的安裝與應用等

設置本課程的目的:培養學生理論聯系實際的學風,鞏固課本理論知識,培養動手能力,掌握實驗室的管理 *** 。

5.有機化學 90課時

本課程的主要內容:包括烴、烴的衍生物及糖類、蛋白質,油脂類天然產物的分類、命名、結構、性質、用途;高分子化合物的基礎知識;重要的有機反應歷程;有機化學鍵理論及有機物結構測定的近代物理 *** 等。

設置本課程的目的:使學生系統掌握有機化學的基本理論、基礎知識和基本技能;了解本學科的新成就和新發展。

6.有機化學實驗 60課時

本課程的主要內容:包括有機實驗的一般知識,基本操作技能,各類重要有機物的制備、分離、提純、鑒別及典型性質實驗。

設置本課程的目的:使學生驗證和鞏固有機知識;掌握有機實驗的 *** 和技能。

7.分析化學 72課時

本課程的主要內容:包括常見離子的分析特性,反應條件,常見陰陽離子的分析和鑒定 *** ;化學分析法的基本原理、 *** 和數據處理的基本知識;溶液平衡及其在分析化學中的應用;定性分析法和容量分析、重量分析、比重分析等定量分析法的原理及實際操作;儀器分析初步等。

設置本課程的目的:使學生掌握分析化學的基本原理和基礎知識,培養解決化工生產及工業生產中涉及化學分析問題的能力。

8.分析化學實驗 80課時

本課程的主要內容:包括常見陽離子、陰離子的性質和檢出實驗;酸堿滴定、沉淀滴定、氧化—還原滴定、配位滴定、重量分析法、比色分析法等定量分析法的儀器使用、基本操作及數據處理等。

設置本課程的目的:培養學生實驗操作尤其是定量實驗操作的能力。

9.物理化學 72課時

本課程的主要內容:包括熱力學基本原理及運用該原理和 *** 討論溶液、相平衡、化學平衡、電化學等基本問題;化學動力學、催化、表面現象、膠體化學;物理化學實驗常用儀器的使用及數據處理等。

設置本課程的目的:使學生理解、掌握物理化學的基礎知識、理論 *** ,從理論的高度加深對無機化學。有機化學和分析化學的理解,提高對化學現象的理性認識。

三專業課:

10.化工安全技術 30課時

課程教學的主要任務:化工安全技術基礎的主要任務是使學生自覺樹立安全意識,具備化工生產過程中基本的安全知識,使學生能夠能夠理論聯系實際,解決化工生產中的安全問題,并受到有關安全技術基本技能的訓練。

課程教學的要求:

⑴正確認識化工安全生產的重要性,了解安全生產的基本原則、任務和發展動向。

⑵初步掌握化工安全技術的基本知識。

⑶使學生具有分析判斷事故發生的原因,進而采取防范措施的能力。

⑷了解基本的勞動保護知識。

11.化工生產管理 22課時

本課程主要講授在化工生產的全過程中,有效地運用企業的基本要素(勞動者、資金、生產資料) , 以最經濟的手段 , 更高的生產效率,計劃、組織和控制生產部門的經濟活動,使產品能滿足計劃規定和用戶對于品種、產量、質量和時間的要求。

12.儀器分析 48課時

主要內容包括原子發射光譜法、原子吸收光譜法、(紫外可見、紅外)分光光度法、氣相色譜法、高效液相色譜法、電化學分析法、復雜體系的綜合分析和儀器分析中的計算機應用等。

使學生理解現代儀器分析的原理及 *** ,掌握各類儀器的操作 *** 及使用安裝、維修技術。理論與實際相結合,注重學生實際操作能力的培養。(可在外實習)

13.煤化工 32課時

煤化工課程是介紹以煤為原料,經過化學加工使煤轉化為氣體,液體,固體燃料以及化學品的過程。從煤的加工過程分,主要包括:干餾(含煉焦和低溫干餾),氣化,液化和合成化學品等。

14.化學工藝學 60課時

本課程的主要內容:包括流體輸送、傳熱、吸收、蒸餾和化學反應器的基本理論和應用;典型化工設備的主要性能及操作原理;典型化工產品如: *** 、合成氨、氯堿、石油化工的工藝原理、流程等。

設置本課程的目的:使學生了解化工生產中的基本原理和典型設備的基本知識;了解化學反應原理在化工生產中的運用;豐富他們的實踐經驗。

15.化工設備機械基礎 48課時

本課程以化工類工廠一線生產操作人員應該具備的化工設備知識和能力為出發點,對化工設備機械基礎知識進行整合,重點介紹了化工裝置中主要設備的結構、功能;機械傳動的一般知識;化工設備的維護、維修與管理;化工材料、化工腐蝕與防護等內容。

16.化工儀表及自動化 30課時

該課程教學目的是使化工工藝類專業的學生掌握最基本的自動控制方面的知識,通過對常見熱工參數的測量原理、常規儀表的基本功能、自動控制系統基于微分方程的基本分析 *** 等有一個基本性的及系統性的了解,從而便于在生產實踐中能根據生產工藝及自動控制兩個方面的要求,為自動控制系統的設計提供合理的、準確的工藝條件及數據。通過課外練習,以培養分析問題及解決問題的能力。在條件許可的時,安排對口參觀,加深感性認識。

17.化工原理 54課時

本課程緊密結合化學工程類的專業特點,圍繞單元操作原理和應用為主題,以動量傳遞、熱量傳遞、質量傳遞過程為基礎,系統介紹流體輸送、沉降與過濾、傳熱、蒸餾、吸收及干燥等各單元操作的基本原理、基本計算 *** 、工程應用,從而使學生能清楚地掌握各單元操作的基本原理及基本計算 *** ,樹立工程觀念。在此基礎上,課程對超臨界萃取、蒸發、膜分離等現代先進的單元操作技術也作了簡要介紹。

本課程通過課堂教學及實驗教學、課程實習等實踐性環節相結合,使學生牢固建立起"單元操作"的概念,培養學生工程分析 *** 及獨立分析問題和解決問題的能力。通過系統的理論學習與實踐,使學生具有一定的工程設計能力,為未來的工作和后繼課程的學習打下基礎。

18.化工制圖 36課時

本課程是一門既有系統理論又有較強實踐性的技術基礎課,研究繪制和閱讀化學工程圖樣的原理和 *** ,包括畫法幾何、制圖基礎、化工制圖和ACAD等部分。

通過學習正投影法的基本理論及其應用,培養空間想象能力和空間分析能力,掌握對于機械圖樣的圖解能力,能夠運用ACAD工具繪制簡單化工設備的圖樣。

19.化工實驗及開發技術 36課時

本課程主要介紹化工開發的基本知識,系統闡述實驗開發的 *** 、步驟及常用技術等共性問題。同時根據各類化工生產技術的特點,列舉典型實驗,以滿足不同地區、不同專業的教學需要,培養學生的實際動手操作能力。實驗過程中,注重學生動手能力和綜合能力的培養,圍繞預習、思考、改進、總結等環節進行實驗課教學。

20.有機合成 32課時

本課程的主要內容:包括熱力學在無機合成中的應用,無機化合物的分離、提純和合成 *** 。

設置本課程的目的:使學生了解無機化合物的合成原理,分離、提純 *** ,為今后對新化合物的合成和研究打下基礎。

21.精細化工 32課時

本課程的主要內容:包括化學清洗劑、合成洗滌劑、食品添加劑、粘合劑、涂料、化妝晶及其它精細化工產品的概況。

設置本課程的目的:使學生了解一些精細化工產品的工藝配方及制備反應原理。

22.化學與生活 20課時

本課程的主要內容:包括人類社會生活中的化學:化學與生命,化學、營養與健康,環境與化學,新能源,新材料以及化學學科發展在約定哲學思想。

設置本課程的目的:使學生了解化學在人類社會生活中的應用及重要意義,了解應用化學的新發展、新成果,開拓視野。

23.化學文獻檢索 20課時

本課程的主要內容:包括化學化工科技文獻的基本知識,常見化學化工文獻資料、化學文摘、專利文獻和標準文獻的查閱和檢索,注重計算機信息系統檢索 *** 的掌握,對ISO9000族標準、條碼檢索等新知識也有所介紹。

設置本課程的目的:使學生了解化學化工科技文獻的基本狀況,了解常用化學化工文獻的基本查閱和ISO9000族標準、條碼技術及Internet情報檢索 ***

24.稀土化學 20課時

本課程的主要內容:包括稀土元素及其重要化合物的存在、性質、用途、分離、提純 *** 和技術。

設置本課程的目的:使學生掌握稀土元素及其化合物的存在、性質及分離提純 *** 、技術。

25.化驗室組織與管理 20課時

根據教學大綱的要求,包括緒論、化驗室組織管理、化驗室建筑要求與設施、化驗室技術裝備管理、化驗室安全技術、化驗室的質量管理和化驗室在企業技術進步中的地位和作用等內容,分別闡述了化驗室的組織、技術裝備、安全和質量四大管理的內涵、管理原理和管理 *** 。為適應企業建設化驗室的需要,用一定篇幅介紹了化驗室建筑和通風柜的設計原理和實際設計知識。適當章節中選擇介紹了近年來國內外有關管理理論、管理技術和科學技術方面的新概念、新進展,以擴展學生視野。

26.化學軟件應用 20課時

隨著電子計算機應用的不斷發展與普及,各行各業對軟件的要求也不斷地增加。作為化學教學或科研工作者,以往常常為畫出標準的各式各樣的化學分子結構式及化學圖形而費不少心機。而在微機不斷普及的今天,如能用一化學軟件來完成此項工作,無疑將會給自己的科研和工作帶來事半功倍的效果。

27.環境化學 20課時

本課程的主要內容:包括大氣、水質、土壤三大環境要素的化學問題;大氣、水、土壤的污染、污染分析及防治。

設置本課程的目的:使學生從化學的角度去理解環境、化學產品及化工生產中的污染和防治 *** 。

(四)應用化工技術專業實訓項目

28.化工原理 60課時

課程實訓簡介:本課程實訓實驗作為化工類創新人才培養過程中重要的實踐環節,在化工教育中起著重要的作用,具有直觀性、實踐性、綜合性和創新性,而且還能培養學生具有一絲不茍、嚴謹的工作作風和實事求是的工作態度。

目的與要求:加深對化工過程基本理論的認識,著重對學生進行實驗研究 *** 與實驗技能的基本訓練,培養學生計算能力、動腦動手能力和嚴肅認真、實事求是的科學工作態度,為畢業環節工作和今后解決實際工程問題打好基礎。

掌握典型化工設備的性能和操作,并熟悉化工上常用儀表的使用;掌握進行化工實驗的 *** 和技巧,培養學生的工程觀點,化工實驗動手的實驗能力以及實事求是的科學態度。

29.化工實驗及開發技術 60課時

課程實訓簡介本課程按照化工生產類別,分類進行實驗實訓,將化工實驗開發技術與化工生產實際有機地融合起來,使學生提高對化工生產及規律的全面認識,培養綜合能力。

目的與要求拓寬學生知識面,培養實際動手操作能力,綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。

了解化工開發的有關概念及 *** 步驟,掌握化工實驗常用技術。

30.化工儀表及自動化 40課時

課程實訓簡介本課程實訓以自動控制系統為主體,輔以各種自動化儀表和控制裝置,介紹生產過程有關變量的測量 *** 及應用特點,分析簡單自動控制系統和復雜控制系統的組成和設計原則,介紹計算機控制的基本概念,討論典型工業生產過程的控制方案。

目的與要求拓寬和加深學生對已學過的理論知識的理解,培養學生實際動手能力。

通過實訓,熟悉各類自動化儀表構成、工作原理和應用特點,對自動控制系統組成、分析和設計有更深刻的理解。

31、化學工藝學 90課時

課程實訓簡介本課程的實訓,培養學生應用已學過的基礎理論解決實際工程問題的能力,使學生了解當今化學工業概貌極其發展方向;掌握化工過程的基本原理,典型工藝過程的 *** 、原理、流程及工藝條件;了解化工生產中的設備材質、安全生產、三廢治理等問題。

目的與要求以能力培養為核心,運用所學的理論知識,解決化工生產過程中的實際問題,為將來適應生產崗位需要提供保障。

掌握化工工藝的基本原理、工藝流程、工藝因素分析、工藝過程的基本計算。

32.《煤化工》60課時

課程實訓簡介本課程實訓,主要是加強學生對煤化工工藝過程基本原理的理解,工藝因素的分析和計算,熟悉主要設備的應用和管理,以及煤化工安全與環境保護的常識。

目的與要求 利用該實訓課程所學的實際知識為煉焦化學、煤氣工業、煤制人造石油、煤制化學品及其煤加工制品開發奠定初步實訓基礎。初步掌握煤的低溫干餾、煤的汽化、煤間接液化、煤直接液化、煤化工生產的污染與防治工藝。

33.輕工產品檢驗技術110課時

課程實訓簡介35個實訓項目:檢測防護裝飾層的防護裝飾能力、測量防護裝飾層的厚度、測量防護裝飾層的硬度、測定防護裝飾層的粘著力、測量表面粗糙度、測定表面光澤度、測定白度、測定白酒的酒度、測定白酒的總酸、測定白酒的總酯、測定白酒的總醛、測定白酒中的甲醇、區分啤酒中的蛋白質、測定啤酒中雙乙酰、測定啤酒色度、測定啤酒酒精酚、測定啤酒中苦味質、采集和制備造紙原料試樣、測定苯醇抽出物;測定纖維素、測定多戊糖、采集化學漿、測定甲種纖維素、測定銅價、測定表面活性劑含量;測定泡沫力、鑒定化妝品中禁用成分、鑒定化妝品限用成分、鑒定化妝品中抗菌劑、測定化妝品中醋酸鉛含量、測定化妝品中維生素C含量、測定化妝品中油溶性維生素含量、測定染發劑的染料分子、測定保濕成分尿素的含量、測定彩妝制品中重金屬含量通過實訓把高職高專的學生學會鑒定技術,檢驗技術,了解涂料、酒類、紙類、洗滌劑、化妝品的生產過程以及了解基本理論。

目的與要求

1、掌握輕工產品性能和質量指標的檢測原理

2、掌握涂料性能和酒類,紙類,洗滌劑,化妝品的檢驗技術.

34.現代儀器分析技術 80課時

課程實訓簡介本大綱是依據《儀器分析》教材的理論內容進行配套編排的。質譜等儀器分析技術留待其它課程討論;本大綱注重的內容大致可以分為三大部分:光譜分析:包括紅外、紫外可見分光光度法、原子吸收光譜法、原子發射光譜法等。電分析:包括電位法、伏安法等。分離分析:包括氣相色譜法、高效液相色譜法等。

目的與要求開設的目的是使學生更進一步地理解各種分析 *** 所依據的原理、該 *** 的技術特點及操作要領。學會一些常規分析儀器的使用 *** ,掌握運用儀器對實際物質進行分析分離的基本思路。理論可以指導實踐,通過實驗可以驗證和發展理論。儀器分析實驗中一些大型儀器的操作較復雜、影響因素較多、信息量大、技術要求高,還需要通過對大量實驗數據細致的分析與圖譜解析來獲取有用的信息。通過本門課程的學習,可以培養學生如何使用分析儀器正確地獲取精密實驗數據,進而對實驗數據進行科學地處理得出有價值信息的能力。掌握所用儀器的結構和各主要部件的基本功能,理解和掌握相關儀器的操作技術、 *** ,增強學生獨立操作該類儀器進行科學研究的能力。

關于測繪的個人工作總結5篇

辛苦的工作已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份 工作 總結 。下面是我為大家整理的測繪 個人工作總結 ,希望能夠幫助到大家!

測繪個人工作總結1

在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲,使自己回想起這一年中來。回顧以往的工作,我有很多的事情需要不斷的理清思路,在不斷的成長中得到進步。一年來我不斷的總結我工作的 經驗 ,努力的進步。一年來,認真學習貫徹公司及項目領導的精神,嚴格遵守項目 規章制度 要求,完成本職工作 崗位職責 ,以項目為重點作為準則,以深化管理,認真落實實質性工作,使我們的工程在進度,質量,安全等均有較大的提高。

20__年年初以來我參與了連云港圖河鄉海寧社區地籍測量等41個項目的測量。其中有20__年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫規劃文本編制,土地整理前期測量,竣工測量,宗地測量、項目庫掛鉤勘界,小比例尺地形測量等項目。現將一年以來工作情況總結如下:

一、樹立全局觀念,做好本職工作

首先根據項目實際情況制定相關技術以及人員和儀器配置方案;責任落實到個人。在思想和工作上我們不斷上進,刻苦鉆研專業技術水平,使理論與實踐相互結合。一年來,在公司領導下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經驗使我們在工作上克服了種種困難為我們的項目上做出了巨大的服務。不管是在內業還是外業我們都嚴格要求自己,雖然在工地上我們很辛苦,但我們并沒有因此而退縮,大家都戰斗到最后。不管是在內業還是外業我們都嚴格要求自己,嚴把質量關。

二、善于溝通交流,強于協助協調

測量這項工作不是一個人能干的,是一個團隊合作的結果,所以我們經常一起交流思想,討論工作,互 相學 習與幫助;充分體現出了大家的合作精神和凝聚力。在現場中我們不僅要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些時候是由于使用儀器操作或者數據計算不當等原因造成項目拖后、延期,這時候我們需要及時發現問題所在然后積極解決問題。

三、精于專業技能,勤于現場觀察

為了使現場的工作做起來更加有效率,節約時間,用最少的時間做更多的工作;要達到此目的必須得具備較強專業技術能力才能使我們的工作做起來更加有得心應手。同時在現場還得需要有較強的觀察能力,多看可以看出一些存在的問題便于及時的去處理不留下隱患。在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有 *** ,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與每個人的溝通。

四、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

除了白天在野外的工作,晚上還堅持內業成圖,還看一些與工程相關的其他書籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標,不斷學習專業知識,認識到新技術、新管理。將理論聯系到實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新的工作崗位。通過學習新的專業,比如今年5月份所做的20__年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫共41本文本編制,以前重來沒有做過規劃類項目的文本編制,在規劃部,設計部各位同事的幫忙下,虛心請教他們,努力把交代的任務完成,工作中也看到了自己做的不到位,比如沒有及時于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會操作等等。

總之,一年來,做了一些項目,也收獲一些得失,為今后的工作打下了牢固的基礎和經驗。工作中也存在著一些不足,如:與甲方溝通缺乏,有些時候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。展望20__年的工作,我將會更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績,戒驕戒躁放好心態,我會為公司的發展做出我更大的貢獻,相信自己一定能夠在20__年做的更好!

測繪個人工作總結2

一、理論是基礎實踐是根本

沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的 學習態度 ,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業的學生,我們不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建筑工程測量》是這樣, 其它 的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

二、明確目標制定計劃

沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

三、樹立起團結協作的團隊意識

我們《建筑工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務,必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協作的意識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移。”的內涵了,正如抗日戰爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統一戰線的形成,也許抗日戰爭將會持續更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協力地奮進,我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。因此,團結協作是我們必然要做出的選擇。

四、老師指導同學探討

我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優異的成績。

五、吃苦耐勞自強不息

大家都明白一點,我們學習建筑工程技術專業的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。

一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!

六、嚴格要求求真務實

沒有規矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規的操作進行測量實習。我們實習相關內容時,也務必按照一定的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規律性相結合,運用創造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。

七、存在問題不斷完善

我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是保持良好的心態,在不斷總結中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。

為期十天的建筑工程測量實習,不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。

測繪個人工作總結3

我的工作是測繪工程,通常開發一片處女地或進行大型工程建設前,必須由測繪工程師測量繪制地形圖,并提供其他信息資料,然后才能進行決策、規劃和設計等工作,所以測繪工作非常重要。作為一名測繪人員,需要很強的責任心和耐心,也要求我們非常細心。大量的圖紙可能會讓我們覺得有些枯燥,但野外作業讓我們游覽優美的自然風光,找到旅游的感覺。現代化的測量工具,會讓我們輕松完成工作任務。如今,衛星定位技術、遙感技術、地理信息系統技術和 *** 技術 的發展,使測繪高新技術和測繪成果越來越廣泛地應用于經濟社會發展的各個領域,這為測繪事業發展帶來了新的契機。這為測繪事業發展提供了廣闊的空間,同時對我們年輕的測繪技術人員提出更高要求。

過去將近倆年我主要參加完成的測量工程包括:GPS控制測量、地形測量、大型沉降觀測及數據處理、線路測量及斷面圖測量、水準路線測量、地理信息庫的建設、航空攝影測量的后期處理等,同時在工作中學習了許多的知識,也鍛煉了自己,經過不懈努力,使工作水平有了長足的進步。回顧二年來的工作,我作為一名年輕的技術人員,深知自己的能力和水平相對較弱,因此在工作中虛心向同志們學習,從外業觀測到內業計算,不以印象作業,嚴格按照規范要求,努力作到精益求精。

在包鋼尾礦壩沉降觀測的外業觀測和內業計算整理;包固水管線、烏海四道泉的GPS觀測和解算;多倫至藍旗線路測量、白云地理信息庫的建設等項工程中,讓我從一名普通作業員,逐漸掌握了測繪的新技術,攻克了一個又一個難關,較好地完成了本職工作。

在以后的測量工作中,首先要求我們樹立熱愛測繪,獻身測繪、 愛崗敬業 、樂于奉獻、精益求精的思想意識,其次要求我們加強學習,不斷更新知識和技術,努力提高自身素質,及時掌握測繪前沿新技術、新知識,奮發圖強,勇于創新,縮小差距,為勘察院的建設與發展獻技獻策,實現科學發展。兩年來,我不斷的充實自己。

特別是在樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀上,有了一些新的認識。

兩年里,我思想積極向上,工作勤懇努力。不斷學習有關規章制度和測繪業務知識,提高自身的業務素質,把學習到的知識運用在實際工作中去。在領導的帶領下,團結互助,踏實工作,按照“十二五規劃”重要方針,以正確的態度對待工作任務,保證了工作質量。

再次做到勤學習不斷提高業務素質,作為一名測繪技術人員,深知學習業務知識的重要性。因此時刻提醒自己不管多忙也要勤于學習。通過學習,使自己在業務能力和工作協調能力等方面都有了很大的提高,特別是在實用測繪技術應用能力方面年輕同志都得到了加強,為以后的測繪工作奠定了堅實的基礎。

當然,我們今天所取得的成績離不開各級組織各級領導的培養和幫助,離不開各位同事的大力支持和配合。

是你們為我們的成長創造了空間和條件,為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點滴進步,領導和同志們都給予了極大的關注和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽!從我內心來講,首先感謝各級領導的幫助和關愛,使我們能夠在政治思想和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;良好的團隊風貌,團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。使我們能夠圓滿完成各項工作任務,并能有創新和拓展,使我院的工作開展的有聲有色,使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。

測繪個人工作總結4

光陰似箭,時光如梭,轉瞬間,20__年即將拉下帷幕,回首20__年,內心思緒萬千,初到內蒙工地的情景還歷歷在目,雖然交通不便,生活條件艱苦,通信信號較差,但富有意義、價值。

于__月二日從宜昌出發到西昌工地擔任_鐵路_隧道地質 素描 工作及為做好tgp的一些準備工作(包括布孔、檢查孔的深度及孔間距、與技術人員和工人的溝通、協調工作)。這大半年來在領導和同事們的耐心幫助與鼓勵下,通過自身的不斷努力,個人素質有較明顯提高,在工作上取得了一定的成績,但也存在諸多不足。現將兩年來的情況作如下簡要總結:

二、存在的不足

通過現場的工作經歷,我深刻認識到自己的不足之處,專業知識欠缺、社會經驗不足、工作能力欠佳等多方面問題。在工作中也會碰到很多不懂的關于隧道工程專業術語及施工流程等。由于我在學校所學的專業涉及巖土工程方面的內容少之又少,在現場常遇到需要及時記錄隧道掌子面開挖方面的一些地質條件時,很難用地質學方面的專業術語來表達,因此便感到才學疏淺,信心不足。這些不足已成為我努力學習、強化專業知識、積累工作經驗的動力源泉,爭取以較強的工作能力,豐富的社會經驗和更加飽滿的熱情投入到下一年度的工作中!

三、思想品德方面

日常工作中,我嚴格遵守單位的各項規章制度,提高思想認識,結合工作實際需要,發揚吃苦耐勞的精神,能正確理解與執行公司的各項方針、政策。也能積極主動與同事溝通,揚長避短,保持良好的關系,互相督促,做到共同進步!通過老前輩的言傳身教,深刻地認識到吃苦耐勞和勤儉節約的重要性及必要性!

四、生活方面

剛到工地特不適應,加之人地生疏,雖有同事的熱情照顧,但我還是沒有太多的自信,對我來說比較陌生,面對一個全新而又陌生的環境我如履薄冰,能做的該做的就只有多想、多聽、多看、多問,努力調整自己的心態,時刻準備面對新人新事的挑戰,敢于接受,敢于面對,不退縮!爭取讓自己在最短的時間里適應了這個全新的生活環境,我做到了這一點。也熟悉了工作流程,擔負起了應有的職責,不斷自我補充、自我鼓勵、自我提高。初到工地只有理論沒有實踐經驗,我能做的就是虛心請教,認真負責,在這大半年堅持學習下,我全面了解了隧道掌子面掘進的整個流程。

經過著大半年的工地生活,我學會了怎樣去適應新環境,懂得了怎樣與他人更好的溝通與交流。通過這段時間的鍛煉,我相信自己以后不論做什么工作,都能持之以恒、始終如一!現在工地停工了自己也有時間反省總結,我學會了獨立謹慎,懂得了互幫互助,明白了許多的道理,收獲遠勝于付出。在那邊吃的苦,受的委屈都不算什么,都是值得的。很感謝公司給了我這個鍛煉的平臺。

五、下年 工作計劃

1、服從領導安排、團結同事、樂觀上進,做好本職工作;

2、在新的一年里保持嚴謹認真的工作態度,勤勤懇懇,強化專業理論知識和實踐業務的學習;

3、針對自身弱點,接受專業培訓,掌握更多與工作相關的專業技能;

4、總結經驗的同時大膽創新、敢于挑戰新工作!

測繪個人工作總結5

近年來,測繪院全體職工以及省水利廳對我市水利工作的要求,充分認識保持 *** 員先進性 教育 活動的重要性和必要性,通過教育活動,廣大黨員進一步提高了政治責任感,增強了先進性教育活動的堅定性、自覺性和積極性,提高了自身素質,更進一步增強了黨性意識、政治意識和服務意識,增強了黨性鍛煉,黨員的義務和權力意識、公仆意識、紀律意識、模范意識、群眾意識進一步增強,樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀。測繪院堅持以人為本,按照五個統籌,促進了水利工程測量、公益性測繪和地理信息產業的協調發展,營造全員參與測繪 文化 建設的良好氛圍,強調單位的環境、單位的形象及單位的精神在發展中的重要性。

一、近兩年完成的主要測繪工作

本系統及指令性測繪任務。在上級黨委的正確領導和關懷下,在全院職工的共同努力下,我院保質保量地完成了大量的測繪工作:東、西沉沙池聯合調度地形圖測量,位山灌區東池、渠施工清淤,一、二干渠襯砌地形測量及工程施工,東三號池導流溝施竣工地形、斷面測量。位山灌區續建配套與節水改造工程,東渠、西渠、一、二干渠縱、橫斷面及建筑物調查測量。引黃濟津工程五號池、六號池清淤施工、竣工測量,東、西沉沙池聯合調度規劃設計地形圖測量,引黃濟津工程三干渠襯砌地形測量、施工放線及竣工測量,三干渠王鋪閘至高莊橋排水閘施工三等水準測量,三干渠襯砌清淤放線、堤頂平整測量,西渠清淤竣工測量,譚莊水庫大壩竣工測量及大壩變形觀測等工程。

二、默默無聞無私奉獻

野外工作的艱苦造就了測繪工作者特別能戰斗,特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻,特別能團結,測繪工作需要工作人員有很強的團結協作能力,任何一個環節疏忽都可能出現錯誤。博___地形測量,工程量大,時間短,任務重,十二月份入駐,天寒地凍,在野外埋標石,凍土太深,鐵锨沒法用,同志們就用鎬輪番挖埋,在滴水成冰、雪花紛飛的冬季,個個滿頭大汗。博___建設局局長在測繪院副院長的陪同下,到gps觀測現場檢查指導工作,他們仔細聽取了測繪工程技術人員的介紹,詳細詢問了gps觀測的一些技術問題。他們對我院雷厲風行的工作作風,嚴密的組織管理、精益求精的測繪技術,給予了較高的評價。剛開工,我院就贏得了業主的好評,全體職工信心十足。

在住處,沒有取暖設備,休息時就把衣服都蓋在身上,局領導王山英、藺懷國、王金山等帶領有關科長代表市水利局黨組親臨工地現場慰問,送去了慰問品、電視機、電暖器及生活用品等,真是雪中送炭,給外業工作人員鼓足了士氣。夏季,有時烈日當頭,象下了火。有時狂風大作,大雨傾盆,雖然環境惡劣,由于 措施 得力,未出現人員受傷和設備受損的情況。在保持 *** 員先進性學習活動期間,黨員干部白天出外業,晚上加班進行政治學習,絲毫沒有一點馬虎。幾位老同志不顧血壓高等身體不適,工作認真負責、積極主動,在他們身上,即凝結著老測繪人艱苦奮斗、無私奉獻的光榮傳統,又閃現著當代測繪人重視科學、勇攀高峰的嶄新風貌。年輕人憑著掌握的先進測繪科學技術和較高的文化水平,以及旺盛的精力,敢于拼搏的精神,實事求是、嚴謹細致、一絲不茍、精益求精的科學態度,用現代的科學技術手段完成各項外業觀測和內業成圖工作。通過這個項目,年輕人得到了很大程度的鍛煉,在業務能力和工作協調能力等方面都有了很大的提高,特別是在實用測繪技術應用能力方面年輕同志都得到了加強,為以后的測繪工作和在外部測繪市場業務競爭奠定了堅實的基礎。

三、添置設備改善條件提高技術降低成本增加效益

測繪院辦公條件有很大改觀,各個辦公室全部更新了辦公桌椅,配置了沙發、空調,每個人都有配置較高的電腦,新購置了全球定位系統gpsrtk設備、高精度電子全站儀、水準儀等測繪設備,保障了外業生產。微機制圖室新添了南方cass系列、微遠圖sv300、瑞得系列、房產測量師abdrs、mapgis、斷面cad等制圖軟件,達到了外業測量儀器先進,內業制圖電腦速度快,測繪成果精度高了、勞動強度低了、外業人員輕松了、生產速度快了、經濟效益提高了。

四、開拓外部市場實現經濟跨越

在完成內部測量任務的情況下,積極探索測繪市場發展之路,承攬了安徽宿州地籍測量、懷遠渦河地形測量、濱州___地形測量、博興地形圖測量等許多較大的項目。幾年來市場業務額達__萬元,__年已經突破__元,真實的反映了測繪院開拓外部市場、實現經濟跨越的新局面。先后參加了臨清、濟寧金鄉的土地利用現狀更新調查和高___地籍測繪、河北武安地理測繪數據采集及數據庫建設、___地籍測量、博___地籍測量等項目的投標工作。在多次投標過程中,我們積累了豐富的經驗,鍛煉了人才,了解了外部測繪市場的行情,為測繪院將來走向外部測繪市場,奠定了很好的基礎。

五、外樹形象內抓管理明確目標確保產品質量

在全院職工的共同努力下,許多測繪項目得到了上級領導和甲方的一致好評。在__年全省測繪產品質量大檢查中,位山灌區續建配套與節水改造項目得到了專家組的好評,成果質量達到了優秀等級。在iso認證2000版改版過程中,許多測繪項目和相關工作得到了中質協的肯定和好評。__年測繪院被___測繪行業協會評為全省測繪行業先進單位,測繪院院長也榮獲全省測繪行業先進個人稱號。

近年來,測繪院一直堅持以人為本,科技興院。開拓創新,勇于奉獻的宗旨,堅持質量之一、信譽至上的經營方針,實現談一個項目,交一方朋友。干一項工程,拓一片市場的目標,以一流的管理、一流的質量、一流的信譽贏得了相關單位的一致好評。各項測繪工作均嚴格按照測繪規范、圖式和iso9001質量標準要求進行,堅決執行測繪院《質量手冊》和《質量體系程序文件》的各項要求,并根據工程特點,專項制定工程《質量手冊》,把質量體系的各項管理措施細化后,落實到人,做到時時有人抓,事事有人管,確保工程施測全過程以及與質量有關的每一個環節都處于受控狀態之下。積極開展全面質量管理,增強全員質量意識,建立健全質量保證體系,逐步實現質量管理規范化、標準化、程序化。

六、加強 安全教育 確保 安全生產

在施測較大測繪項目或到外地測繪生產前期,測繪院對職工加強安全文明生產教育,安全責任到人。野外工作,條件復雜,環境多樣,天氣變化無常。在丘陵地和黃河沿岸,溝壑遍地,有的地方荒草蔓延,暗井密布,輸電線路交織成網。各地風土人情各有不同,有的地區語言交流就是一大障礙。工作人員克服種種困難,主動與當地有關部門聯系,協調好各方關系,測繪生產有序進行。各項生產都按照安全生產操作規程進行,在水利工程測量和外地的各項工程測繪中,全院職工牢固樹立安全意識,防患于未然,未出現任何人身與儀器設備安全事故,取得了安全生產的全面勝利。

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化工實習總結范文6篇(2)

▼ 化工實習總結范文篇四:

20_年8月,本人大學畢業后與江蘇金浦集團簽了三年的 勞動合同 ,被分到金浦集團的前身南京石油化工廠工作,其中有一年的見習期(包括三個月的試用期),在這一年的時間里我們都要在車間里實習,在試用期間,我被分到脂肪酸車間,現在我已經到車間實習了一個多月了,在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:

目的

通過安排到脂肪酸車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制.

流程

在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個脂肪酸生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對脂肪酸的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了脂肪酸的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度.而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境.當然在化工生產中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中,

下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大

脂肪酸的生產制造 *** ,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后即得成品。 從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

心得體會

總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策

▼ 化工實習總結范文篇五:

大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內,與外面社會接觸的機會十分少,而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產實踐,短期的實習讓我有機會接觸到社會,認識一些社會生活的基本準則。從實習前我帶著一股期待的興奮,到接觸到了進入我那漫長的職業生涯的之一塊工作場地——株洲化工廠,再到實習學習生活結束,認真總結起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

我們全班分成3個小組分開實習。車間工程師講完每個車間的工藝流程后,我們每個組分別以依次學習了 *** 廠,pvc場,鈦白廠。剛進入工廠,看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯系起來了,也許是因為平時看到很多關于化工廠事故的報道吧!正是因為化工廠這種特殊的作業環境,株化特別重視“安全之一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過一段時間的學習,我深刻認識到,化工廠確實是一個危險因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個工藝流程,清楚每一個工作細節,嚴格按照要求操作,危險系數就會降到更低點。 在這實習生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味 ,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著生產力和科技的不斷進步這一切都已經成為了歷史,現在,雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設備就可以自動而有序的運行,節省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。 就像實習前的那份期待一樣,認為實習過程多少會有些悠閑。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實習才發現實際操作與理 竟有這么大的差距。有人曾經說學習的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學校所掌握到的 學習 *** 卻有著比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己能力也是一種提高。

回顧這短短一個月有余的實習的過程中,覺得自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步了解企業和是社會,體會到了在企業的工作實習過程中種.種經歷,使我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。總之,實習期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產實習,把自己在學校學習到理論知識和車間具體生產情況具體的比對。一方面鞏固我們所學的知識,提高自己處理實際問題的能力。另一方面為我們以后進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。

因此在今后的學習中,可以根據不同內容,實習和理論學習相結合,靈活采用更有效的 *** 。在此我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境。

但是,化工生產競爭從根本上來說是創新能力的競爭、環保的競爭,尤其是綠色產品的競爭可持續發展的戰略需要繼續發展下去,變“中國制造”為“中國創造”,就必須加強對對其發展趨勢預測能力的競爭,開展自主創新的發展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環,才能促進中國工業的進步此外。從發展企業來說,對于株化,首先我們認識到的是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現在還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關系,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率。 盡管化工生產的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境。

就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去 反思 ,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了真正的目的。

在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識和動手操作能力。在今后的學習中,可以根據不同內容,實習和理論學習相結合,靈活采用更有效的 *** 。最后,我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學的照顧。

▼ 化工實習總結范文篇六:

一、實習的目的:

1、在完成基礎理論課和部分專業課教學后的一次實踐教學環節,通過實習,把理論知識和生產實踐相結合,提高生產實踐能力,加深學生對基本理論和基本知識的理解,把理論知識感性化,激發學生學習專業理論知識的興趣。

2、為后續專業課程的學習提供必要的感性認識,進一步掌握本專業必備的專業知識、基礎理論、基本技能,并能分析解決一定實際問題。

二、實習教學內容及要求:

1、學生分組以一個工廠為生產實習的主要實習地點,了解產品生產工藝中包括的各個部分的目的和作用,并以整個生產工藝或其中一個或多個部分為實習主要內容,重點掌握其工藝過程。

2、了解當前使用的主要設備及其原理、操作和控制的 *** ,生產管理情況,主要工藝參數的控制和檢測 *** 。

3、結合以前所學的知識,對實習工廠現存的技術問題提出自己的看法,并提出解決意見和建議,培養創新精神。通過實習了解本專業在國民經濟建設中的重要作業,提高進一步學習本專業的興趣和積極性。

4、實習期間,學生應嚴格遵守工廠的一切規章制度,注意不影響生產,不隨意觸動設備,牢固樹立安全之一的思想;應虛心向有經驗的工人師傅學習,向有經驗的工程技術人員學習,廣泛積累感性認識,培養實踐能力。

三、實習單位介紹:

湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠,始建于1970年。 公司具有年產100萬噸總氨、240萬噸氮肥、磷肥和復合肥,200萬噸 *** 、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產能力,是一家集煤化工、磷化工和精細化工為一體的大型企業。公司技術中心為省級技術中心,在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術。

四、生產實習:

實習項目包括領取安全帽,安排住宿和發放飯卡,聽取企業文化宣傳和參觀三寧公司、三寧新村,參加 安全知識 講座并進行安全知識測試,在尿素工段、磷酸濃縮工段和 *** 生產工段學習工藝流程并熟悉裝置和管道物流走向等。

尿素工段實習情況 本次實習主要以研究工藝流程為主,尿素生產由于工藝復雜和裝置管道繁多,短短幾天還不能掌握裝置和管道物流走向,只能了解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的生產反應分兩步完成,之一步是氨和二氧化碳生成生產甲銨,第二步是甲銨脫水尿素。反應看似簡單生產工藝卻很復雜。反應裝置分布在80米高的樓層里,設備有數十個。流程圖可以簡化為五大部分:合成塔、高甲冷 、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳 ,原料氣中還含有甲烷、氫氣、水和惰氣。從進料看有兩股,分別是液氨和二氧化碳,加上里面有幾段循環線路。工藝流程我認為先應該從高鉀冷看,液氨和來自高洗器的甲銨經高壓泵噴射進高鉀冷和來自氣提塔的二氧化碳反應主要生成甲銨。兩股出料中分為甲銨和液氨(含少量二氧化碳)進入合成塔,甲銨在里面分解生成尿素和水,塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨,塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂,與原料二氧化碳發生氣提,二氧化碳帶走反應液中的氨通入高鉀冷進行之一步反應,汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔,塔頂的氣體進入高洗器,同時產物中的甲銨經處理后泵入高洗器,利用甲銨吸收其中的氨,之后和液氨原料一起泵入高鉀冷,高吸器排出的氣體中主要含有二氧化碳。此氣體最后送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣,其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。由于這只是尿素的一個工段,只能人為地把它獨立出來理解其工藝流程。

尿素廠的生產工藝較復雜。生產特點是過程連續性強,工藝復雜;有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點;高溫高壓設備多;自動化程度高、操作要求嚴格。主要生產過程示意圖是:

凈化后的空氣指標是:CO、CO2≤25%;H2S≤100mg/cm3;CH4≤15%。在脫硫處用堿液吸收硫化氫,主要是因為硫對鋼材腐蝕嚴重,并且能使催化劑中毒,對生產造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉化成二氧化碳,加壓效率要更大化。對于變脫來說,溫度越低,安全系數越高,催化劑的壽命越大,當然是在正常生產的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力為5Mpa。醇化主要是氣體精制,要求CO+CO2≤25ppm,對CO、CO2轉化為醇或烴,

操作壓力為14Mpa。

我們分別查看不同的裝置,各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向,實際生產路線遠比流程簡圖復雜,許多附屬設備比反應設備更多。之后回到休息室集體討論,得出初步結論,之后由兩人去操作室詢問工作人員我們不懂的地方,并對電腦上的流程圖仔細鉆研。對于此工段的實習我認為最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設備裝置。我們許多人都爬上了高達80米的塔上,也許是好奇更多的是對知識的探索。我們此次還學習了分工合作的重要,一個人的力量是弱小的,合作就能學到更多。我們還要懂得禮貌,詢問別人要禮貌,也要膽大,不能太羞澀,學會與人交流,盡管有些人不是十分熱情,但我們要學會積極地與他們交流。還有克制自己的好奇心,不亂動設備和開關,以免出現事故,要有自己獨立的看法。在工廠里我們還看到了許多書本上才有的設備和儀器,對我們所學習的專業有了更清醒的認識,雖然沒有那么光鮮,但對我們的日常生活卻是至關重要的。

磷酸濃縮和 *** 生產工段 這兩個工段較之于尿素稍微簡單一些,實習情況與前面類似,主要還是學習生產工藝流程和熟悉實際的裝置布置和管道走向。磷酸廠主要是生產磷酸一銨、磷酸二銨、工業一銨、精制 *** 、復合肥。中間產品有 *** 和磷酸,主要是自用。復合肥主要是硫基復合肥、氯基復合肥、尿基復合肥。

三寧公司主要是采用濕法制磷酸即用 *** 處理磷灰石生成磷酸和磷石膏,在進行濃縮,其優點是能源消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮,最后到成品庫。具體工藝流程是先將磷礦石打成礦漿,在用泵將礦漿輸送到萃取工段,在萃取工段采用98%的H2SO4對礦漿進行萃取,輸送到過濾工段進行過濾。在過濾工段采用轉盤過濾機進行抽濾,在對濾餅的洗滌采用的是多次逆流洗滌法,可以提高磷酸的產率。將過濾后的稀磷酸輸送到濃縮工段進行濃縮產生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時,蒸發室的真空度是-70Kpa,溫度是75℃-80℃。工藝的最后階段是將濃磷酸送往成品庫進行儲存。對于生產過程中產生的氟化氫氣體主要是采用和二氧化硅進行反應,在用氫氧化鈉進行吸收,生產的氟硅酸鈉可以另作它用。

制 *** 的工藝相對較簡單一點。三寧公司磷酸廠主要兩套制備 *** 的設備,年產量分別是30萬噸和80萬噸的。 *** 的工藝流程是硫磺 余熱鍋爐 在焚燒時的溫度要達到1000℃以上,主要是為了防止升華硫的產生,在余熱鍋爐時與水進行換熱,使在一次轉化時的溫度達到400多度,目的是使催化劑釩觸媒的催化活性達到更大。換熱后的水可以做其它用處。

五、 實習心得體會 :

這次能有機會去三寧化工去實習,我感到非常榮幸。雖然只有短短的十一天,但是卻學到不少知識,而那些知識是在課堂上根本學不到的。這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,以及和同學的探討過程中,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。在此次實習中,在工人師傅的帶領下,我們到各個廠區參觀,詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解。在廠區,我們了解了工廠,見到了工人工作和生活的情況。

生產實習是我們學校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學和生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位能夠快速成為業務骨干打下良好的基礎。

通過十一天的實習,我覺得自己有很大的收獲:對化工設備尤其是有關容器方面的知識有了一定的了解,這些知識不但在平時的課堂學習中很重要,而且在公司化工產品設計和開發中也很重要。這使我更加堅定了我學習化學工程與工藝這門專業的熱情和信心。我們以前僅僅是對自己的化工專業有了感性的認識,并不完全了解。對于實際的生產情況、操作過程、出現的問題以及解決方案都不太了解。實際生產過程和理論之間有著密切的聯系,但只有親身經歷過,親自去認真學習過,才能找出這之間的不同。而且,生產實習,也是我們大學生邁向社會的一個重要步驟和平臺,必須認真對待和珍惜。

總的來說,這次實習,讓我收獲頗多,不僅深入地了解了化工廠還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。進一步學習了如何將理論知識和具體實踐結合起來,如何解決生產中遇到的各種各樣問題以及如何改進等。為以后進一步的學習和工作打下了堅實的基礎。真誠的感謝學校和公司的領導,這對我以后的學習和工作都是寶貴的財富。

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測繪法的基本內容是什么?

對自然地理要素或者地表人工設施的形狀、大小、空間位置及其屬性等進行測定、采集、表述以及對獲取的數據、信息、成果進行處理和提供的活動。

基礎知識測量工作中,地面點的空間位置是用坐標和高程來表示(確定)的。表示地面點平面位置的常用坐標有地理坐標、平面直角坐標,小范圍內也可用極坐標;高程是地面點到大地水準面的鉛垂距離,稱為該點的絕對高程,也稱海拔。

目前,我國以黃海平均海水面作為大地水準面。1985年決定采用新確定的黃海平均海水面作為我國的高程起算面,稱為“1985年黃海高程系”。之前,我國曾以天津大沽平均海水面作為大地水準面。距離、水平角及高程是確定地面點相對位置的三個基本幾何要素,則距離測(丈)量、水平角測量及高程測量是測量的基本工作。

結合工作實際,本著學習基礎知識、掌握基本技能的原則,現重點學習距離丈量、普通水準測量(高程、視距、斷面測量)。

測繪的種類

1、大地測量。研究和測定地球的形狀、大小和地球重力場,以及地面點的幾何位置的理論和 *** 。大地測量學是測繪學各個分支的理論基礎,基本任務是建立地面控制網、重力網,精確確定控制點的三維位置,為地形圖提供控制基礎,為各類工程施工提供依據,為研究地球形狀、大小、重力場以及變化,地殼形變及地震預報提供信息。

2、普通測量。研究地球表面局部區域內控制測量和地形圖測繪的理論和 *** 。局部區域是指在該區域內進行測繪時,可以不顧及地球曲率,把它當作平面處理,而不影響測圖精度。

3、攝影測量。研究利用攝影機或其他傳感器采集被測物體的圖像信息,經過加工處理和分析,以確定被測物體的形狀、大小和位置,并判斷其性質的理論和 *** 。

按距離分可分為:航天攝影測量、航空影測量、地面影測量、近景影測量和顯微影測量:按技術處理 *** 不同可以分為:模擬法影測量、解析法影測量和數字影測量。

4、工程測量。研究工程建設中設計、施工和管理各階段測量工作的理論、技術和 *** 。為工程建設提供精確的測量數據和大比例尺地圖,保障工程選址合理,按設計施工和進行有效管理。在工程運營階段對工程進行形變觀測和沉降監測以保證工程運行正常。

按研究的對象可以分為:建筑工程測量、水利工程測量、礦山工程測量、鐵路工程測量、公路工程測量、輸電線路與輸油管道測量、橋梁工程測量、隧道工程測量、隧道工程測量、軍事工程測量等。

5、海洋測繪。以海洋水體和海底為對象,研究海洋地位、測定海洋大地水準面和平均海面、海底和海面地形、海洋重力以及海洋磁力、海洋環境等自然和社會信心的地理分布及其編制各種海圖的理論餓技術的學科。為艦船航行安全、海洋工程建設提供保障。

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