今天給各位分享化工測繪理論知識點總結的知識，其中也會對測繪技術總結的主要內容進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！
目錄一覽：
化工原理知識點總結有哪些？
相關簡介：
1，一維平壁穩態熱傳導，多層平壁穩態熱傳導公式。
2，流體連續性方程（兩個）一定要記住，u1A1=u2A2，u1d12=u2d22。
3，機械能衡算方程一定要記住（三個），根據題目中所給單位選用不同的公式。
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4，雷諾數計算公式一定要記住，無量綱，慣性力/黏性力，可判斷流體流動形態。
5，層流平均速度為更大速度的二分之一，湍流平均速度為0.817倍的更大速度。
6，沿程損失計算通式。
7，湍流中λ與Re，相對粗糙度有關。完全湍流區λ只與相對粗糙度有關。
8，局部損失法（阻力系數法，當量長度法）u，d取小管。ζ在突然擴大，突然縮小情況下的取值。
9，并聯管路各支路阻力損失相等。
10，變壓頭流量計（恒截面，變壓頭，eg測速管，孔板流量計，文丘里管）。變截面流量計（恒壓頭，變截面，eg轉子流量計）。
11，氣縛現象，汽蝕現象分清。
12，離心泵性能參數：壓頭（揚程），軸功率N，效率，有效功率Ne的公式。
13，離心泵特性曲線，流量增大，壓頭減小，軸功率增大，η先增大后減小。
14，調節離心泵特性曲線：改變轉速（比例定律Q、H、N），改變葉輪直徑（切割定律Q、H、N）比例定律只適用于泵，除管路特性曲線過原點不能用于工作點。
15，管路特性曲線（由機械能衡算得出）。
16，降塵室更大處理量與底面積、沉降速度有關（一定要記住）。
17，板框壓濾機，橫穿洗滌，洗滌速率比過濾速率為四分之一。葉濾機，轉筒真空過濾機置換洗滌，比值為1。
化工原理總結知識點有哪些？
化工原理總結知識點如下：
1、物理性質：不需要發生化學變化就表現出來的性質。
2、氧化物：由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素。
3、置換反應：由一種單質和一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應 如：A + BC = AC + B。
4、質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成物質的質量總和。 （反應的前后，原子的數目、種類、質量都不變；元素的種類也不變）
5、常見的酸根或離子：SO42-( *** 根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、 MnO4-(高錳酸根)、MnO42-(錳酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯離子)。
個人實訓總結萬能版5篇
實訓，即“實習(踐)”加“培訓”;本源自于IT業的管理實踐和技術實踐;引入到“營銷管理”和“商務管理”專業。下面是我給大家帶來的個人實訓 總結 萬能版，希望能夠幫到你喲!
個人實訓總結萬能版1
經過4個禮拜的實訓，讓我受益匪淺，給我收獲更大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的 *** ，我告誡自己要認真完成，對每項實訓任務都要他看成是對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
我們這次實訓的內容是“學生成績管理系統”，首先要感謝陪伴我們4個禮拜對我們精心指導的老師，幫助我們在實訓過程中解決了很多我們解決不了的問題，讓我們能繼續的完成接下來的內容和讓我們的實訓成果有了圓滿的成功。在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝老師也很感謝學校能安排這么優秀的老師來教我們! 還有就是團隊的力量，對于一個大的軟件系統，不是一個人就能完成的，他需要小組成員之間的團結協作 ，盡管一開始我們小組之間團員的意見不是很統一，但大家各抒己見，吧自己的想法提出來，然后集思廣益，把大家認為更好的意見說出來，最后終于完成了“學生成績管理系統”的實訓。
在這次實訓過程中，老師還在期間讓我們小組各自展示我們的實訓成果，由其他小組提出意見，取長補短，對于別的小組做的比我們好的地方，我們要虛心學習，不好的地方我們會一起想解決問題的辦法。這對于我們未來走向社會具有一定的鍛煉性質。
作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。有些知識雖然我們學過，但是要把它運用到系統中的過程中還出現了很多問題，比如對于控件listview和datagridview的使用，在基于多表查詢的時候，使用datagridview這個控件就難以實現在數據庫里的多張表的更新，后來我們還是選擇了listview這個控件。從這里讓我知道了，只是的學習是沒有止境的，我們只有在不斷的學習中了解更多，并且能夠把所學的知識舉一反三，這樣我們才能更好的吧實訓項目做得更好。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活各個方面。 就學習而言，專業實訓它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。在實際中實現自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。就生活而言，專業學習展示給我們看各個不同的小組的實訓結果，讓我們知道了要善于學習他人的優點。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的專業實訓更多的
是讓自己認識到自己的不足。通過此次的實訓，更多的是對大二一學期的回顧和反省。 總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
做軟件這個東西不能著急，越是著急對我們的學習就越是不利。把心態擺平穩，從簡單做起，不能急于求成。在學習過程中會有很多時候心情很郁悶，是在學不下去了，不過堅持一下就好了，重在堅持嘛，沒有什么不可能過去的。還有就是平時要注意多積累這樣在以后用知識的時候就不愁沒有資源了。
四個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
個人實訓總結萬能版2
在老師的指導下，在小組成員們的共同努力下，我們為期兩個禮拜的實訓期已經結束。
這短短的14天對我們來說，既是一種培訓，也是一種挑戰。培訓是在培訓我們在今后工作時所應具備的實際操作能力，培養我們獨立思考、細心觀察以及沉著應對遇到的故障的能力。挑戰是挑戰我們能否接受挫折與壓力的能力，所以實訓對我們來說，讓我們由稚嫩向成熟更邁進了一步!正如化工仿真老師說的一樣，通過這次實訓，每個同學都成熟了許多!
不僅如此，我們也完成這次實訓的目的，學到了許多知識也領悟了許多道理!其實實訓之前我對吸收與解吸的實際操作充滿憧憬，但同時也有些懼怕。因為從來沒有親手操作過，也害怕因為手忙腳亂造成一些不必要的事故，直到去了之后，才讓我的這些顧慮通通拋掉了。
我們的實訓地點在綜合樓12樓的實驗室里。當時老師先給我們分組，一班四十八個人，分成四組。然后每組同學獨立完成自己的任務。
之一天上課，我們什么都不懂，只有靜靜的站在那聽老師講。在好奇心的驅使下，同學們一擁而上，眼睜睜看著眼前這套設備，只知道是精餾塔，然后認識些閥門，因為之前預習的時候看過設備的工藝圖，但是到底怎樣操作，著實是一個相當棘手的問題。直到老師將整個過程給我們大致作了介紹后，才知道了接下來我們該怎么做!
就這樣，我們的實訓就正式步入正軌。不停地寧閥門，不停地記
錄數據，不停的處理數據，操作中不斷地出現故障，但是都被我們逐一攻克?；蛟S，有些人著實會覺得這是一件相當枯燥，繁瑣的事兒，但是我想說的是，當你身臨其境，親手操縱著一套你從未謀面的新設備，親自記錄著自己操作得到的數據，根據老師提供的 *** 對數據進行處理，這一切，不僅僅是滿足了自己的好奇心那么簡單，你會深深地被這個流程吸引，沉醉在其中，盡情享受在自己的努力下獲得的成功的喜悅。
通過一段時間的相處，小組的協作能力加強了，甚至大家的一個眼神，都能夠讓對方明白，接下來該干什么，偶爾跟他們聊聊理論，對書本上的知識也做了復習鞏固。在小組里我的任務就是：根據進程調節閥門的大小。
通過這次實習，我真的學到了許多在課本上學不到的東西，因為雖然是短短的十四天，但學到的遠比想象中的多，我很感謝我們小組中的個別成員，沒有他們的幫助，學不到那么多知識，在實訓結束的時候，對他們每個人不僅充滿的是感激，也有對與他們這么多天相處的不舍，同時也很感謝老師對我們的精心指導。
個人實訓總結萬能版3
本學期即將結束，在這個學期我做了許多個化工實訓的流程，在這幾個實驗實訓中，我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結果的艱辛，同時也深刻的感受到了每一次實訓給我帶來的無限快樂。
做化工實驗其實一點也不容易，在動手操作之前，我做了很充分的預習工作，在預習實驗之前，先得把各個實驗的理論知識熟透，還有大體的流程過程，因為這是做實驗的前提，否則將會在動手操作的過程中出現問題，這將會使我的實驗難度增大，浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為，這樣留給我的印象才會深，否則過后不久就會把實驗流程忘得一干二凈，實驗之后還需要反復的思考。
在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產工藝這一次實訓，也是讓我最為頭痛的一次，面對每個流程總是搞不清楚，我先在圖紙上把流程圖畫了一遍，然后構思自己的思路，再找到我的同學們一起商量，并請他們給
予指點，我們討論了一晚上，終于搞明白了，在第二天的實訓課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍，又通過老師的講解，我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程，我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段，之一個合成工段，我知道了它的生產原理，第二個壓縮工段，我知道了它的工藝流程，以及 其它 各個工段的工藝流程情況。
經過這個學期的實訓，我從老師、同學以及 *** 上學到了很多東西，加強了我自己的動手操作能力，也培養了我獨立思考的能力，特別是在最后寫實訓 報告 的時候，因為在動手操作的時候，出現了許多問題，所以在報告中會詳細的寫出不足之處，從而以后加以改正，同時，我也學會了制圖本領，從而提高我對流程的詳細了解。我想這些在我今后的學習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎，因為這些不僅使我學會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理，我想這個學期的化工實訓將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。
個人實訓總結萬能版4
在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的收獲：
從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1、實地測量前需要進行勘測：
在進行水準測量和導線測量之前，作為組長，我都組織大家對閉合水準路線和測區進行了勘察，做了預先的準備工作，這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的了解和充分的準備，直接提高了作業的精度和效率。特別以水準測量為例，在施測前的下午，全組成員沿著老師所規定的水準路線進行了實地觀測，分析了施測過程中可能出現困難的路段，選取了作為測段終點的固定點，并對每個測段中的測站數進行了估計，回去后我們在對測區環境的具體分析之后設計了測量路線和中途設站圖，在測量的開展后節省了很多時間。
2、測量員所應注意的問題：
在實習過程中，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢，所以讀數完成后，測量員應該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態;對中整平的過程中，應盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時，腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數，如老師所說的，要做到“穩，準，狠”。
3、跑尺人員要注意的問題：
在跑尺工程中，每次跑尺時的前后距都要根據上一次的數據累計差進行及時的調整，使其不可以超限;在地面坡度較高的時候，應適當的多設轉站點，避免因為多次調整或重新設站造成的時間浪費，可以提高效率。
4、有關數字的的技巧：
在具 體操 作前，很多時候都覺得外業工作和內業工作中的數據計算都是按照既定的步驟進行，經過老師的指導，大家逐漸掌握了一些有關數字方面的技巧：在水準測量的時候，對于前后視距累計差這一項限差，記錄員在每一站讀數完畢后應該立即計算得出，這樣在下一站的時候就可以有意對其進行調節;
5、在對導線測量的碎步點
高程進行測量時，我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測，發現水準儀采集的數據精確度較高，而全站儀采集的數據誤差較大，所以我們在進行控制點的高程進行測量時應盡量選取精度較高的水準儀進行測量。
在團隊合作方面，我也得到了許多寶貴的知識：
(1)、團隊中要對人員做合理的安排：
例如，在水準測量的過程中，水準儀上讀數的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度，我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊，對下一站的前后視距差進行步測;在架設儀器是，記錄員可以輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業效率有了相當的提高。
(2)、團隊精神：
在實際測量的過程中，由于困難的出現，不可避免的會影響成員的情緒，從而影響測量工作的進行，在這里，就需要團隊精神發揮作用，大家共同解決問題，作為一個整體來戰勝困難;由于完成水準測量規定的時間有限，工作量有非常的大，再加上天氣較熱，每天早上六點左右就開始工作，下午又要到七點辦才能收工，但終于我們還是完成了規定的測量任務。
從專業素質的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細，錯了就返工，決不馬虎。認識到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數點的錯誤就可能影響全局，這也培養了我們做事嚴謹的作風，而這也是專業素質的基礎。
個人實訓總結萬能版5
本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實訓在幫助應屆 畢業 生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實訓，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實訓機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作 經驗 ，而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老 手相 競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實訓期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實訓對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實訓，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實訓生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實訓結束后有必要好好總結一下。
這是之一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的 *** 技能與業務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理 名言 。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們優質服務品牌。
再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。
最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實訓是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實訓，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實訓中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實訓中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實訓，我將受益終生。通過此次實訓，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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求家政服務公司創業方案
家政服務是指家庭的主人將部分家庭事務中的瑣碎、繁雜或帶有一定技術性的工作指定給家政公司或專業人士來代為完成的服務。家政服務是一項跨世紀的"雙贏"工程。一方面，它為廣大家庭提供了保姆、護理、保潔、維修、家教、物流配送、家庭管理、清潔托管等方面的服務體系，因而把家庭的主人從瑣碎、繁雜家務中解放出來，去從事他們愿意做的、想做的事情上來。另一方面，它是解決再就業問題的主要渠道之一。據勞動與社會保障部的調查，家政服務業就業潛力巨大，至少可為我國提供500多萬個就業崗位。
前些年，家政服務對于廣大百姓來說還是一個陌生的詞匯，只能在保姆中介市場中隱約發現其萌芽。隨著我國市場經濟的不斷發展、成熟，產業結構的調整問題擺在了面前?？s小之一、二產業的比重，加大第三產業——服務業的比重，既是實行市場經濟的必然結果（市場經濟在某種程度上就是服務經濟），又順應了家庭服務消費需求上升的現實狀況。
2000年，勞動和社會保障部正式認定"家庭服務員"這一職業，家政服務踏上自身的"職業化"發展道路。最近，勞動與社會保障部提出將發展家政服務作為擴大就業的一個新領域，此舉將家政服務作為國家的正式職業來對待。
目前，我國家政服務業已初具規模，眾多家政服務公司如雨后春筍般出現在各個城市，有些甚至已形成一定品牌，服務范圍日益擴大，內部分工更加精細，服務內容開始分級。家政服務消費熱業已形成，一種新的消費時尚（家政服務成禮品）出現在人們的視野中。一些商家把家政服務當作"謝禮"，回報客戶；老板把家政服務作為"溫暖禮品"，犒勞員工；兒女將家政服務作為"孝心禮"，獻給父母。
隨著城市居民生活節奏的不斷加快，家政服務市場的前景將更加廣闊，但同時不容忽視的是，作為朝陽產業的家政服務業，它的規模化、規范化也應盡早提上議事日程。
現在"保姆"一詞,已被"家庭服務員"一詞代替，顯示了在提高自身素質和職業技能后，社會地位的提高，和受到人們的普遍尊重。
隨著經濟社會的發展、人民物質生活和精神生活的提高，人們對家政服務的要求也日益規范化、專業化、系統化，為了適應這種要求，對家政服務師的專業技能培訓就成為必然。
現代家政服務是一項復雜的、綜合的、高技能的服務工作，所以對家政服務師的培訓已成為家政服務的一個基本要求，也是家政服務師提高服務質量、服務技能的必走之路。
家政服務師屬于技能型人材，因此在培訓家政服務師時必須以技能為主要突破點，即以技能培訓為主，兼顧理論培訓。
家政服務解釋
家政是指家庭事務的管理。"政"是指行政與管理，它包含有三個內容：一是規劃與決策，二是領導、指揮、協調和控制，三是參考、監督與評議。
（2）家政是指在家庭這個小群體中，與全體或部分家庭成員生活有關的事情，它帶有一種"公事"的意味，另外還含有"要事"的意思。在實踐中，它要求我們把主要的注意力放在大事和要事上面，也就是首先抓好事關全局的重要事情。當然，大事和小事是互相聯系的，對小事也不可忽視。
（3）家政還指家庭生活辦事的規則或者行為準則。家庭生活中需要有一些關于行為和關系的規定，有的寫成條文，有的經過協商形成口頭協定，有的在長期共同生活中成為不成文的習慣規則。這些規則有綜合的，也有單項的，如對學習和娛樂，常常需要作特別的規定。
（4）家政指家庭生活中實用知識與技能、技巧。家庭事務是很具體、很實際的，人們的修養、認識、管理都要與日常行為結合起來才能表明其意圖，實現其愿望。
（5）總之，家政是家庭中對有關各個家庭成員的各項事務進行科學認識、科學管理與實際操作，以利于家庭生活的安寧、舒適，確保家庭關系的和諧、親密，以及家庭成員的全面發展
改革開放使社會分工進一步細化，以家庭為主要對象的家政服務，逐漸為人們所接受，而現代社會對家政服務的要求更高，嚴格講，現代意義上的家政服務，除了買、洗、燒作為最基本的內核繼續保留外，已經注入了許多時代和文化方面的內容，比如居室裝飾，花卉養護，美容保健、護理保障、汽車維護、寵物飼養等等，正因為有了這種質的變化，使得今天的家政服務需要從業者除體力以外，還更需要在其他方面都要有較高的綜合素質。
總思路：根據自己的實際情況，先承攬小品牌小家電的安裝、維修、保養服務；開發創立太原市之一品牌油煙機專業清洗保養服務隊伍；達到承攬大品牌服務最終成立一個強有力的品牌服務公司。長遠來說做一個以用戶為基點的服務公司或物業公司，以用戶需求出發開展所有的業務。（所為以用戶為基點：（個人看法：）如果我做為一個使用A品牌的用戶，從銷售安裝至報廢，整個使用過程是選擇廠家的服務。做為我要求廠家上門服務時，只是針對此產品服務；有其它家政服務需求時也是無能為力的。從中A品牌是我購買的產品；如果我們反過來想一下，如果服務公司不是對產品服務而是對用戶所需服務時，家政公司的業務就會很廣了。（變相的說：用戶是我們的“產品”，我們對其負責）我們要做的就是提供管理與高技能綜合的服務。
起步階段：針對沒有相應的用戶群體，只能從產品用戶來帶動開拓用戶資料，讓用戶了解我們，做好相應的宣傳，帶動分層次的相應業務。
三方面業務：
承攬油煙機、電熱水器、燃氣灶、消毒柜、水槽送貨、安裝、維修服務；
開創油煙機自創品牌的清洗保養工作；
開發銷售商場（國美、蘇寧、三友及各大裝飾城等）的雙層玻璃開孔、墻體打洞、灶具水槽開孔、空心墻等難度安裝及五一、國慶應急服務。
一、承攬油煙機、電熱水器、燃氣灶、消毒柜、水槽送貨、安裝、維修、清洗服務；
目前承攬品牌: 廚之寶、賽德龍、海信、萬喜；
開發區域：政中廚具城；和平裝飾城；東興裝飾城；
服務方式：帶貨安裝；
送貨：從廠家帶貨或以押金方式自租小庫房（為保證區域及時性）
安裝：統一材料價格表及時上門服務；
維修：押金方式買進配件按維修服務政策進行核銷、銷售及時上門服務；
清洗：按統一價格表預約上門清洗保養；
二、開創油煙機自創品牌的清洗保養工作；
承攬清洗油煙機的方式：
1、與小區物業協調做清洗保養宣傳工作：
思路：在萬柏林區域內有小區或門衛及有小區大門整體出進，可以做到集中宣傳。
覆蓋面：小井峪街；下元至南內環街西口；前進路；下元至迎澤西大街西口；后王街；
大致小區：華峪小區；大眾中學小區；大眾廠北門小區（覆蓋西區與干打雷）；煤氣化大西區；小井峪鍋爐廠小區；煤氣化小西區；下元小區；前進路路橋宿舍；十二局二號小區；電子二廠西區、東區；煤氣化東區及后王西街社區小區；鴻峰花園西區；財大南校區；西南花園；小井峪街和平苑小區；原上園小區；財大北校區；
2、在送貨、安裝、維修廚電時做宣傳工作；
思路：入門面對面宣傳，發名片，發專業清洗理由單（可以做正反面或單面，可以讓品牌贊助對其產品宣傳節約印刷費）；粘不干膠宣傳貼（煤氣表及附近不易丟處）；把用戶信息回服務點錄入資料庫進行管理。
3、承攬廚電品牌清洗保養業務；
思路：為保證固定顧客群與一家中等品牌合作讓其提供服務服裝，背后繡品牌名稱與清洗名稱；（可以做到產品品牌宣傳與清洗服務品牌宣傳及解決服裝費用問題）
必須對此品牌的清洗費用進行優先服務。
開發銷售商場（國美、蘇寧、三友及各大裝飾城等）的雙層玻璃開孔、墻體打洞、灶具水槽開孔、空心墻等難度安裝及五一、國慶應急服務。
服務理念：“一本二高”。一本即“以人為本”，二高 即是提高人們的生活質量，提高人們的生命質量。
家政服務是一門融自然科學、社會科學、應用科學、生活哲學、生活藝術和工藝于一體的系統科學，廣泛涉及到食品加工、烹飪、家庭婚姻、育兒、家庭倫理、社交禮儀、家庭經營管理、家庭消費等領域。家庭是個人的空間，私有性、獨有性很強，家政服務從業者個人素質的高低將直接影響到被服務家庭的生活，所以市民對家政消費存有兩點疑惑：一是沒有安全感，二是對家政服務人員的健康和個人衛生習慣有所疑問。為解決這兩點問題：首先來源要可靠，要保證從業人員各證件齊全、有效，給顧客安全感，其次，家政服務從業人員須經國家正規醫院體檢合格，持有健康證，同時也要培養其良好的衛生習慣和正確的衛生操作 *** 。目前提供家政服務的單位眾多，但人員素質參差不齊，所以應呼吁當前家政服務最重要的是家政服務機構的設立，確保提高家政服務人員的總體素質和水平，一個良好的家政行業規范的出臺勢在必行。
怎么好好學習化工知識
你這問題太籠統了??！
化工是一個太大的概念。
比如化工工藝：你要學習無機化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工傳遞過程基礎、化工工藝設計、化工熱力學、化工過程分析與合成、化工實驗技術、高分子化學等等等。
化工設備：要學習化工制圖、工程力學、機械基礎、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設備、化工機器、化工設備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪等。
還有化工的安全方面啊、環保方面啊，甚至包括培訓啊計量啊，等等，有很多的。
化工原理 下基本知識點
之一章 流體流動
一、壓強
1、單位之間的換算關系：
2、壓力的表示
（1）絕壓：以絕對真空為基準的壓力實際數值稱為絕對壓強（簡稱絕壓），是流體的真實壓強。
（2）表壓：從壓力表上測得的壓力，反映表內壓力比表外大氣壓高出的值。
表壓=絕壓-大氣壓
（3）真空度：從真空表上測得的壓力，反映表內壓力比表外大氣壓低多少
真空度=大氣壓-絕壓
3、流體靜力學方程式
二、牛頓粘性定律
τ為剪應力；為速度梯度；為流體的粘度；
粘度是流體的運動屬性，單位為Pa·s；物理單位制單位為g/(cm·s)，稱為P（泊），其百分之一為厘泊cp
液體的粘度隨溫度升高而減小，氣體粘度隨溫度升高而增大。
三、連續性方程
若無質量積累，通過截面1的質量流量與通過截面2的質量流量相等。
對不可壓縮流體
即體積流量為常數。
四、柏努利方程式
單位質量流體的柏努利方程式：
稱為流體的機械能
單位重量流體的能量衡算方程：
：位壓頭（位頭）；：動壓頭（速度頭） ；：靜壓頭（壓力頭）
有效功率：
軸功率：
五、流動類型
雷諾數：
是一無因次的純數，反映了流體流動中慣性力與粘性力的對比關系。
（1）層流：
：層流（滯流），流體質點間不發生互混，流體成層的向前流動。圓管內層流時的速度分布方程：
層流時速度分布側型為拋物線型
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