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測繪基礎知識考試試題,測繪基礎知識考試試題答案

2024-05-18 測繪知識 46
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我是測繪工程專業 的,每年都有事業單位的 *** 考試,我想考一下,但不知道筆試具體考哪些方面啊

您好,中公教育為您服務。

2015年武漢市事業單位考試科目

一般來說考核科目不會有太大變化 給你14年的考試大綱 以做參考

一、考試科目

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(一)專業技術崗位和管理崗位

筆試科目為《綜合應用能力測試》和《專業與管理人員基本素質測試》,均采取閉卷考試方式。

《綜合應用能力測試》主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度。《綜合應用能力》為主觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

《專業與管理人員基本素質測試》主要測查報考者的基本素質、對基本知識的了解和掌握程度及綜合運用的能力。《專業與管理人員基本素質測試》為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。

(二)工勤崗位

筆試科目為《綜合應用能力測試》和《工勤人員基本素質測試》,均采取閉卷考試方式。

《綜合應用能力測試》(同上)。

《工勤人員基本素質測試》主要測查報考者的基本素質、后勤保障和服務能力、分析和解決工勤相關問題的能力。《工勤人員基本素質測試》為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。

二、考試內容

(一)《綜合應用能力測試》

《綜合應用能力測試》為主觀性題,主要題型有:

1、案例分析題

提供較為典型的案例材料,要求分析案例中所給出的事實,回答案例思考所提出的問題,內容包括時事政治、法律基礎、公共行政等。

2、文書寫作題

根據給定材料按常用公文格式的要求擬寫公文,或對題目給出公文進行改錯,使之符合常用公文格式。

3、材料作文題

根據給出的材料和答題要求,寫一篇文章。要求報考者充分利用給定的材料,切中主要問題,全面闡明、論證自己的見解,對材料中涉及的問題提出切實可行的對策方案。作文的答題要求聯系實際、觀點鮮明、措施合理、條理清楚、語言簡練流暢。

(二)《專業與管理人員基本素質測試》

之一部分:數理與邏輯分析能力

本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。

之一種題型:數字推理。每道試題提供一組數字,其中缺少一項,要求報考者仔細觀察給出數字的排列規律,找出更符合題意的答案。

第二種題型:數學應用。每道試題給出表述數字關系的一段材料,要求報考者通過分析、判斷、運算,找出更符合題意的答案。

第三種題型:資料分析。給出一段資料(文字、圖表或數據),要求報考者通過對資料所提供的信息進行分析、比較、計算,找出更符合題意的答案。

第二部分:言語理解與表達能力

本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。

之一種題型:選詞填空。給出一個句子或一段話,要求報考者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達得最準確的詞語。

第二種題型:語句表達。給出幾個句子,要求報考者找出更符合題意的語句。

第三種題型:閱讀理解。給出一個語段或一篇短文,要求報考者通過仔細閱讀分析,找出與題意最相符合的選項。

第三部分:判斷推理能力

本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。

之一種題型:程序推理。考查報考者對事件排列先后和邏輯順序以及事物構造程序的整體把握能力。

第二種題型:圖形推理。每題給出一組圖形,要求報考者仔細觀察給出的圖形,根據題意找出其中規律,選出更符合變化規律的答案。

第三種題型:分析推理。在每道題中給出一段陳述,假設這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報考者根據這段陳述,選擇一個正確答案。

第四部分:常識應用能力

本部分考試題型包括單項選擇題和多項選擇題。主要考查報考者的知識面及必須具備的基本常識,考查內容包括時事政治、法律概論、公共行政和行政實務、國情與省情等。

1、時事政治。馬克思主義哲學、 *** 理論、科學發展觀與構建社會主義和諧社會、社會主義市場經濟體系、 *** 報告的基本內容、 *** 以來黨的方針政策。近一年來的重大時事、重大會議、政治事件的主要內容等。

2、法律概論。法律一般原理、憲法、行政法、民法、經濟法和訴訟法的基本內容。

3、公共行政。公共行政概述、公共政策、行政倫理、行政監督、行政 *** 和行政效能的基礎內容。

4、行政實務。行政調研和信息工作、行政公文的基礎知識、行政公文的處理和行政禮儀的主要內容。

5、國情與省情。中國的基本國情、當代中國的經濟、中國轉型期的社會問題和社會矛盾、湖北的基本省情、湖北經濟建設的成就、經驗和現代化發展戰略的主要內容等。

6、事業單位專業與管理人員所必須的基本道德規范、服務意識、禮儀常識、溝通協調能力等。

(三)《工勤人員基本素質測試》

本科目為客觀題,主要考查以下方面內容:

1.職業道德。主要考查事業單位工勤人員所必須遵循的基本道德規范。

2.法紀意識。主要考查事業單位工勤人員對基礎法律知識、工作紀律和與工作崗位相關的各項規章制度的認識程度等。

3.服務理念。主要考查事業單位工勤人員的服務意識,精神風貌,工作態度、個人價值觀等。

4.行為規范。主要考查事業單位工勤人員日常行為的禮儀常識、安全節約意識、團隊行為等。

5.工作能力。主要考查事業單位工勤人員的自我管理能力、服從指揮能力、溝通協調能力等。

之一種題型:單項選擇題。

第二種題型:多項選擇題。

第三種題型:判斷題。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

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工程測量試題

一、填空題(一)測量學基礎知識(1-38題)1. 地面點到 鉛垂距離稱為該點的相對高程。2. 通過 海水面的 稱為大地水準面。3. 測量工作的基本內容是 、 、 。4. 地面兩點間高程之差,稱為該兩點間的 。5. 測量工作的基本原則是 、 、 。6. 直線定向的標準方向有 、 、 。7. 由 方向順時針轉到測線的水平夾角為直線的坐標方位角。8. 距離丈量的相對誤差的公式為 。9. 坐標方位角的取值范圍是 。10. 直線的象限角是指直線與標準方向的北端或南端所夾的 角,并要標注所在象限。11. 某直線的方位角與該直線的反方位角相差 。12. 地面點的標志,按保存時間長短可分為 和 。13. 閉和水準路線高差閉和差的計算公式為 。14. 水準儀的主要軸線有 、 、 、 。15. 一般工程水準測量高程差允許閉和差為 或 。16. 一測站的高差 為負值時,表示 高, 低。17. 水準測量高差閉合的調整 *** 是將閉合差反其符號,按各測段的__________成比例分配或按_________成比例分配。18. 水準測量的測站校核,一般用______法或______法。19. 支水準路線,既不是附合路線,也不是閉合路線,要求進行_______測量,才能求出高差閉合差。20. 使用測量成果時,對未經_______的成果,不能使用。21. 從A到B進行往返水準測量,其高差為:往測3.625m;返測-3.631m,則A、B之間的高差___.22. 已知B點高程為,A、B點間的高差,則A點高程為___.23. A點在大地水準面上,B點在高于大地水準面100m的水準面上,則A點的絕對高程是______,B點的絕對高程是______。24. 已知A點相對高程為,B點相對高程為,則高差___;若A點在大地水準面上,則B點的絕對高程為.25. 在進行水準測量時,對地面上A、B、C點的水準尺讀取讀數,其值分別為,,則高差26. 經緯儀的安置工作包括________、___________。27. 經緯儀由______、______、_______三部分組成。28. 水平角是經緯儀置測站點后,所照準兩目標的視線,在_____投影面上的夾角。29. 豎直角有正、負之分,仰角為_____,俯角為_____。30. 測量誤差是由于______、_______、_______三方面的原因產生的。31. 直線丈量的精度是用_____來衡量的。32. 導線的布置形式有______、_______、________。33. 控制測量分為_____和_____控制。34. 閉和導線的縱橫坐標增量之和理論上應為______,但由于有誤差存在,實際不為______,應為______。35. 導線測量的外業工作是__________、______________、___________。36. 設A、B兩點的縱坐標分別為、,則縱坐標增量37. 等高線是地面上__________相等的___________的連線。若知道某地形圖上線段AB的長度是,而該長度代表實地水平距離為,則該地形圖的

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測量員證考試題目怎么樣 好考嗎

工程測量員:初級,中級,高級, *** ,高級 *** 要的私聊

工程測量員 房產測量員地籍測量員 大地測量員 攝影測量員等等都有

全國聯網查詢的,

1、工程測量

講授工程建設中的地形圖的應用、施工放樣的基本 *** 及精度分析、建筑工程測量、管線測量、貫通測量、建筑物變形觀測和高精度工程測量等內容。使學生掌握施工放樣、變形觀測和工程施工中的常規測量 *** ;

2、遙感基礎與應用

講授各種遙感平臺獲取信息的 *** 和手段、信息的傳輸和接受、各種數據的分析和處理等內容。使學生了解遙感數據信息的獲取、傳輸、處理的過程,初步掌握多時域、多光譜的遙感數據的分析和處理;

3、控制測量

講授控制測量緒論、電磁波測距、水準測量、三角高程測量、導線測量、參考橢球和高斯投影計算。使學生掌握三、四等平面控制測量和高程控制測量 *** ;

4、地理信息系統

講授地理信息系統(GIS)的基本概念,GIS數據源、數據模型、編碼及特征表達,GIS空間數據的輸入、編輯和組織,GIS數據庫及屬性庫的操作,GIS空間數據處理,GIS的基本空間分析操作,三維空間數據模型及其應用,GIS數據及其產品的輸出等內容。結合軟件操作,使學生對地理信息系統有一個完整的認識;

5、誤差理論與測量平差

講授測量平差基本理論、條件平差、兩組平差和間接平差、導線網、測邊網、邊角網平差,高程控制網平差等概念。使學生掌握平面控制網和高程控制網的平差 *** 。重點使學生掌握現有平差軟件的使用;

6、地形測量學

講授測量基本知識,常規儀器的基本結構和使用 *** ,圖根測量,地形測圖,地圖繪圖、誤差理論及地形圖應用等內容。使學生能掌握常規儀器的使用 *** ,地形圖測繪的 *** ,建立測量誤差概念;

7、數字測圖

講授數字化測圖的基本原理、作業過程、野外數據采集、數據編碼、數據傳輸、圖形編輯和圖形輸出等內容。使學生初步掌握數字化測圖 *** ;

8、地籍測量與房產測繪

講授地籍控制測量,地籍細部測量,面積量算,計算機地籍數據處理等內容。使學生了解土地管理的基本知識,初步掌握權屬調查和計算機地籍數據處理的 *** ,掌握地籍控制測量、地籍細部測量 *** 和面積量算的 *** 。

測繪有什么基礎知識

測繪工程有很多方向

在所有方向的基礎知識中,最重要的就是計算機和數學,也就是說要學好高等數學,線性代數,概率論,武漢大學還有計算 *** 等課程;而計算機就要求學好c語言,數據庫等課程,更好還掌握第二語言,現在流行的是c#

另外有一個方向叫固體地球物理除以上課程外,對物理也有一定要求,主要是為以后的專業課,重力學打好基礎。測量平差

除以上這一類型的基礎知識以外,還需掌握地圖學,測量學,測量平差理論等專業基礎知識

關于測量員考試

測量員:從事工程方面測量和管理的測量專業工作人員。負責工程從開工,施工,運營各個階段測量工作。

測量員考試大綱

1、職業概況

1.1職業名稱:測量放線員

1.2職業定義:操作各種工程測量儀器、從事建筑施工放線工作業的人員 1.3職業等級:初級、中級、高級 。

1.4基本文化程度:應具有高中文化程度

1.5培訓期限要求:晉級培訓的標準學時

1.6申報條件:

1、具備下列條件之一的,可申請報考初級工:

(1)在同一職業(工種)連續工作二年以上或累計工作四年以上的; (2)經過初級工培訓結業。

2、具備下列條件之一的,可申請報考中級工:

(1)取得所申報職業(工種)的初級工等級證書滿三年;

(2)取得所申報職業(工種)的初級工等級證書并經過中級工培訓結業;

(3)高等院校、中等專業學校畢業并從事與所學專業相應的職業(工種)工作。 3、具備下列條件之一的,可申請報考高級工

(1)取得所申報職業(工種)的中級工等級證書滿四年;

(2)取得所申報職業(工種)的中級工等級證書并經過高級工培訓結業; (3)高等院校畢業并取得所申報職業(工種)的中級工等級證書。

1.7鑒定方式、鑒定時間:理論以筆試形式考試,考試時間為120分鐘;實操以實際操作形式考試,考試時間以實際操作內容為準。

2、基本要求:

2.1、職業道德基本知識、職業守則要求、法律與法規相關知識 2.2、基礎理論知識:工程識圖的基本知識、工程構造的基本知識 2.3、專業基礎知識:工程測量的基本知識、測量誤差的基本理論知識

2.4、專業知識:精密水準儀、經緯儀、全站儀(光電測距儀)、平板儀的基本性能、構造

及使用,控制及施工測量,建筑物變形觀測,地形圖測繪

2.5、專業相關知識:施工測量的法規和管理工作、高新科技在施工測量中的應用 2.6、質量管理知識:企業質量方針、崗位質量要求、崗位的質量保證措施與責任

2.7安全文明生產與環境保護知識:現場文明生產要求、安全操作與勞動保護知識、環境保護知識。

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