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衛(wèi)星測繪知識點歸納初中,測繪基礎知識考試重點

2024-05-19 測繪知識 67
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今天給各位分享衛(wèi)星測繪知識點歸納初中的知識,其中也會對測繪基礎知識考試重點進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

目錄一覽:

初中地理知識點總結歸納

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是我精心整理的初中地理知識點總結歸納人教版,希望能夠幫助到大家。

初中地理知識點總結歸納1

世界的陸地和海洋

1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。

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2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)

四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)

能在世界地圖上準確找出七大洲、四大洋的分布。

3、大洲之間的分界線:

亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。

亞洲、非洲:蘇伊士運河。

北美洲、南美洲:巴拿馬運河。

亞洲、北美洲:白令海峽。

4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。

5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。

6、閱讀大洲地形圖,判斷大洲的地形大勢。

7、板塊構造學說:地球表層的巖石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩(wěn)定,板塊的邊緣地殼運動比較活躍,容易形成火山和地震。

8、全球兩大火山地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。

初中地理知識點總結歸納2

世界的氣候

1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。

氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩(wěn)定的。

2、知道常用的天氣符號。

3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定 *** 用溫度計。

4、一天中的氣溫有變化,陸地更高氣溫一般出現(xiàn)在午后2時左右,更低氣溫出現(xiàn)在日出前后。

一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均更高氣溫是7月份,更低氣溫是1月份,南半球相反。

5、氣溫日較差:一天中的更高氣溫與更低氣溫的差值。

氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。

6、氣溫的'垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。

7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。

8、世界年平均氣溫的分布規(guī)律:

全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;

同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;

同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。

9、學會閱讀氣溫曲線圖。

10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定 *** 用雨量器,單位是毫米(mm)。

11、能分析一個地方降水的季節(jié)變化。

12、學會閱讀世界降水量分布圖。

13、世界降水的地區(qū)差異:

赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少;

南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少;

溫帶地區(qū),大陸內部降水少、沿海降水多;

山地迎風坡降水多,背風坡降水少。

14、學會閱讀降水柱狀圖。

15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。

16、知道主要的氣候類型及分布。

17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。

初中地理知識點總結歸納3

世界的居民

1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率

2、人口密度=人口總數(shù)÷面積

3、世界人口分布稠密區(qū):亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區(qū)。

世界人口分布稀疏區(qū):干旱缺水的沙漠地區(qū),高溫潮濕的雨林地區(qū),終年嚴寒的高緯度地區(qū),地勢高峻、空氣稀薄的高原山區(qū)。

4、人口問題:

人口增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業(yè)、看病難、資源緊張等問題。

人口增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。

5、世界三大人種:

黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。

白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。

黑種人:非洲南部和中部。

6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、 *** 語。

世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。

7、聚落的主要形式,包括城市和鄉(xiāng)村。

8、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區(qū)。

9、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。

衛(wèi)星測繪知識點歸納初中,測繪基礎知識考試重點

初一地理知識點總結歸納

地理知識豐富,涉及的范圍也廣,所以學習地理還是有一定的難度的,為此,以下是我分享給大家的初一地理知識點 總結 ,希望可以幫到你!

初一地理知識點總結

1、 地球形狀:是個兩級部位略扁的不規(guī)則的球體。大小:平均半徑:6371千米,赤道周長:4萬千米。

3、 S ”來表示。(判讀方式:相鄰度數(shù)向南增大則為南緯,相鄰度數(shù)向北增大,則為北緯)

4、 經度的劃分:以本初子午線為界,以東為東經,用符號“E ”來表示:以西為西經,用符號“W ”來表示。(判讀方式:相鄰經度數(shù)向東增大,則為東經。相鄰經度數(shù)向西增大,則為西經)

5、 特殊經線:本初子午線(00經線),以東為東經,以西為西經。

180度經線:以東為西經,以西為東經。

本初子午線(00經線)和180度經線是東西經的界限。

200W 、1600E :是東西半球的分界線,200W 以東是東半球,以西是西半球:1600E 以東是西半球,以西是東半球。(東半球的經度范圍:200W 向東到1600E 向西到200W 之間,西半球的經度范圍:200W 向西到1600之間或1600向東到200W 之間的經度)

6、 特殊的緯線

赤道(00):以北是北半球,以南是南半球:赤道以南是南緯,以北是北緯。

五帶的分界線:23.50N 、23.50S 、66.50N 、66.50S 緯線

低、中、高緯的分界線:00、300、600、900

極點:900S

7、 地球的運動

地球的自轉 自西向東,一天(24小時)晝夜交替現(xiàn)象,經度不同的地方時間不同。

地球的公轉 自西向東,一年(365天)季節(jié)變化、晝夜長短變化

地球和地圖資料二

8、 五帶劃分:

①劃分依據:太陽熱量在地球表面的分布狀況。②五帶:熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶。

11、比例尺的三種表示 *** :數(shù)字式 文字式 直線式(1/10000或1:10000)圖上1厘米代表實際

距離30千米。

12、 比例尺的大小比較及所畫地圖表示內容之間的關系

比例尺大小比較:比例尺是一個分數(shù),分母越大,比例尺越小(例如:1/1001/10000)

比例尺與所表示內容之間的關系(圖幅相同)

比例尺越大:內容越詳細,范圍越小:比例尺越小:內容越簡略,范圍越大

13、地圖上的方向的表示 *** :三種

一般情況:面對地圖,上北下南,左西右東。

指向標法:指向標箭頭指向正北。

經緯網指示方向:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。

14、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字以及表示

山高、水深的數(shù)字。(填繪地圖時,要寫得清晰勻正,大小合適。字的排列橫寫從左向右,豎寫自上而下)

15、高度的計算 *** :

地面高度的基本表示 *** :海拔(米)概念 地面某一地點高出海平面的垂直距離相對高度/地面某一地點高出另一個地點的垂直距離。

16、地形剖面圖:為了更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。

17、地形的表示 *** :等高線地形圖、分層設色地形圖(常用)、地形剖面圖。

18、能根據等高線地形圖判讀山地局部地形:例如:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

19、吐過你想讓你住的地方永遠晝夜平分,那你應該選擇住在哪里?(赤道上) ??? 世界的陸地和海洋 ??? A 海洋與陸地的比較:

地球上海洋面積占71%,陸地面積占29%,概括的說,地球上七分是海洋,三分是陸地

B 大洲:(共七個大洲)面積更大的是亞洲,最小的是大洋洲(由大到小:亞非北南美,南極歐大洋) 全部在北半球:歐洲、北美洲

全部在南半球:南極洲

跨南北半球:非洲、亞洲、大洋洲、南美洲。

C 只要洲界:

亞洲和歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河和大高加索山

亞洲和非洲:蘇伊士運河

南北美洲:巴拿馬運河

亞洲和北美洲:白令海峽

D 大洋:四大洋中,面積更大的是太平洋,面積最小的是北冰洋。(由大到小:太大印北)

全部在東半球:印度洋

全部在北半球:北冰洋

跨經度最廣的:北冰洋

跨南北半球:太平洋、大西洋、印度洋

E 海陸變遷的原因:地殼的變動,海平面的升降,人類活動等。

F 板塊學說的主要內容:巖石組成的地球表層是有六大板塊組成的,各大板塊處于不停的運動之中,一般來說,板塊內部地殼比較穩(wěn)定,板塊和板塊交界地帶地殼比較活躍多火山地震。(環(huán)太平洋火山地震帶、地中海—喜馬拉雅山火山地震帶)

G 珠穆朗瑪峰為什么仍在升高?(歐洲板塊和印度板塊相對運動,二者相互擠壓,形成了喜馬拉雅山,而且這種運動仍在繼續(xù),所以珠穆朗瑪峰在上升。)

H 大陸、大洲、大洋的分布:(圖2.1-9)

六塊大陸:北美大陸、亞歐大陸、澳大利亞大陸、南極大陸、南美大陸、非洲大陸

七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲

四大洋:北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋 ??? 天氣和氣候 ???

1、 氣候的要素:氣溫、降水

2、 氣溫的變化:氣溫的日變化 一天中更高氣溫出現(xiàn)在午后2時左右,更低氣溫出現(xiàn)在如初前后。

氣溫的年變化:北半球大陸上7月更高1月更低,海洋上8月更高2月更低。南北半球季節(jié)相反。

3、 氣溫的分布特點及主要影響因素:

緯度因素 世界氣溫從低緯向兩級逐漸降低

海洋因素 同緯度的海洋和陸地氣溫不一樣,夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低,冬季相反。

地形因素 同緯度地帶內,高山、高原的氣溫較低,平原的氣溫較高。

人為因素 全球氣溫有變暖的趨勢。

4、 降水的分布規(guī)律:(四多四少)

緯度因素 赤道地區(qū)降水多,兩級地區(qū)降水少。

海洋因素 回歸線兩側大陸東岸降水多,大陸西岸降水少

溫帶地區(qū),沿海降水多,內陸距海洋遠降水少

地形因素 山地的迎風坡降水多,背風坡降水少

5、 影響氣候的因素:緯度因素、海洋因素、地形因素(大陸海拔每升高100米,氣溫下降0.60℃)人類活動。

6、 幾種主要的氣候及其特點: 氣溫曲線和降水柱狀圖 7、 以上氣候圖的分析 *** :

之一、 先看更高溫和更低溫出現(xiàn)的月份——確定南北半球

第二、 看更高溫和更低溫的差值(年較差)——確定所處溫度帶

第三、 看降水的季節(jié)分配情況——確定氣候類型

老師這樣認為:學會運用地圖,你就能學好地理 ??? 居民和聚落 ??? 1★2006年,全球人口已超過65億,而且全球人口總數(shù)任然在增長。

2★人口的增長速度是:出生率與死亡率決定的。

3★人口的自然增長率等于:出生率減去死亡率,它表示人口的增長速度,人口自然增長率大于0表示人口增加,人口自認增長率小于0表示人口在減少。一般情況下,發(fā)達國家人口的自然增長率比較低,發(fā)展中國家人口自然增長率比較高

4★人口的疏密程度可用:人口密度來表示,其計算公式是人口總數(shù)/面積總數(shù),某地區(qū)面積為2000平方千米,人口為40萬,其人口密度為:400000/200=200人/平方千米。

5★世界人口稠密的地區(qū)主要分布在:亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)(這些地區(qū)地形以平原為主,氣候溫暖濕潤、位置沿海,自認條件優(yōu)越。)極端干旱的沙漠地區(qū),氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴寒的高緯度地區(qū)和地勢高峻的高原、山區(qū),自然條件惡劣,給人類的生存帶來了困難,是人口稀疏的地區(qū)。

6★當今世界的人口問題主要表現(xiàn)為:人口增長過快和人口過多。

7★為了解決人口增長過快帶來的問題,人類必須控制自己,做到有計劃的生育,使人口的增長與社會、經濟發(fā)展相適應,與資源環(huán)境相協(xié)調。

8★三大人類在世界上既有大范圍的集中分布區(qū),又有小范圍的零星分布。其中黃種人幾種分布在:亞洲東部。黑種人的集中分布區(qū):非洲南部。白種人集中分布區(qū):非洲北部、亞洲西部、歐洲及北美洲。

9★聯(lián)合國的工作語言有:漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、 *** 語。其中漢語是世界上使用人

數(shù)最多的語言。英語是世界上使用范圍最廣的語言。講漢語的人主要分布在中國和東南亞地區(qū)。英語最初是英國的民族語言,后來由于英國的殖民擴張和國際貿易等活動的擴張,英語的使用就越來越廣。拉丁美洲的許多國家講其中的西班牙語。

10★世界的三大宗教中:信仰人數(shù)最多的是____,該宗教形成于亞洲。第二大宗教是 *** 教,該教被中國稱為 *** 和 *** 教。第三大宗教是佛教,現(xiàn)在主要分布在亞洲的東部和東南部。全球有近一半的人信仰宗教。

11★聚落不僅是人們居住地,也是人們進行生產和社會活動的場所。它可以分為:鄉(xiāng)村和城市兩類。一般來說先有鄉(xiāng)村聚落,后有城市聚落。城市主要從事工業(yè)、服務業(yè)等工作。

12★聚落發(fā)展的表現(xiàn):占地面積越來越大、建筑物越來越多、道路越來越完善。

13★早期的聚落大都選擇在:地形、氣候、資源等自然條件優(yōu)越的地方。

14★世界各地自然環(huán)境的差異很大,各民族的生活習俗、歷史 文化 、宗教信仰等不同,聚落在長期發(fā)展過程中,往往形成不同的建筑、風格。在世界上不同的國家和地區(qū),聚落的建筑外貌、建筑材料等因環(huán)境而異。

15★在城市和鄉(xiāng)村和建設和發(fā)展中,如何保護好有價值的紀念地、建筑群和遺址,處理好發(fā)展和保護的關系,是全人類共同面臨的問題。

16★傳統(tǒng)聚落是歷史時期,人類活動和自然環(huán)境相互作用的結果。

17★世界遺產可分為:文化遺產、自然遺產、自然與文化遺產,三大類。 ??? 發(fā)展與合作 ??? ? 世界上有200多個國家和地區(qū),其中面積居前六位的是:俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳

大利亞。人口居前十位的是:中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯、孟加拉國、日本、尼日利亞。

? 世界是人為劃分的:有的依據山脈、河湖、海洋、經緯線等自然界線,有的依據民族、語言、宗教等來劃分。

? 領土:國界范圍以內的領陸、領水、領空等。

? 根據經濟發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。目前世界上的發(fā)達國家有20多個,主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲及亞洲(北半球及南半球北部)。發(fā)展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲(南半球和北半球的南部)。

? 國際合作雖然存在著不平等,但是互惠互利的。發(fā)達國家要在發(fā)展中國家購買原料、出售產品,發(fā)展中國家則需要從發(fā)達國家引進資金、設備、先進的生產技術和管理 經驗 ,并購買一些本國難以生產的產品。二者都需要積極的交往和合作。

? 聯(lián)合國正式成立于1945年,總部設在美國紐約,其基本宗旨是:促進國家發(fā)展,維護世界和平。在聯(lián)合國中,安理會是維持世界和平與安全的主要機構,由中國、美國、法國、俄羅斯、英國5個常任理事和10個非常任理事組成。在美國和伊朗之間和核問題上,國際原子能機構發(fā)揮了重要作用。 南南合作、南北對話中的南是指發(fā)展中國家,北指發(fā)達國家。

初一地理學習技巧

1.本課的知識要點。教師講課時,一般會把本課的知識要點加以歸納總結,以板書的形式條理化展現(xiàn)出來。這是筆記最基本的內容,可以寫在每課課題的上面或右側,形成本課知識 *** 。

2.各節(jié)的重點、難點。在專心聽教師講課時,對于老師講授的重要知識內容,應該隨時在課本文字相應處用自己“固定的符號”加以標注。

3.課本知識的拓展延伸。有些知識課本中沒有,教師進行了延伸,這時,更應該聽好并做好筆記。例如初一的同學在學習“判斷方向”時,教師一般會拓展到“兩極地區(qū)特殊的東西方向判斷法”——北極按逆時針自西向東轉,南極按順時針自西向東轉,就需要隨時在“方向”這一段旁邊記錄下來,以便日后復習鞏固。

筆記不要光用文字來表示,對于較難的知識,如果能以簡圖的形式畫出來,那會更利于知識的形象掌握。

可以設想,如果你是聽課認真并善于思索的同學,筆記內容將起著提綱挈領的作用;如果你是上課易走神的同學,做筆記至少可以起到一種約束作用。而且課后以筆記為線索來復習地理知識,無疑是全面鞏固知識的有效辦法。

地圖被稱為是地理的“第二語言”,是學習地理的重要工具。上課時要做到左圖右書,圖文結合,充分利用地圖來學好地理。要讀懂地圖,首先要掌握必要的地圖基礎知識:識記不同的圖例,會讀不同比例尺的地圖,會用比例尺量算距離,會根據不同情況定方向,會看地勢高低,會讀出任何地點的經緯度數(shù)等。其次還要做到會獲取地圖信息:位置圖、政區(qū)圖、地形圖、氣候圖、等值線圖、景觀圖、示意圖等。

學習地理 記憶 ***

1.比喻記憶法

是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯(lián)系起來完成記憶的 *** 。科學、準確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如:記憶氣壓帶、風帶的季節(jié)移動時,可比喻為燕子的季節(jié)遷徙。記憶太陽系九大行星中衛(wèi)星數(shù)最多的行星——土星時,可以將其比作土霸王。

2.字頭記憶法

是指把一系列地理事物的字頭串聯(lián)起來來完成記憶的 *** 。例如:記憶九大行星距日遠近時,可以這樣記憶:水金地、火木土,天海冥。

3.諧音記憶法

是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊,然后聯(lián)想創(chuàng)造出一種意境的記憶 *** 。對于難記憶的地理知識利用諧音聯(lián)想記憶,便于想象,能極大地調動自己的積極性和興趣性,收到“記中樂,樂中記”的藝術效果。

如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等,可以采用“鐵哥們”作諧音記憶。

又如類地行星主要成分是氫、氖、氦,可以采用“勤奶孩子”作諧音記憶。

又如記憶江河年徑流總量排序時,可以這樣:“徑流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?”。

又如記憶地殼中含量最多的元素時,可以這樣“氧(養(yǎng))硅(閨)鋁(女),鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?”。

又如記憶草場資源豐富的國家時,可以這樣:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(門)。

又如記憶世界主要糧食出口國,可以這樣:美加法(深)澳阿,該出口時就出口。

4.接近聯(lián)想記憶法

是根據有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯(lián)想記憶 *** 。通過接近聯(lián)想有助于我們將新、舊知識聯(lián)系起來,增強知識的凝聚力。如復習亞馬孫平原時,從同一地理空間進行聯(lián)系,想到亞馬孫河,全年水量豐富,季節(jié)變化量小;想到世界上更大的熱帶雨林區(qū),樹種豐富,破壞嚴重,“世界肺臟”作用正在不斷減弱。又如,記憶洋流的分布規(guī)律時,在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流,想到北半球的反氣旋是順時針方向流動,東西風向如何就一目了然了。

5.類似聯(lián)想記憶法

是根據地理事物之間在性質、成因、規(guī)律等方面有類似之處而建立起來的記憶 *** 。通過類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn)地理事物的共性,強化記憶。如里海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

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人教版七年級上冊地理知識點歸納

之一章:地球和地圖

1 地球和地球儀

(1)認識地球的形狀和大小

(2)地球的模型

(3)緯線和經線

(4)利用經緯網定位

2 地球的運動

地球的自轉和公轉

3 地圖

(1)地圖的基本要素

(2)地形圖的判讀

(3)從地圖上獲取信息

第二章:陸地和大洋

1 大洲和大洋

(1)海路比例的分配和分布

(2)七大洲和四大洋

2 海陸的變遷

(1)滄海桑田

(2)從世界地圖上得到的啟示

(3)板塊的運動

第三章:天氣與氣候

1 多變的天氣

(1)天氣及其影響

(2)明天的天氣

(3)我們需要潔凈的空氣

2 氣溫和氣溫的分布

(1)氣溫與生活

(2)氣溫的變化

(3)氣溫的分布

3 降水和降水的分布

(1)降水與生活

(2)降水量的季節(jié)變化

(3)降水的分布

4 世界的氣候

(1)氣候的地區(qū)差異

(2)影響氣候的因素

(3)氣候對人類活動的影響

第四章:居民語聚落

1 人口與人種

(1)世界人口的增長

(2)世界人口的分布

(3)人口問題

(4)不同的人種

2 世界的語言和宗教

世界的語言和三大宗教 第五章:發(fā)展與合作

國家和地區(qū)

發(fā)達國家和發(fā)展中國家

國際合作

初中地理重點知識點總結歸納

初中生學習地理明確重點知識點非常關鍵,下面總結了初中地理重點知識點,希望能幫助到大家。

中國地形區(qū)特點

青藏高原有雪山,遠看是山近成川。

內蒙高原第二大,一望無際地面坦。

黃土高原黃土松,支離破碎多溝坎。

云貴高原峰嶺眾,巖溶壩子到處看。

塔里、準噶、柴達木,盆地內部戈壁灘。

四川盆地山嶺環(huán),內有成都象把扇。

三大平原北向南,東北華北長江岸。

東北海拔200米,人民常把黑土翻。

華北又稱黃淮海,海拔50地勢坦。

河汊交織湖泊多,“水鄉(xiāng)”遍布長江岸。

大洲和大洋

1、海洋與陸地:人們常用“七分(71%)海洋(四大洋),三分(29%)陸地(七大洲)”概括地球海陸分布。

2、七大洲:面積廣大的陸地叫做大陸。面積較小的陸地叫做島嶼。大陸和它附近的島嶼,合成大洲。世界共有七大洲,按面積大小排列為:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。

南極洲、北冰洋是跨經度最廣的大洲大洋。拉丁美洲:美國以南的美洲,指墨西哥等和南美洲國家。大洲分界線:亞、歐:烏拉爾山脈;大高加索山脈;土耳其海峽(溝通黑海和地中海);黑海;里海;烏拉爾河。亞、非:蘇伊士運河(溝通地中海和紅海)。亞、北美:白令海峽。南、北美:巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)。

3、四大洋從大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

地勢

(1)地勢的階梯狀分布

之一級階梯:青藏高原,平均海拔在4500米以上。

第二級階梯:內蒙古高原、黃土高原、云貴高原和塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地組成,平均海拔1000—2000米。

第三級階梯:分布著廣闊的平原,間有丘陵和低山,海拔多在500米以下。自北向南分布著東北平原、華北平原、長江中下游平原,平原的邊緣鑲嵌著低山和丘陵。

第四級階梯:向東為中國大陸架淺海區(qū),水深大都不足200米。

(2)西高東低的地形地勢的影響

影響氣溫:海拔越高,氣溫越低

影響降水:山地迎著夏季風來向,形成地形雨,而背風坡降水少。

影響氣流:山地容易阻擋氣流運動,從而在氣溫、降水方面有很大差異。

影響河流:制約河流流向;影響河流落差

多火山、地震的島國

1.位置、范圍

(1)領土組成:由北海道島、本州島、四國島、九州島四個大島,數(shù)千個小島及其周圍海域組成。更大的島嶼:本州島。(掌握圖上位置)

(2)位置:

緯度位置:北半球,東半球,北溫帶。

海陸位置:日本是太平洋西北部的島國,東臨太平洋,西臨日本海。與亞歐大陸隔海相望。

(3)多火山地震的原因:位于環(huán)太平洋火山地震帶,太平洋板塊和亞歐板塊交界處,地殼活躍,多火山地震。

(4)海岸線特點及對經濟發(fā)展的影響:海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,對日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運輸和對外經濟聯(lián)系十分有利。

初一到初三物理知識點整理

初中物理知識點歸納總結:? ?

一、走進物理世界 ?

1、物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形 *** 物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質結構的一門科學。?

2、觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源。?

3、長度測量的工具是刻度尺,長度的國際基本單位是米,符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關系:

1km=1000mlm=l0dmldm=l0lcm=l0mm1mm=1000μnlμm=1000nm。?

4、長度測量結果的記錄包括準確值、估計值和單位。 ?

5、誤差:測量值和真實值之間的差別叫誤差。誤差產生的原因:①與測量的人有關;②與測量的工具有關。任何測量結果都有誤差,誤差只能盡量減小,不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。 ?

減小誤差的 *** :①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量 *** ;③多次測量取平均值。 ?

6、測量時間的工具是秒表,時間的國際基本單位是秒,符號是s;常用的單位還有小時(h)、分(min)等。它們之間的換算關系是1h=60minlmin=60s。?

7、科學探究的主要過程是:提出問題、猜想與假設、指定計劃與設計實驗、進行實驗與收集數(shù)據、分析與論證、評估、交流與合作。?

二、聲音與環(huán)境 ?

1、產生:聲音是由物體的振動產生的,振動停止,聲音就停止;振動發(fā)聲的物體叫聲源。?

2、傳播:聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音。聲音在介質中是以波的形式傳播;在不同的介質中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。 ?

3、聲音的三個特性: ?

(1)音調:人耳感覺到聲音的高低叫音調;音調的高低跟發(fā)聲體振動的頻率有關,頻率越高,音調越高。 ?

(2)響度:人耳感覺到的聲音的強弱,響度的大小跟發(fā)聲體振動的幅度有關;振幅越大,響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠近有關。 ?

(3)音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。 ?

4、頻率的高低決定音調的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號是Hz,人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲,高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應用有:超聲波粉碎結石、聲納探測潛艇、魚群,B超檢查內臟器官。 ?

5、樂音與噪聲: ?

樂音:悅耳動聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。 ?

噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。人們用分貝來劃分dB聲音的強弱的等級。 ?

6、控制噪聲的三個途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。 ?

7、聲的利用:

聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測魚群。?

聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產生水霧。?

8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象,叫回聲。如回聲比原聲到達人耳晚0、1s以上,人耳能把他們區(qū)分開,否則回聲會與原聲混在一起會加強原聲。利用“雙耳效應”可以聽到立體聲。 ?

三、光和眼睛 ?

光的傳播 ?

1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源,如太陽、螢火蟲等,而月亮不是光源。 ?

2、光在同種均勻的介質中沿直線傳播,生活中應用光的直線傳播的事例有:日食、月食,小孔成像,排隊瞄準等。 ?

3、光在真空中傳播速度是最快的,真空中的光速c=3、0×108m/s,光在不同的介質中傳播速度是不同的。 ?

初中物理一些單位換算 ?

1、時間單位換算:1h=60min=3600s?

1min=60s?

2、電流單位換算:1A=103mA=106uA

1mA=103uA?

3、電壓單位換算:1V=103mV ?

1kV=103V ?

4、電阻單位換算:1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω ?

5、功率單位換算:1kW=103W ?

6、電能單位換算:1kW·h=3、6×10 ?

J 1度=1kW·h ?

7、長度單位換算 ?

1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm ?

1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm

1mm=103um 1um=103nm ?

8、面積單位換算:1m2=102dm=104cm?

9、體積單位換算:1m3=103 ?

dm3=106cm3 ?

10、容積單位換算:1L=103mL ?

1L=1dm=10-3 m3 1mL=1cm=10-6 m3 ?

11、質量單位換算:1kg=103 ?

g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg ?

12、密度單位換算:1g/cm3=1×103Kg/m3 ?

13、速度單位換算:1m/s=3、6km/h ?

14、一標準大氣壓:P0=1、01×105Pa=760 ?

mmHg(毫米水銀柱) ?

重要概念、規(guī)律和理論 ?

1、記住六種物態(tài)變化的名稱及吸熱還是放熱。 ?

影響蒸發(fā)快慢的因素。 ?

2、記住六個物理規(guī)律:(1)牛頓之一定律(慣性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射規(guī)律(4)能量轉化和守恒定律(5)歐姆定律(6)焦耳定律。 ?

記住兩個原理:(1)阿基米德原理(2)杠桿平衡原理 ?

3、質量是物體的屬性:不隨形狀、地理位置、狀態(tài)和溫度的改變而改變; ?

而重力會隨位置而變化。密度是物質的特性,與m,v無關,但會隨狀態(tài)、溫度而改變;慣性是物體的屬性,只與物體的質量有關,與物體受力與否、運動與否、運動快慢都無關;比熱容是物質的特性:只與物質種類、狀態(tài)有關,與質量和溫度無關;電阻是導體的屬性:與物質種類、長短、粗細、溫度有關,與電流、電壓無關。 ?

4、科學探究有7個要素:提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗收集證據、分析論證、評估、交流與合作。?

5、物理 *** 是在研究物理現(xiàn)象得出規(guī)律的過程中體現(xiàn)出來的,主要有類比法、等效替代法、假設法、控制變量法、建立理想模型法、轉換法等。 ?

如控制變量法:在研究問題時,只讓其中一個因素(即變量)變化,而保持其他因素不變(如探究I與U、R的關系、探究蒸發(fā)與什么因素有關)。等效替代法(如求合力、求總電阻),模型法(如原子的核式結構模型、磁感線,光線),類比法(如電流與水流、電壓與水壓)。轉換法(電流表的原理,用溫度計測溫度,小磁場檢驗磁場) 。?

6、電學實驗中應注意的幾點:①在連接電路的過程中,開關處于斷開狀態(tài)、②在閉合開關前,滑動變阻器處于更大阻值狀態(tài),接法要“一上一下”、③電壓表應并聯(lián)在被測電阻兩端,電流表應串聯(lián)在電路中、④電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線柱進入,從負接線柱流出。 ?

7、聲音傳播介質:除真空外的一切固、液、氣體、 ?

8、增大壓強的 *** :①磨刀不誤砍柴工(刀口常磨得很薄)②醫(yī)生注射用的針尖做得很尖③鐵釘越尖越容易敲進木塊④圖釘都做得帽園尖細⑤啄木鳥的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要裝冰刀。?

減小壓強的 *** :①駱駝的腳掌比馬要大幾倍②拖拉加(坦克)要加履帶③坐沙發(fā)比坐凳子舒服④圖釘都做得帽園尖細⑤書包帶常做得很寬⑥運載鋼材的大卡車比普通汽車的輪子多⑦滑雪要用滑雪板⑧鋼軌下鋪枕木⑨房間的地基要比地面上的墻更寬。 ?

9、常見的(1)晶體(有一定熔點):海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬(2)非晶體:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青。?

10、常見的(1)導體:金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液 。?

(2)絕緣體:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油 ?

11、運動和力的關系:①、原來靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。 ?

b受非平衡力:沿合力方向運動 ?

②、原來運動的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運動、b受非平衡力:如果力的方向與運動方向相同,則物體做加速運動。如果力的方向與運動方向相反,則物體做減速運動。如果力的方向與運動方向不在一條直線上,則物體運動方向改變。 ?

物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運動說明物體受力平衡,合力為0;物體受非平衡力將改變運動狀態(tài)。 ?

12、家庭電路的連接 *** :①各用電器和插座之間都是并聯(lián),②開關一端接火線,一端接燈泡,③螺口燈泡的螺旋套要接在零線上④保險絲接在火線上。 ?

⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。 ?

13、溫度、熱量、內能的關系:溫度升高可能是吸收了熱量(或做功),內能增加。?

吸收熱量時,溫度一般升高(晶體熔化時和液體沸騰時溫度不變),內能增加;內能增加,可能是吸收了熱量,溫度一般升高。 ?

14、晶體熔化的條件:達到熔點并繼續(xù)吸熱,凝固成晶體的條件:達到凝固點并繼續(xù)放熱。 ?

液體沸騰的條件:達到沸點并繼續(xù)吸熱。 ?

物體做功的條件:有力并在力的方向上移動一段距離。 ?

產生感應電流的條件:閉合電路和部分導體切割磁感線。 ?

15、常見光的直線傳播:小孔成像,影的形成,手影游戲,激光準直,日食,月食,排隊,檢查物體是否直可閉上一只眼。 ?

射擊時的瞄準,“坐井觀天,所見甚小”,確定視野(一葉障目),判斷能否看見物體或像。?

常見光的反射現(xiàn)象:平面鏡成像,水中的倒影,看見不發(fā)光的物體,潛望鏡,自行車尾燈(反射器)。 ?

常見折射現(xiàn)象:看水中的魚等物體,魚民叉魚時要向下叉。放在水中的筷子會向上彎折。透過篝火(水氣)看到的人會顫動。看日出。海市蜃樓,放大鏡,星星在眨眼睛(閃爍)。 ?

16、成像:⑴成實像:小孔成像(太陽光斑);照相機;幻燈機。?

⑵成虛像:①平面鏡成像:照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子;②透鏡成像:放大鏡(老花鏡)看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像(近視鏡);③折射現(xiàn)象:看水中的物體:透過水和玻璃看物體、琥珀。?

⑶成放大的像:凸透鏡u2f時成的像。?

⑷成縮小的像:凸透鏡u2f所成的像、凹透鏡成的像 。?

⑸成等大的像:平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像。?

(6)平面鏡成像特點:等大,等距的虛像。 ?

(7)凸透鏡成像的規(guī)律:①、當u2f時,成倒立、縮小的實像,像距f。?

17、力方向大小 ?

重力(G):豎直向下G=mg=ρvg。?

壓力(F):垂直指向受壓面F=G(物體放在水平面上,且在豎直方向上不受其它外力時)。?

支持力(N):垂直接觸面向外N=F壓(支持力與壓力是一對作用力與反作用力) 。?

摩擦力(f):與相對運動方向相反f=F拉(物體做水平勻速直線運動)。?

拉力(外力)(F):與用力方向一致(如與繩子、手方向一致)? 。

合力(F合):與大力相同F(xiàn)合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)? 。

浮力(F浮):豎直向上F浮=G排=ρ液gv排。?

18、常見的擴散現(xiàn)象(本質是分子在做無規(guī)則的運動):1)、用鹽水腌蛋,蛋變咸。 ?

2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、鹽)放入水中過一會兒,滿杯水都變黑(甜、咸)了。4)、長期放煤的墻角處被染黑了。5)、在水果店能聞到水果的香味,吵菜時聞到菜香味。(聞到各種味道都是擴散)。6)、蒸發(fā)、升華也是擴散現(xiàn)象:酒精涂在皮膚上,能聞到酒精味;樟腦丸過段時間變沒了。 ?

19、增大摩擦的 *** :①增大接觸面的粗糙程度。 ?

②增大壓力;③用滑動代替滾動。如(1)塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋(2)在冰封雪凍的路上行駛,汽車后輪常要纏防滑鏈,(3)自行車剎車把套上刻有花紋的塑料管(4)剎車輪胎上印有花紋(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花紋(7)捆重物用麻繩(8)克絲鉗口刻有花紋(9)拿起重物要用力(10)車陷在泥里,在輪胎前面墊一些石頭和沙子。?

減小摩擦的 *** :①減小壓力②使接觸面更光滑。③使接觸面彼此分離,如加潤滑油,氣墊,磁懸浮。④用滾動代替滑動。如:(1)搬動笨重的物體時,人們常在重物下墊滾木,(2)給機器上潤滑油(3)自行車軸上安著軸承(4)向鎖孔里加一些石墨或油,鎖就很好開,(5)滑冰用冰刀,(6)把拉東西改成滾東西。 ?

20、解釋常見慣性現(xiàn)象: ?

(1)利用慣性:A、拍打衣服,使附著在衣服上的灰塵掉下來;B、將錘柄在石頭上碰幾下,錘頭就套緊在錘柄上了;C、將盆里的水潑出去;D、跳遠運動員起跳前要助跑;E、子彈離開槍口后還能飛行一段距離;F、甩掉手上的水;G、汽車到站前關閉發(fā)動機仍能前進一段距離;H、飛機投彈要命中目標,必須在未到目標正上方時,就提前投擲;I、用鏟子把煤拋進煤灶內;J、摩托車飛躍障礙物;K、抖掉理發(fā)師圍布上的頭發(fā);K、彎弓射箭;L、投擲、跳躍運動場地設有較長的跑道。 ?

(2)防止慣性:A、坐在汽車前面的坐位上要系安全帶,以防緊急剎車;B、汽車限速行駛;C、汽車后常寫有“保持車距”字樣;D、在行駛的列車上行走的人,火車突然剎車時會向前傾倒;E、運動員跑到終點時,不能立即停下來;F、公路設立限速標志;G、百米跑道在終端線后還要延伸一段。

物理知識的應用 ?

1、聲吶發(fā)出超聲波(聲速):測距和定位,如測海深。 ?

,雷達發(fā)出無線電波(光速):判斷物體的位置。?

2、密度:鑒別物質,判斷物體是否空心,判斷物體的浮沉。 ?

3、二力平衡:判斷物體的運動狀態(tài),測滑動摩擦力,測浮力。 ?

4、重力的方向總是豎直向下:可制成重垂線、水平器。 ?

5、液體的壓強隨深度增加而增大:水壩下部建造得比上部寬,潛水深度有限定。 ?

6、連通器的液面要相平:茶壺、鍋爐水位器,自動喂水器,用U形管判斷水平面。 ?

7、相互作用力:游泳,劃船,起跑、跳遠向后蹬,跳高向下蹬。?

8、大氣壓:自來水筆吸墨水,抽水機,茶壺蓋上開一小孔,用吸管吸飲料,針管吸藥液。 ?

9:物體的浮沉條件:密度計,輪船,氣球,飛艇,潛水艇,孔明燈,鹽水選種,測人體血液的密度,解釋煮食物(如餃子)時,生沉熟浮等。?

10、杠桿的平衡條件:判斷杠桿是省力還是費力(看力臂,動力臂長省力),求最小動力(在杠桿上找到離支點最遠的點畫出最長力臂),判斷動力變化情況,進行有關計算。?

11、鏡面反射:解釋黑板“反光”。晚上看路時判斷水面還是地面。?

漫反射:能從各個方向都看到不發(fā)光的物體,電影屏幕要粗糙。 ?

12、平面鏡成像:鏡前整容,糾正姿勢。?

制成潛望鏡;萬花筒;墻上掛大平面鏡,擴大視覺空間;改變光路(如將斜射的陽光,豎直向下反射照亮井底);自行車尾燈;平面鏡轉過θ角,反射光線改變2θ角。 ?

13、凸透鏡對光線有會聚作用:粗測凸透鏡的焦距,得到平行光,聚光的亮點有大量的能量可點火、燒斷物體。 ?

14、決定電阻大小的因素:制成變阻器(通過改變電阻絲的長度來改變電阻),油量表,制成簡單調光燈,導線不用鐵絲用銅絲,電熱器的電阻要用鎳鉻絲。?

15、蒸發(fā)致冷:吹電風扇涼快,潑水降溫,包有酒精棉花的溫度計示數(shù)低于室溫,擦酒精降溫。?

16、升華致冷:用干冰人工降雨、滅火,在舞臺上形成“煙”霧。?

17、液體的沸點隨液面上方氣壓的增大(減小)而升高(降低):高山上煮不熟飯,要用高壓鍋。 ?

18、加壓氣體液化:生活用液化石油氣用增加壓強的 *** 使石油氣在常溫下液化后裝入鋼罐,氣體打火機。?

19、熔點表密度表比熱容表:白熾燈泡燈絲用鎢做,在很冷的地區(qū)宜用酒精溫度計而不用水銀溫度計測氣溫。

20、電流的熱效應:發(fā)熱→制成各種電熱器:熱得快,電水壺,電飯煲,電熱毯,電鉻鐵、保險絲等電流的磁效應:有磁性→制成電磁鐵、電磁起重機,電鈴,電話聽筒,揚聲器,喇叭,利用電磁鐵制成電磁繼電器,用于自動控制電流的化學效應:化學反應→蓄電池:冶金工業(yè)提煉鋁和銅(電解反應)、電解、電鍍。?

磁現(xiàn)象:用磁性材料做成錄音帶和錄像帶,磁懸浮列車,冰箱門,指南針、磁卡。 ?

通電線圈在磁場中受力轉動:制成直流電動機、動圈式揚聲器;電磁感應現(xiàn)象:制成發(fā)電機,動圈式話筒。 ?

21、各種能的轉化:發(fā)電機、電動機、熱機、蓄電池的充電和放電、太陽能光電池、汽(或柴)油機的壓縮沖程和做功沖程。 ?

22、簡化電路的 *** :①去掉電壓表(電阻很大,相當開路)②電流表看成導線(電阻很小)③開關斷開,去掉所在的支路;④開關閉合相當于導線;⑤去掉被短路的電路;⑥電路一般會留下一個電阻或兩個電阻串聯(lián)或兩個電阻并聯(lián)三種情況。

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